小学教学研究期刊
出版文献量(篇)
17811
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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17811
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11
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  • 作者: 马培文
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  1-2
    摘要: 小学阶段正是儿童心理品质的形成时期。面临“两个挑战”的潮流和充满竞争的新生活,加强对孩子们健康的心理品质的培养尤为重要。如何在阅读教学中培养学生的心理品质呢?本文略谈我们一些琐屑的尝试与...
  • 作者: 陈二梅
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  2-3
    摘要: 成功的语言描写,不仅能交代事情情节,尤其能反映人物内心活动,刻划人物思想性格。五年制第七册33课《高大的背影》有两段三轮工人和大娘的对话,反映了三轮工人助人为乐、不计报酬的高尚品质。教学...
  • 作者: 傅立勇
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  5-5
    摘要: 前不久,笔者走访了几所城乡小学,发现学生单元测验、期中考试、期末考试使用的试卷都是“外来货”(一些单位为创收而编印的试卷)。不少教师上了一个学期的课,没有命过一套试题。用他们的话来说,教...
  • 作者: 刘光胜
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  8-9
    摘要: 所谓效率测评,就是在教学过程中或敦学结束后,引导学生考查、测量和评定自己学习的效率如何;让学生了解和把握自己在单位学习时间内,学习的总量是多少;学习的正确量、错误量,知识的理解率怎么样;...
  • 作者: 周开华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  9-10
    摘要: 学生作业和试卷中出现掌握知识的错误或能力方面的薄弱,教师通过评讲来进行矫正和弥补(以下简称“矫正”)是必要的。但是,常见的评讲课效果不佳。因此,应研究和改进讲评方法。一、作业试卷评讲中存...
  • 作者: 吴剑峰
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  16-17
    摘要: 在小学语文教材中,涉及生物科学知识的课文比比皆是。因此,在语文教学过程中,如能正确地讲解这些生物科学知识,就可激发小学生的学习兴趣,提高小学语文课的教学质量。但是,据笔者在小学听课实录后...
  • 作者: 朱正茂
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  18-18
    摘要: 林老师的大作《“怜”苍苔,还是“怜”屐齿?》(载贵刊1992年第五期,下称《怜》文)认为,《游园不值》一诗中的“怜”字“应该训释作‘担心’最为妥贴”,翻译起来也“显得词顺意达,方是诗人本...
  • 作者: 杨松
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  19-20
    摘要: 第七册的应用题教学,是小学阶段整、小数应用题教学的末段。通过前六册应用题的学习,本册总结了解答应用题的步骤和方法,为今后进一步学习列方程解应用题和分数应用题提供必要的理论基础和方法,起着...
  • 作者: 秦继顺
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  25-27
    摘要: 一、问题的提出小学师生中,有不少的人在解数学问题时总想着把问题归入某种类型,然后套用某种方法的固定程式去解答。这种企图有时可以奏效,特别是在数学教学的某些阶段;但是在更多情况下却不能实现...
  • 作者: 许万明 颜士兵
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  29-30
    摘要: 随着素质教育的不断发展,课外作业的研究正逐渐被广大教师所重视。近两年来,我们对课外作业进行了大量的实验,力求找出一种真正减轻学生负担,培养学生非智力因素的新模式。下面就此谈谈我们的一些体...
  • 作者: 李先千
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  31-31
    摘要: 1 2/5是最简分数吗?有人说是,有人说不是。什么是最简分数,分子和分母互质的分数叫最简分数(或既约分数),即若(a,b)=1,则a/b是最简分数。最简分数是用概念加类差的方式定义的概念...
  • 作者: 邵明祥
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年12期
    页码:  33-33
    摘要: 思想品德课教学,目前还较为普遍地存在着晓理不明、导行不力、知行不一的现象。对此,根据《思想品德课教学大纲》提出的“坚持理论联系实际、知行统一”的教学原则,我们在山前村小学从中年级开始到高...

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
地址 江西南昌市抚河北路291号

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