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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>美国著名作家和教育专家阿尔菲·科恩批评美国的品行教育时说:“现在以品行教育为名的项目,在很大程度上是一系列精心设计的劝告和外在的诱导,以使儿童更加努力地学习,并按照人们的要求去做。”“...
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2. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>邵正美南京市江宁区优秀教育工作者南京市江宁区德育带头人南京市江宁区语文教学标兵南京市百家湖中学名班主任工作室成立于2009年9月,工作室以“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 过度的关注对儿童来说,是不尊重,是钳制。教师对儿童的关注是爱,但有时“忽视”其实也是爱。教师的“忽视”不是漠视、无视、鄙视,更不是忽悠学生。“忽”字上“勿”下“心”,提醒我们切勿只用眼关注儿...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 以“自我激励”为核心的“半学半用”活动课程是唤醒学生生命内力的驱动轴,它促进了学生情绪、态度、价值观的形成。其主要以“乐学币激励制”为索引分步实施,班主任带领学生在“励志班歌”中探析歌词内涵...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 专业化是当前班主任队伍建设的一种主流导向,班主任是教师队伍中具有特殊性的专业角色,因而其专业成长也有自身的特殊性。专业自主发展是班主任核心素养和业务能力提升的必由之路,探讨适合一线班主任专业...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 共同体在生物学意义上是人们在共同条件下结成的集体。班级管理中,需要探究班主任工作的意义,构建教育关系的共同体;实践正、副班主任工作的途径,建设师生成长的共同体。这样,才能有效实现正、副班主任...
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8. 教育,是一种成全刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>2007年10月,关于我的专题报道和大幅照片占据了《现代快报》两个整版,各家报纸、电视台的采访也接踵而至。似乎在一夜之间,一个教育界的“明星”横空出世。一位同事调侃我道:“你红不过半年...
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9. 在成全学生的同时成全自己刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>在我从事班主任研究的十多年时间里,我接触过很多一线班主任,但像陈宇老师这样有思想、有智慧、有个性的班主任却不多见。与陈宇老师相识,得益于吴虹校长的大力举荐,这次相遇,把我带进了他的博客...
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10. 引领班主任提升心理领导力刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 班主任心理领导力是班主任的专业核心素养,以“师爱”为内核的教育情怀和以“智慧”为内核的人格魅力是其两大核心要素。提升班主任心理领导力,既可以激励学生自主成长,又可以促进班主任专业发展。学校引...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 公平是指教师处理班级事务和学生问题时,不偏袒任何一方,对所有学生一视同仁,做到不偏爱、不歧视、不放弃任何一个学生,对每个学生平等地施教。对教师来说,公平是衡量一个人是否具有良好师德的重要依据...
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12. 班级管理中的暗示效应刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 暗示效应是指在无对抗的条件下,用间接方法对人的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。班级管理中的暗示包括班主任的语言行...
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13. 在综合实践活动中提升学生个人素养刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 素养是在长期的过程中逐渐形成的一种价值观、一种生活方式,作为学生喜闻乐见的一种活动形式,综合实践活动是对学生进行素养培养的重要途径。学校可从以下三个方面去尝试:结合学校中心活动培养学生的责任...
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14. 浅谈班主任与学生的沟通技巧刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 所谓师生间的沟通,就是指师生之间能够互相理解、互相尊重、彼此信任。这种沟通有利于建立和谐的师生关系,创建和谐班级。了解和关心学生是师生间顺利沟通的前提条件,而要进行有效的沟通则可以通过倾听、...
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15. 妙用“孙子兵法” 优化班级管理刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 借鉴古人的智慧,将管理与兵法融合,挖掘学生的创新潜能。巧用培养策略,实现家校合作的双效互赢,实现班级管理的优化,谋攻、善计、作战,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。
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16. 高中生涯规划课程建设的实践探索刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 高中的生涯规划教育为学生未来的发展指明了方向,对学生的发展与社会的进步起着积极的作用。学校生涯规划教育课程的实践探索,基于学生实际,以职业生涯教育为主要内容,以激发学生潜质为主要目标,以兴趣...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 礼仪教育是社会主义核心价值观的细化,也是培养全面发展的社会主义接班人的重要途径。而如何将礼仪教育提升到真善美的高度,让学生的身心真正在礼仪教育中受益,则需要从以下几个方面入手:对礼仪教育的认...
