新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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目录
  • 作者: 甘岳山
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  11-11
    摘要: 根据新课程标准的要求,教师需要在课前对课堂的教学内容进行精细准确的预设,为学生提高阅读能力和掌握语文知识提供有效的便利条件。本文从三个方面探讨了小学高年级语文阅读教学中的预设策略。
  • 作者: 汪文宁
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  14-14
    摘要: 识字写字教学对于发展儿童语文素养具有重要意义,本文基于识字写字教学意义与现状,立足于识字写字教学有效性,因循汉字规律实施识字写字教学,有机结合课内课外,运用游戏、借助载体等丰富识字写字教学方...
  • 作者: 刘秀红
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  40-40
    摘要: 本文从中学思想政治教学质量的新课改要求、当前中学思想政治的教学现状以及提高中学思想政治教学质量的有效措施三个方面进行分析,有重点、分步骤地研究中学思想政治教学的有效创新模式。
  • 作者: 闵祥玉
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  43-44
    摘要: 市场经济时代,社会竞争日趋激烈,对人才的要求越来越高。新课改实施背景下,教育的根本目的是促进学生全面发展,与市场经济发展需求相贴合。新课改视域下,我国语文教学得到了明显改善,人才培养效力大幅...
  • 作者: 翟红
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  46-46
    摘要: 小学语文课程中字词教学作为基础内容,对学生的阅读以及写作的影响作用较大。而纵观我国现阶段的字词教学,“边缘化”的现象较为常见。教师对字词教学的重视程度不够,不能依据合理的教学方法对学生进行综...
  • 作者: 郭春兰
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  53-53
    摘要: 随着素质教育改革的不断推进,要求初中历史教师在教学的过程中对学生进行德育渗透,让学生能够通过教师的引导加强对历史知识的理解,同时能够提高自己的道德品质,帮助学生能够高效地进行历史知识的学习。
  • 作者: 米玉伟
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  54-54
    摘要: 每门学科都有其相应的德育范畴。所以,教师要善于挖掘教材中的德育因素,选择科学知识与思想教育的结合点,并注意德育方法。这就需要教师不断反思教学,注意教学形式的多样性和德育渗透的反复性,达到潜移...
  • 作者: 钟宝萍
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  56-56
    摘要: 当前,教育事业面对新的发展趋势,面临着更好的发展契机以及更严峻的挑战。各科教学在当前的趋势下都要寻找新的教学方向,对于初中语文教学来说,在重视学生主体的新趋势下,还应当重视提问策略的改革,对...
  • 作者: 陈燕
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  61-61
    摘要: 对于语文教学来说,情境教学十分有效,其一方面有利于学生快速学习;另一方面有利于强化学习效果。同时,情境教学也体现了素质教育的方针,所以备受广大教师推崇。想要创造小学语文的古诗词情境教学模式,...
  • 作者: 宋洁 张亮
    发表期刊: 2019年5期
    页码:  75-75
    摘要: 教育改革纲要等文件中指出,要让学生成为学校教育的主人,实现学生自我管理,促进并实现学生的自我发展。因此,在班级管理工作中,应注意“弱化”班主任的管理作用,采用“走向学生,自主管理”的班级管理...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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