小学教学研究期刊
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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目录
  • 作者: 张玉坤
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  1-2
    摘要: “力”本是物理学中的概念,语文教学中进行德育与它有什么关系呢?我们认为,教材中所收作品不管是客观写实性的,还是主观表现性的,都是文质兼美、文道统一的好文章。这些作品都集中表现着作者在现实...
  • 作者: 张京清
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  2-3
    摘要: 《乌鸦喝水》(六年制第二册9课)这篇看图学文讲的是一只乌鸦动脑筋想办法喝着水的故事。乌鸦开始为什么喝不着水,后来是怎样喝着水的,这既是本文教学的重点,也是教学的难点。如何使学生掌握重点,...
  • 作者: 周荣葆
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  4-4
    摘要: 六年制语文第八册基础训练1的第二题:读读下面的词语,看看每一组里各个词语之间是什么关系。地球亚洲中华人民共和国台湾省报刊报纸日报人民日报果品水果苹果国光苹果工具书中文工具书字典小学生字典...
  • 作者: 张文柏
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  5
    摘要: 六年制第十二册12课(《高尔基的童年》采用了正面叙述、反面衬托和细节刻画的写作方法,再现了高尔基童年时代艰苦的学习环境,锐意的读书精神,坚定的好学志向。抓住这一写作特点,可收到事半功倍的...
  • 作者: 夏太锋
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  5-5
    摘要: 《猫》(六年制小语第八册第4课)是著名作家老舍的作品。作者笔底凝深情,描述了猫的古怪性格和刚满月的小猫的特点,抒发了作者对猫的喜爱之情。作者细致入微的观察,维妙维肖的刻画,生动传神的文笔...
  • 作者: 徐新生
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  6-6
    摘要: 著名作家赵树理的《手》(五年制第八册7课),围绕老农陈秉正那取坚硬而灵巧的手作了多侧面的描写,从中发掘了劳动的诗意和崇高的美。教学这篇课文,除了掌握课文是如何介绍陈秉正手的坚硬和灵巧外,...
  • 作者: 王向东
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  6-6
    摘要: 在教学课文时,如果注意恰当地引导学生运用“比较法”,往往能化难为易,变平淡为新奇,文字的含蕴在比较中得到进一步的开掘,学生的思维通过比较得到更充分的发展。在此,笔者仅以《粜米》(五年制第...
  • 作者: 欧阳镇原
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  7-7
    摘要: 《夜莺之歌》(六年制小学语文第十册第10课)是向学生进行爱国主义教育的好教材。文章写的是苏联卫国战争时期,一个小男孩协助游击队消灭一伙德国兵的故事,表现了小男孩机智勇敢和爱国主义精神。本...
  • 作者: 姜良成
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  11
    摘要: 读了《小学教学研究》1991年第四期肖义公老师撰写的《计算教学应以培养思维能力为核心》一文,受益匪浅。文中“三、归纳特征,揭示规律……中的[例4]特殊异分母分数加、减:
  • 作者: 沈金华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  11-11
    摘要: 有人说,一堂课好比一台戏。既然是戏,那么,怎样拉开新课的帷幕,才能吸引“观众”呢?现举隅如下,仅供老师们参考。 (一)猜谜激趣法用猜谜的方式揭题,既能使儿童喜闻乐见,又能高度凝聚他们的注...
  • 作者: 汤宗瑞
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  12-12
    摘要: 配合五年制第八册26课《火烧云》教学用的那套幻灯片上,分别绘有像马、像大狗、像大狮子的火烧云。使用这套灯片时,若按一般方法,将灯片平放在投影仪的镜面上,这样,屏幕上便只能映出静止的画面,...
  • 作者: 孙耀祖
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  12-12
    摘要: 阅读教学中想象力的培养有其本身的特点:一方面,它要围绕中心选准想象点,不在枝节问题上扯开;另一方面,还要注意文道统一,不破坏行文的规律。如是,才能既发展学生的思维,又有效地进行语言训练。...
  • 作者: 白金声
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  13-14
    摘要: 叶圣陶先生是我国教育史上承前启后的现代语文教育的一代宗师。叶先生语文教育思想博大而精深,作文教学思想是他的语文教育思想的重要组成部分。叶先生的真知灼见是指导我们作文教学改革的圭臬,只要我...
  • 作者: 张骞才
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  14-15
    摘要: 剪贴日记属于日记的一种形式。它的方法是把看过的有意思的小画片、小照片、邮票、广告、门票、小标本等,剪贴在日记本上,写上一些话,也可用小诗、小资料去描绘其意思。输导学生时,着重围绕“剪”、...
  • 作者: 黄义正
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  15-16
    摘要: 小学作文教学,目前较严重地存在着没有遵循小学《语文教学大纲》指出的由浅入深的训练原则,过早地在中年段就进入了篇的训练。由于没有打好扎实的写片断基础,到了高年段,反而倒向写片断训练,完不成...
