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新课程教学(电子版)2014年出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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总被引数（次）
724
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181. 做好语文教学的“基础工作”刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 近年来，在中学语文教学中，各种新的教学模式层出不穷，语文教师在注重新的教学模式的同时也要注意语文教学的重点是提高学生的语文素质，培养学生的文学素养，因此，要做好语文教学的“基础”工作，要加强...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 诗歌教学课堂是学生学习的乐园，在进行诗歌教学时教师要珍视学生独特的感受、体验和理解．为学生的思维插上翅膀，引领他们走进自信的天堂．
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183. 虚实结合快乐数学刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作为社会应用最为广泛的科学，数学无疑是人们必不可少也必须掌握的科学．数学本身具有其特殊性，它“源于生活，高于生活，用于生活”．小学数学，不单是作为一门生活基础的科学，也是引导学生从具象性思维...
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184. 引领学生畅游数学世界提高课堂教学质量刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学是一门系统性和逻辑性很强的学科．在很多学生的眼中数学是枯燥的、无趣的，甚至一些学生会畏惧数学．作为教师，如何把数学课堂交给学生，让数学课堂充满活力，从而引领学生在数学世界中无限畅游，提高...
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185. 小学英语语音教学现有问题与完善对策刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 英语启蒙教学时期，良好的语音教学能够激发学生学习英语的兴趣，提高学生学习效率．当前小学英语语音教学存在效率低、效果差、易混淆、难关联、方法旧等问题，严重阻碍着小学生英语语音掌握水平的提升．对...
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186. 浅议初中生英语自主学习能力的培养策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统的教学注重的是对知识的传授，而忽略了学生自主学习能力的培养，初中阶段是培养学生自主学习能力的黄金时期，因为初中阶段学生的心智已经达到了自主学习的基本要求，而且初中生学习方法尚未定型，培养...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “以学生的发展为本”是基础教育课程改革的核心理念，这要求教师要帮助每一个学生进行有效的学习，使每一个学生得到充分发展．然而高中历史课堂教学的时间有限，普通班的“学困生”较多，要实现以最少的时...
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188. 培养学生口语表达能力的“钥匙”刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能……使学生具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流”．培养学生的口语表达能...
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189. 刍议小学生英语综合运用能力培养策略刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目前，小学英语教学存在两大误区，一是过分重视语法、单词教学，忽略了发音、口语教学，导致学生会写不会说，二是课堂教学过分注重课堂的趣味性和活跃性，学生学习了语言知识，也进行了语言表达技巧的锻炼...
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190. 教学小贴士刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 巧用个别谈话 有些学生，在师生良好的第一印象作用下，“装样儿”也能装十天半个月，之后，一些问题就开始暴露了．这时的谈话，我丝毫不流露出早已了解了他的过去，而是把他当作一个“很不错”的学生，现...
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191. 推进教师专业发展提升学校办学质量刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本．没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才．”随着课程改革的深入，教师专业化发展越来越凸显其对教育发展的重要性．教师是办...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 听课评课是学校教学管理的常规工作，也是学校各级管理人员，如校长、各处室主任等必须掌握的基本教学技能．管理人员深入课堂听课，既是履行职责的需要，也是实施有效管理，提升教学领导力的需要．通过听课...
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193. 巧设物质奖励刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 不同的学生对表扬与奖励的反应不同，故应因人因时因地采取不同的表扬与奖励方式，这一点要求老师要严格地分别：即是口头表扬还是以光荣榜的形式写出来；是当众表扬还是单独谈话时称赞；是精神表扬还是物质...
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194. 兴趣是最好的老师刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 学习兴趣是学生积极认识事物和积极参与学习活动的一种心理倾向．在小学英语教学中，如何培养学生的兴趣，使学生觉得学习不是一件苦事，表现出喜悦和求知欲望，加强对知识的探索力量，激起克服困难的意志？...
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195. 数学世界真精彩刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 有人说数学是一门艺术，也有人说数学是一种文化，作为基础学科，数学贯穿于教学始终，然而数学是一门非常严谨的学科，我们教师在教学中，往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授，而导致课堂气氛压抑，学生...
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196. 教师要重视学生口语表达能力的培养刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 半生的教学生涯，笔者积淀了很多困惑，其中之一就是为什么所教的学生随着年龄的增长、年级的增高，本应该是越来越善于表达的孩子，却越来越不爱说话了？上课越来越不爱举手发言了，回答问题声音越来越小了...
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197. 高中地理教学应关注现实生活刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 地理教学是为生活服务的，教学内容来自于生活，也服务于生活．关键是教者如何促成两者有机的融合和发展，这需要我们在教学的同时更多关注贴近生活的问题和现象．如今环境问题日益突出，空气污染指数飙升，...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高中通用技术课程重在培养学生的学习能力和实践能力，同时还能够培养学生的创造力和想象力．目前，这门课程面临教学理念落后、教学方法传统、教学手段单一、课堂教学互动性差等问题，使得学生不能更好地理...
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199. 教学小贴士刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 表扬和批评要适度教师教育学生的方式是多种多样的，其中表扬与批评可能是最常用的两种方式了，我认为应该以表扬为主，这样可以增强孩子的上进心和自尊心，从而产生一种积极进取的动力．特别是当孩子犯了错...
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200. 基于多元智能理论的三个重要教育学推论刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在众多有关多元智能领域内的教育议题中，在我心目中有三个最为突出．它们就是教学与评估的个性化、结合教育目标的必要性和关键概念多种表达方式的优越性．下面我分别讨论每一个议题．以个人为中心的教育有...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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