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小学教学研究
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Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
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1. 带领学生从文章里走个来回刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 关于阅读教学的全过程,《大纲》明确指出,“要指导学生通过语言文字正确理解课文的主要内容,体会思想感情,提高认识,受到思想教育;教师还要指导学生理解语言文字是怎样表达思想感情的,激发学生热...
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2. 曲问的形式及价值刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 何谓曲问?教《愚公移山》,为解词义而问:“‘孀妻’、‘遗男’各是什么意思?”这是直问,是最常用的提问方式。特级教师钱梦龙却别出心裁:“这七、八岁的小孩去移山,他父亲同意吗?”学生哄堂大笑...
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3. 理解语言要有深度刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。阅读能力主要指理解书面语言的能力。因为语言文字是理解文章的桥梁。理解语言文字,不能只拘泥于语言的字面解释,必须透彻地了解语言文字的...
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4. 规范教师语言提高教学效率刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 镇平县城关二小,在提高师资水平,深化教学改革,实施素质教育中,把语言规范化作为重要内容之一,常抓不懈,收到较好效果。做法是:一、摆上位置小学语文、数学《教学大纲》要求:“正确使用数学语言...
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5. 我用猜想教《看月食》刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 著名的科学家牛顿有句名言:“没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发现和发明。”猜想是一种跳跃性的创造性的思维。长期以来,一些教师轻视对学生思维能力的培养,造成学生想象力贫乏、创造力低下的现象...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 题目是每篇文章必不可少的有机组成之一,好的题目或悬念设置,引人追索,或直明文旨,一目了然……大都使读者有种“未成曲调先有情”的感觉。差点的则如凉水一杯,淡而无味。即使下文再精彩有味,阅读...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： [教学要求]1.理解课文内容,通过语言文字认识客观世界,进行保护环境的教育。2.把握文章层次,理解含义深刻的句子,并进行词句训练。3.继续进行提高阅读速度的训练和边读、边想、边做记号阅读...
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8. 应注意课文中的互文刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 所谓互文,是互文见义的意思,辞格的一种。它的基本特点,是在连贯性的话语中,把本应放在一起使用的两个词语,分开来用,上下各出现一个,参互成文,合而见义,收到文字虽省了而意念却存在的效果。互...
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9. 写字教学的四环节刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 我市自1995年以来,对写字课进行了教改实验,经过反复教学实践,总结出了导学观察——边练边议——展评激趣——小结梳理四环节写字教学结构。(一)导学观察。这一环节是指学生在写字下笔前,必须...
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10. “以改代教”的作文授课种种刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 作文教学一直是广大语文教师的重荷。教师先是苦口婆心地指导,习作完稿后又精心地批阅,费时多而收效少,而学生的习作水平仍难以提高,其主要原因是学生始终处在被动位置,对教师灌输的知识,盲目、被...
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11. 作文教学应注重四大素质的培养刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 如何在作文教学中实施素质教育?需要着重去培养哪些方面的素质呢?一、注重思想素质的培养文如其人,它是为表达思想和感情服务的。一个人没有高尚的道德修养,没有鲜明的阶级立场,是难以对生活中的善...
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12. 借助古诗当场作文刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 我国古代诗歌,内涵丰富,以形象美、联想美、意境美而盛行于世,可大多数教师在古诗教学中只将古诗译为白话文,对重点词作扫描,然后归纳诗人的思想感情作结束。忽略了它的自身特点,没有体会其意境,...
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13. 电教“四忌”刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 电化教学,作为一种现代化的教学手段,学生欢迎,教师乐用,若运用得当,能够极大地增强课堂教学效果。然而,笔者听过一些课后,发现有些教者对这种教学手段的运用颇有可议之处。本文拟就小学语文教学...
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14. “落群”儿童学习障碍分析及其对策刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 篛次接一个新的班级时,我总能发现一些学习“落群”的儿童,他们在学习时,都像“你有你说,我有我听”,或者缺乏学习的兴趣,或者根本弄不懂所学的内容。开始,我十分担心这些学生能否跟上大多数学生...