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18. 在高中礼仪课程中运用情景剧教学法刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 情景剧教学符合学生的个性需求,可以激发学生主动学习的欲望,促成学生的行为养成,满足了学生的情感体验,锻炼了学生的综合能力。教师在组织情景剧教学时应注意做好前期的准备工作,把握好表演过程,对学...
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19. 礼仪是什么?刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>观点一:礼仪是一种尊重礼仪作为人际交往的一项重要技能,对于人一生的发展来说都是很重要的,而礼仪最重要的内涵则是尊重。礼仪是对自己的尊重,对身边人的尊重,对生命的尊重。而礼仪的最高境界就...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>一、活动目标通过开展团队协作小游戏,让学生体会生活、学习中的合作和合理竞争的重要性,帮助学生增强良好的合作意识,培养学生的团队精神。二、活动形式团体游戏。三、活动准备1.团队协作小游戏...
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21. 基于共同责任的班主任与家长刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 班级管理中的家长越位一般有两种情况,一是家长对自身责任不明,糊涂地越位;二是因为班主任在班级管理中的缺位,导致的家长越位。作为班主任,一要帮助家长正确定位,合理把握自己的角色;二要确保班主任...
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22. 年青班主任应该如何与越位家长相处刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 进入职业生涯的年青班主任,要同时处理好和学生、家长的关系,而后者往往更棘手。年青班主任让家长参与班级管理,很容易遭遇越位。这往往与家校教育理念的分歧、家长维权意识的增强、家长对年青班主任缺乏...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>于老师,您好.我班的小A严重不遵守课堂纪律,是教师办公室的常客,除了在我这个班主任的课上稍微规矩点,在其他任课教师的课上都非常不认真。在英语课和音乐课上的表现尤其不好,不是摸前面同学的...
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24. 班主任应该在研究中成长刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： 班主任要在工作中寻找乐趣,要实现自身的专业化成长,首先必须对自己的工作进行深入的研究,最好能选择一个方向进行深入和不问断地研究。在研究中不断挑战自己,在研究中展示智慧,将自己融入团队中,在团...
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25. “牛姐”变形记刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>2013年秋学期,我接手了现在的12班。学生名单拿到后,坐在我旁边的H老师看了下名单,突然惊呼到:“A竟然在你班里,你手气够差的了。”我心里一惊,忙问道:“她的问题很严重吗?”“她高一...
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26. 帮离家的孩子寻一个家刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>小L是班里的体育委员,虽然长得粗壮结实,可学习成绩却一点都不含糊,尤其擅长理科的学习。除了成绩优异之外,他还会写一手漂亮的钢笔字,这个特长也让他成为班级其他同学所仰慕的对象。个性外向的...
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27. 孩子心中的“星”刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>七年级语文课上,我在进行综合性学习活动——“我也追星”的作文指导。“同学们,如果你对某个‘星’了解得不够彻底,不如从身边选材,以‘草根明星’作为你们的写作素材。比如社区明星、校园明星等...
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28. 我请了“生气管理员”刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>在教育过程中,常有一些人或事,让我不能控制自已的情绪,事后常常懊悔不已。于是我想,如果在我生气的时候,有人能够提个醒,我们是不是就不会“气令智昏”了呢?于是,我向学生提议,选一名学生做...
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29. 让学生带着感恩的心赶路刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>在与家长的沟通交流中,我发现一个现象,很多学生在家与在学校是完全相反的两种状态。在学校看似彬彬有礼的“绅士”“淑女”,在家却俨然一个个“地主恶霸”。对父母颐指气使,大呼小叫。不仅对自己...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年55期页码:摘要： <正>2016年江苏省中小学班主任基本功竞赛于10月12日—14日在无锡举行。此次活动由江苏省教育厅主办,省中小学教学研究室承办,无锡市教育局协办,全省13个设区市共78名选手参加了此次比赛...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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