中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 赵秀霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  25-25
    摘要: 合作学习体现了新课标的要求:教师是学生学习的促进者,课堂上教师是主导,学生是主体,充分让学生参与到课堂活动上来,调动学生的积极性,让学生从发现问题,小组探讨,解决问题中掌握知识并获得学习的乐...
  • 作者: 石玉信
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  37-37
    摘要: 合作学习是一种分工明确、极具创意的学习方法,也是高中英语课堂常见教学模式。在新课改推动下,合作学习在高中英语学习中得到了更加广泛的应用。不过,受一些因素影响,高中英语合作学习的整体效能并不高...
  • 作者: 徐晓红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  40-41
    摘要: 批判性思维对于学生的思考和分析具有积极的作用,能够帮助学生发现问题、分析问题和解决问题。阅读教学是英语学习的一个重要组成部分,它注重培养学生的语言知识、文本信息处理能力以及语言应用能力。批判...
  • 作者: 李励 李秋燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  45-45
    摘要: 引言实际上英语阅读的过程是人们语言和思维相互作用的一个过程,同时也是人们掌握英语学习技巧的重要途径之一。思维是人们的大脑对输入信息进行加工和编码的一个过程,同时也是对新的信息进行分析、比较、...
  • 作者: 彭磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  46-46
    摘要: 第十届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会于4月24日-28日在我省南昌市召开并圆满落幕。我很庆幸有这么一次参加这样高水平、高规格会议的机会,经过为期四天的学习,我的感悟与思考良多...
  • 作者: 王孝荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  49-49
    摘要: 不知不觉我已经和学生共同生活了五年了,我已于学生一起步入紧张的高三生活,在月朗星稀的夜晚陪伴学生上晚自习是我工作的常态,每当看到学生专心致志地做英语试题的时候,疲劳感一扫而光,无以言表的喜悦...
  • 作者: 夏子
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  50-50
    摘要: 语用学着眼于学生对于语言在具体语境中的实际使用,是英语教学一个重要的教学目标。在初中阶段的英语阅读教学中,教师应当丰富主题语境,引进多模态手段,搭建多种平台,让学生在展示、使用中提升实际的语...
  • 作者: 张文梅 杜鹏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  54-54
    摘要: 多媒体辅助教学在语文课堂教学中的实践,取得了显著成效,并获得了广大语文教育工作者的认可。小学英语教学,基于本质角度而言,与语文教学同属于语言类学科教学,在教学目标、教学方法等方面趋同。因此,...
  • 作者: 李文明
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  56-56
    摘要: 引言随着现代科学技术的不断发展,翻转课堂在实际教育过程中就更凸显出它自身的优势,因此受到广大教育人员的关注。翻转课堂的教学方式灵活性比较强,也是一种开放性的教学模式,这有助于提升高中英语语法...
  • 作者: 沈玉霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  57-57
    摘要: 阅读是初中英语教学中的一个重要环节。通过英语阅读,能让学生增强对外国文化的认识,开拓世界眼界,并有助于英文口语和写作的学习。面对课程内容进行阅读的拓展延伸,不仅有助于为学生补充学习一门外语所...
  • 作者: 罗咏勤
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  68-68
    摘要: 思维导图是一种通过思维模式的放射性来激活大脑潜能的图示工具,由于人脑对于图示、图像等内容的处理和记忆远超过对单纯的文字的处理记忆,所以这种图示工具可以充分地发挥大脑的联想与推理,对所看到的图...
  • 作者: 杨学香
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  70-70
    摘要: 多年以来,为更好地培养学生英语素养,感受西方文化,我国初中英语教学教材内容的选择上忽视了对传统文化的渗透与传递。随着新课改与素质教育的有效推行,这种英语教学中所呈现的一面倒现象引起英语教育领...
  • 作者: 刘全义
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  72-72
    摘要: 引言在现代教育理念下,初中英语的教学不仅要让学生能够掌握基本的英语语法、积累丰富的英语词汇,还需要提高学生的英语应用能力与交际水平,促使学生的全面发展,能够在未来适应社会的发展。然而,目前在...
  • 作者: 徐婕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  74-74
    摘要: 1.前言随着我国科学技术的不断进步与发展,因此我国在国际中所处的国际地位也随着我国综合国力的日益增强在不断的提升。这个新的时期国家和社会对于拥有高英语水平的综合性人才要求也在不断的提高,高中...