  • 作者: 潘和晴
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  17-17
    摘要: 《可爱的草塘》(六年制通用教材第十册22课)是一篇优美的散文。但是有文题不相应的毛病,这就给教学带来了一定的困难。“草塘”是课文描写的对象。什么是“草塘”呢?好些有关的文章都未作解释。四...
  • 作者: 何帮金
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  20-20
    摘要: 过去,我校数学教研组活动的主要内容有:①学习讨论《小学数学教学大纲》中的有关内容;②学习别人的经验,主要是指教育杂志发表的有关小学数学教学方面的文章;③定期讨论教学和教研工作;④评课。近...
  • 作者: 华丰勤
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  21-23
    摘要: (一)乘数是一位数的乘法甲、教学重点:一位数乘两位数和建立倍的概念。乙、教学难点:①建立倍的概念;②理解求一个数几倍的含义;③被乘数中间有0的乘法及乘数与被乘数每一位相乘连续进位和积的对...
  • 作者: 张展志
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  23-24
    摘要: 五年制小学数学第四册一位数乘两位数是在表内乘法、一位数乘一位数的笔算和两位数加一位数的基础上教学的。就知识内在关系而言,表内乘法是一位数乘两位数的计算工具,一位数乘一位数的笔算竖式是一位...
  • 作者: 张全明
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  25-26
    摘要: 通用六年制小学数学课本第十册中的“简易方程”,不仅为小学生解应用题开辟了一条崭新的佳径,而且也是进一步学习方程知识的基础。解简易方程是“简易方程”的重要内容,是列方程解应用题的必要条件。...
  • 作者: 潘小明 须德芬
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  26-27
    摘要: 教学内容:四省市编数学第十二册第10~11页例1。教学目标:①能说出圆锥的特征,识别圆锥形的物体;②认识圆锥的底面和高,能指出圆锥的底面、顶点和高;③理解圆锥体积的计算公式,会计算圆锥的...
  • 作者: 邱国权 黄建明
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  29
    摘要: 复式班课堂教学结构,是由直接教学和独立学习交替组成的。要提高复式班的教学质量,优化课堂教学结构是关键。近年来,我们学习借鉴语文学导式教学法、数学尝试教学法等课堂教学结构,根据复式教学的特...
  • 作者: 丁宜林
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  30-32
    摘要: 数学作为一门基础学科已经受到人们的普遍重视,数学的知识、思想和方法已经渗透到一切科学技术与生产、生活中。我们很难找到不需要一定数学训练的人类活动领域,数学的思想方法影响着人们的思维方式和...
  • 作者: 邓枢
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  32-32
    摘要: 语言是思维的外壳,儿童语言的发展,将促进其形象思维与逻辑思维的发展,因此对学生进行数学语言训练是培养和发展学生逻辑思维的重要环节,尤其是低年级教学中要加强对学生的语言训练,鼓励学生敢说,...
  • 作者: 翟郁成
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  33-33
    摘要: 【原题】100×99+100×102 解法一:原式=100×(99+102) =100×201 =20100 解法二:原式=100×100×2+100 =20100 笔者在我县农村一所中...
  • 作者: 吕巧玲
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  35-35
    摘要: 如何抓紧对青少年进行中国近现代史及国情教育,以提高青少年的民族自尊心和民族自信心呢?我运用六册思想品德课教材,充分挖掘教材中内在的爱国主义教育因素,补充近代史、现代史的内容,做到史情交融...
  • 作者: 于福泽
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  36-37
    摘要: 小学自然课涉及古今科技成就、生理卫生、气候变化、能源矿产和生物演化等丰富内容。因此,教师在教学中不仅要教给学生这些丰富的知识,还要培养学生树立起自然观和辩证唯物主义观点。那么,如何结合自...
  • 作者: 狄留芬 王玉叶
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  37-38
    摘要: 节奏可以离开旋律而存在,而旋律却不能离开节奏而存在。所以说,节奏是音乐的生命,是音乐的骨胳,是塑造音乐形象极其重要的因素。教好音乐,必须从节奏训练入手。节奏是音乐教学中普遍存在的难点,怎...
  • 作者: 娄赫民
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  39-40
    摘要: 小学历史教材中爱国主义教育内容十分丰富,充分发掘这些爱国主义思想教育因素,激励学生提高民族自尊心和自信心,培养民族自豪感,继承光荣的民族传统,滋生为祖国为人民而献身的精神,是历史教学的一...
  • 作者: 田茂全
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1992年2期
    页码:  42-42
    摘要: 课堂教学效率的高低,很大程度取决于教学重点能否得到强化。强化教学重点的途径很多。现择主要者简述如下: (一)准确表述,领悟重点对教学重点的陈述说明,要完整无误,科学准确;要简洁明了,深入...

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
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