七彩语文(中学语文论坛)期刊
出版文献量(篇)
1219
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总被引数(次)
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七彩语文(中学语文论坛)

《七彩语文(中学语文论坛)》于2016年1月正式创刊,由华东师范大学语文教育研究中心提供学术指导。杂志紧密联系基础教育课程改革,力求为中学语文教师提供合适的资源与平台,满足教师日常教学和提升专业素养的需求。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
出版周期:
双月刊
邮编:
210009
地址:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
出版文献量(篇)
1219
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  • 作者: 曹勇军
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  3-8
    摘要: 我们的语文教学正在发生巨大变化,富有时代特征的教育理念已经改写重构了我们课堂教学的面貌:本轮课改已进行十多年,构建了自己的教育理解和知识系统,形成一套话语体系和评价标准,取得巨大的成绩,而新...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  8-8
    摘要: 第十一届《上海文学》奖于近日揭晓,获奖作品从近三年间在《上海文学》刊登的作品中选出。本届获奖作家共计30人。获奖作品中,中篇小说有张抗抗《把灯光调亮》、孙颙《哲学的瞌睡》等;短篇小说有白先勇...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  8-8
    摘要: 文学是起起伏伏的历史,一种观念一种写法从兴起走向没落,这时候必然就有人出来,带来新的观念,新的写法,这些人就是大作家,是开宗立派的。如同盖房子一样,人类中也必须要有几个柱子几个梁的。中外很多...
  • 作者: 詹丹
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  9-14
    摘要: (接上期)四、艾青的诗《我爱这土地》:意象语言和意象思维的关系选艾青的诗歌,是要研究如何注意意象语言和意象思维的关系。怎么在语言边缘处找到切入点?最核心的可以抓两个问题。这首诗的抒情主人公演...
  • 作者: 朱媛
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  15-17
    摘要: 本期话题围绕深度阅读的指导路径展开。南京市科利华中学自2014年以来,将阅读拓展课正式排入课表,语文组老师在指导策略的探索、阅读支架的提供等方面做了一系列工作,确立了立路标、配任务、给方法的...
  • 作者: 王跃平
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  17-21
    摘要: 这学期,我要向全校教师开一节展示课。这节课要向听课的老师们展示什么呢?我是教整本书阅读的,与以前的单篇阅读有所不同,在这方面我有哪些实践探索呢?整本书阅读是当前语文教学的热点,如何有效指导则...
  • 作者: 李忠
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  21-23
    摘要: 比较阅读是将文学名著中的某些内容或者几部名著的内容进行对照的阅读,通过辨析其异同等方式,发现其共性和个性,从而加深学生对名著的认识和理解。通过比较阅读,学生可以从单部作品的阅读中拓展开去,将...
  • 作者: 翟芳平
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  23-24
    摘要: 俗话说"腹有诗书气自华",然而书读得多了,就一定"气自华"了吗?囫囵吞枣式的阅读,恐怕难成此效。书上的文字要转化为一个人的气质,是需要一个"吸收"的过程的。而这个"吸收"的过程,正是对文字进...
  • 作者: 李哲峰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  25-29
    摘要: 教学过程师:我听说同学们前面已经学过《李清照词两首》了,今天就请同学们再一次跟着老师,跨越时空,走近这位"乱世中的美神",走进她被誉为"千古第一悲情词"的《声声慢》,去完成一次心灵与心灵的对...
  • 作者: 严建彪
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  30-31
    摘要: 一、积累:识记背诵培基固本初中文言文课堂教学必须重视积累。文言文教学有固有的规律,读懂读通是基本要求。目前,初中学生掌握的文言文词汇量还是少,要读懂一篇文言文有很大的困难,不借助相关材料,很...
  • 作者: 高平丽
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  32-33
    摘要: 小组合作学习方式成为我校一大特色,并向全市推介,但在常规的巡课、督查中,我觉得"小组合作"运用仍有多方面的缺失,一定程度上阻碍了课堂效率和学科质量的提升。一、小组合作运用的"漂流化"漂流,是...
  • 作者: 叶冬
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  34-36
    摘要: 鲁迅先生的《雪》是一篇意蕴丰厚的散文诗,也正因为这种丰厚的意蕴与主题的多解给这篇文章的教学带来了一定的难度。笔者依据学情和"课标",将这节课的教学目标确定为:朗读课文,描述各具特色的两幅画面...
  • 作者: 赵晔
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  37-38
    摘要: 插图是语文教科书的重要组成部分。与文字相比,插图有着艺术形象的可视直观性,容易激发学生的阅读兴趣。好的插图不仅能引导学生将抽象的文字形象化,辅助学生感受课文的人物,而且画与文相通,在表现情节...
  • 作者: 马伟平
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  39-41
    摘要: 培养学生的语文核心素养,是语文教学的根本任务。在语文核心素养的基本内涵中,我认为,培养学生良好的思维品质是极为重要的,语文阅读教学,必须致力于提升学生的思维力。我们都认同这样一个基本观点:言...
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  42-43