  • 作者: 张爱峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  75-75
    摘要: 引言在新课改实施的背景下,教育部门对初中英语教学越来越重视,并且根据学生的学习现状,对教师提出了新的教学要求。教师在实际的教学中,不仅要传授学生教材中的英语知识,还要对学生进行全面了解,根据...
  • 作者: 何志军
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  76-77
    摘要: 1.引言《英语课程标准》指出英语教学的首要任务就是“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和合作精神”简而言之就是培养学...
  • 作者: 余明朝
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  86-87
    摘要: 本文以问题为导向,以活动为载体,以思维为主线,通过课堂教学实例,围绕英语学科核心素养这个目标探究高中英语阅读课“四步”教学法:阅读、探究、分享、展示。该教学法遵循“为用而学,在用中学,在学中...
  • 作者: 龚敬丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  89-89
    摘要: 随着社会的发展,我国教学制度也不断完善,其中对于初中教学工作来说,英语是一门重要的学科,在学习英语中不仅仅要提升学生的阅读能力以及语言运用能力,还要注重培养学生的核心素养,保证学生能够更好地...
  • 作者: 魏巍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  91-91
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,英语教育作为我国基础教育学科之一,其教学的方式、方法也愈发地受到我国教育工作者们的重视,与此同时,英语作为一门语言类学科,区别于其他类型的应用学科具备更加明显的文...
  • 作者: 傅铮彦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  93-93
    摘要: 1.引言随着新课改的推进,高中英语阅读教学的设计不仅要考虑到教学有效性,更应考虑到教学目的的实现是让学生享受阅读过程的快乐,健全学生的文化品格,引发个人发展和社会责任的深度思考。笔者参加了2...
  • 作者: 朱白非 郑桃云
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  99-101
    摘要: 引言义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。近年来,随着新课标体系的构建,“实用性英语”出现在了人们的视野范围之中,并以期...
  • 作者: 张士梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  102-103
    摘要: 《英语新课程标准》主张“教师要通过创设与主题意义密切相关的语境,充分挖掘特定主题所承载的文化信息和发展学生思维品质的关键点”。有语篇必有语境,语篇解读离不开语境。因此,核心素养下创设”主题语...
  • 作者: 赵龙艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  104-104
    摘要: 随着新课改时代的来临和深入发展,我国目前的教育环境和教育形势相较之前都发生了极大的转变,社会大众对于素质教育的重视程度越来越高,这给学校和教师带来教学压力的同时也带来了一定的动力,对于现行教...
  • 作者: 刘彩妮
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  105-105
    摘要: 1.初中英语教学现状及语感的定义1.1初中英语教学现状时代是不断发展和进步的,英语的教学模式也要不断地改进和发展,现在还有一些教师固守着传统的教学模式,不断地让学生们死记硬背,失去英语学习的...
  • 作者: 顾铖诚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  108-109
    摘要: 写作是高中英语教学中的重点内容,学生写作技能的高低关系到其英语综合素质、英语素养的高低,并且还对学生在日常生活与未来工作中用英语进行书面交流能力的高低产生巨大影响。另一方面,基于世界各国经济...
  • 作者: 吴婕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  110-110
    摘要: 随着《普通高中英语课程标准》(2017年版)的颁布实施,英语课堂越来越重视对学生学科核心素养的培养。高中是学生进行英语学习的关键时期,而学生在高中阅读中的批判性思维的养成对其英语学习有着极大...
  • 作者: 赵勇
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  114-115
    摘要: 优秀的阅读思维素质是初中英语核心素养的重要参数之一。初中英语阅读思维的质量主要体现在学生思维的特点上,可以提高思维表达,欣赏和创造的综合能力。英语阅读训练是培养学生阅读思维素质的主要途径。在...
  • 作者: 郑作娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  121-121
    摘要: 新课程改革和高考改革的浪潮已经席卷了齐鲁大地,国际交流日趋频繁,传统的英语教学需快速转变,方可跟上时代的步伐,传统的英语阅读模式更需要快速改变,才不会被搁浅在潮流的后方。为了更好地提高学生的...
  • 作者: 荣娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  125-125
    摘要: 英语作为高中一门主要学科,是高考的重点学科,提高高中英语教学质量,保障学生能够掌握英语知识和技能至关重要。但由于英语语法与学生母语有着较大的差异,这使得绝大部分学生在英语学习中多以消极态度应...
  • 作者: 朱颍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  126-126
    摘要: 说到英语提问不能不从初中英语学习说起,初中英语学习包括单词、句型、文章、听力、写作等一些方面的知识,教师要针对不同的课型特点设置本届的目标和学生要提出的问题,也就是教师的提问是为了什么,为什...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
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