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15. “小数的意义”教学过程刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 教学内容:义务教育六年制小学教科书第八册数学第四单元第一节“小数的意义和产生”。处理“做一做”和练习的1—5题。教学目的:使学生理解小数的意义,认识小数的计数单位。培养学生抽象概括能力。...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 应用题教学在小学数学教学中,占有很重要的地位。低年级的应用题虽然简单,却是教学中的难点。几年来,我根据学生年龄小,理解能力差以及好奇求新的心理特点,结合教材内容,在应用题教学中运用直观、...
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17. 解应用题的类比策略刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 应用题是小学数学教学的难点,本文谈谈解应用题的类比策略,即以典型例题为基础,通过构造模型、知识迁移拓广等类比推理,运用典型例题的解题思路讲解新应用题的数理结构、列式解题。[例1]操场上有...
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18. 数学课中修辞的运用刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术,教学方法的灵活运用,能诱发学生的好奇心、求知欲。在教学实践中,我们发现一些数学教师在数学课中运用了修辞手法进行教学,取得了较好的教学效果,增强了数学课的感染力。现就几...
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19. 三个不同的余数正确唯“一”刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 拜读了贵刊1997年第8期问题研究的《为什么会出现三个不同的余数》一文,颇觉有趣。为此,对刊中的三种解答方法作了如下研究。根据原文应用题的条件和问题分析可知,是一道等分而有余数的除法应用...
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20. 一条连乘式刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： <正>~~
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21. 美国日历题(一)刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 最近有机会阅读了1996年3、4两个月的美国数学杂志 Mathe matics Teacher(数学教师),其中的一套“日历题”我很感兴趣。所谓日历题,是每月有几天就有几道题目。如果大月...
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22. 教材中的一些插图亟需完善刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 教材中的插图是教材的重要组成部分,也是教师教学的重要的辅助材料。完美的插图对提高学生的学习兴趣,帮助学习掌握基础知识,弥补学生生活经验之不足,具有重要的意义。但是,现行的九年义务教材中却...
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23. 自然教学中渗透法律法规教育刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 在市场经济的大潮中,青少年违法犯罪以及不良的道德行为已成为不可忽视的问题。所以有必要将法律法规教育渗透到各科教学中。近年来,我们在自然教学中,有效地进行了法律法规的宣传教育和探讨,取得了...
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24. 培养学生的道德辨析能力的思路刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 道德辨析是指教师根据教学目的和内容,针对学生的年龄特点、知识水平和思想实际,选择适当的事例,引导学生以正确的道德准则为依据进行辨别分析,然后得出结论,从而提高学生的道德辨析能力。如何培养...
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25. 从具体事物入手 逐步认识社会刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 社会课是一门以认识社会为主线的社会常识课。“从具体的事物入手,丰富学生的感性认识,逐步认识社会”。这对学好“认识周围社会”这部分内容,有着十分重要的作用。从教材内容看,“认识周围社会”这...
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26. 我的良师益友刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 我是一名偏辟山区的小学教师,作为贵刊的一名读者,十多年来在教学上得到《小学教学研究》这位良师的指导,深感收获非浅,在此表示诚挚的感谢!教海浩瀚,书山无涯。我曾订阅过数种教学刊物,可有些因...
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27. 开展健康教育的几点做法刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 自1992年,卫生部、国家教委联合下发了中小学生健康教育基本要求和健康敦育大纲以后,各省、市都相继在中小学开设健康教育课。在开设健康教育课的同时,再配合一些通合少年儿童年龄和心理特点的其...
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28. 写作业评语的技巧刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 评语,系教师对学生的作业所作的客观、准确、扼要的批注和评价。写评语的技巧,是指教师在教学活动中为了达到良好的教学效果,灵活而创造性地运用评语这一方法的技能。写好学生的作业评语,是教学活动...
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29. 知识的“石”和能力的“树”刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 有人说,掌握知识,有死活两法。死的掌握,仿佛把字刻在石头上,随它如何大、如何深,日月沧桑,终归都会消失。活的掌握,好比把字刻在树上,只要树不死,字会越来越大,越来越深,永不磨灭。书本上的...
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30. 构建素质教育的教学管理机制刊名： 小学教学研究发表期刊： 1998年2期页码:摘要： 从1993年10月起,我校在县教研室指导下,开展了“素质教育课堂实施策略”实验研究工作。回顾儿年来的工作,我们觉得学卡变在“应试教育”向素质教育转轨的关键时刻,必须构建一套适合素质教育教...
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
| 电话 | 0791-86705 | 网址 | |
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