    摘要: 作文课是初中语文课堂教学中极其重要的一种课型。然而,无论是课内还是课外,学生都不太愿意写作文,尤其是命题作文。老师也不太愿意教,常常不知道教什么,教什么都索然无味。2016年9月,我校承办了...
  • 作者: 杨姜梅
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  44-44
    摘要: 在平时的课堂教学中,"讲练结合"提得多,落实得少,教师为讲而讲,凭兴趣而讲,学生处于被动接受的地位,学习兴趣不高,收效不佳。如何改变这种局面?我在教学工作实践中悟出:要从学生练的角度设计教师...
  • 作者: 吴周文
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  45-48
    摘要: 《松鼠》是一篇传统教材,估计选入小学、初中教材少说也有几十年时间,甚至更久。笔者近期偶尔上网查关于《松鼠》的教案设计与公开课实录,发现这篇课文的教学不够完善,甚至存在明显的错误,因此有必要向...
  • 作者: 徐红建
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  49-50
    摘要: 鲁迅的文字是锋利而略带温情的,虽取材于平凡的生活场景,却总蕴含着温情与批判。笔者且借收录于苏教版七年级上册的鲁迅短篇小说《社戏》(统编版初中语文教科书将之列入八年级"民风民俗"主题单元),品...
  • 作者: 陈树梅
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  51-52
    摘要: 唐代的文章典范,首推"唐宋八大家"之首韩愈的作品。杜牧把韩愈的散文与杜甫的诗并称为"杜诗韩笔",苏轼称他"文起八代之衰"。可就是这位诗文双绝,有着"文章巨公""百代文宗"之称的人,试途与仕途...
  • 作者: 凌惠
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  53-55
    摘要: 人教版八年级语文上册选入了《蜡烛》一文。对于教参所概括的主题,笔者认为值得商榷。课文讲述了德国法西斯侵略南斯拉夫时,支援南斯拉夫的苏联红军与德军进行了一场恶战,战斗中,一位南斯拉夫老妇人冒着...
  • 作者: 汤寅颖
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  56-57
    摘要: 《夏天的昆虫》是汪曾祺的散文,本文近乎家常式聊天,看似闲适自由,若是慢慢品味赏读,从汪老散淡的文笔中,着实能读出种种别具一格的"味道"来。不胜枚举的趣"味"《夏天的昆虫》中叫蚰子"侉"性至极...
  • 作者: 高卫超
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  58-61
    摘要: 基于“发展性评价”理念的作中体验课作为写作课型中承前启后的一环,侧重以评促学,通过知识回顾、层级认定、修改讨论、整篇演练四个环节引导学生反复评价,循序渐进。本期“评价”,我们邀请常州市郭家海...
  • 作者: 胡丹
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  61-65
    摘要: "语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"是语文学科核心素养的四大方面。而要在写作教学中让核心素养落地,就必然要"经过‘核心素养—语文核心素养—作文核心素养’三...
  • 作者: 姚冬青
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  65-68
    摘要: 《普通高中语文课程标准(实验)》提出:"写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视...
  • 作者: 谢娟萍
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  69-70
    摘要: 语文综合性学习是语文课程的重要组成部分,它是一种立足人的全面发展、重在过程体验的学习方式。因此,如何评价学生的语文综合性学习十分关键。实践中,我们发现运用"表现性评价"能够很好凸显语文综合性...
  • 作者: 李家人
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  71-73
    摘要: 《三国演义》在中国文学史上享有极高的地位,有多篇选段被选入了不同时期的语文教材。沪版语文教材高一年级上册选段《群英会蒋干中计》(以下简称课文),具有矛盾冲突激烈、情节跌宕起伏、人物描写丰富等...
  • 作者: 范晓晖
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  74-76
    摘要: 从叶圣陶先生的名言"教材无非是个例子"到现在所提倡的"教课程",都告诉我们仅仅教好一篇篇课文是不够的,要超越单篇教学,在教学中运用好"整合",比如教材与读本的整合、读与写的整合等。下面以苏教...
  • 作者: 张小兵
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  77-78
    摘要: 学生中不乏写作的"完美主义者",他们总希望文质兼美,点点滴滴都美味香浓。于是,思想要最深,语言求最美,素材求最新……在文风衰颓的今天,他们的精神固然可贵,但效果往往欠佳,一些学生的"优秀作文...
  • 作者: 王思元
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  79-80
    摘要: 一、青少年使用的网络词汇及其特征网络词汇概念取自"网络语言","网络语言"指"网民在网上聊天室和电子公告牌系统等里面习惯使用的特点词语和符号"[1],鉴于"网络符号"(动态表情与颜文字等)是...
  • 30. 曹勇军
    作者:
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 曹勇军,南京市第十三中学教师,江苏省语文特级教师,江苏省首批教授级高级教师,苏教版高中语文教科书编写组核心成员,江苏省中语会副理事长,南京市中语会会长,兼任南京师范大学硕士生导师。主持“江苏...

七彩语文(中学语文论坛)基本信息

刊名 七彩语文(中学语文论坛) 主编 朱念
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1673-4998 CN 32-1767/C
邮编 210009 电子邮箱 luntanzhongxue@126.com
电话 025-666603 网址
地址 江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座

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