小学教学研究期刊
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小学教学研究

Primary School Teaching Research
曾用名: 小学教学研究:教学版

小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点,适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲,分析典型教材,报道研究成果。
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
ISSN:
1006-284X
CN:
36-1052/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市抚河北路291号
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  • 作者: 吴锡龙
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  2-3
    摘要: 实施素质教育,实现基础教育由应试教育向素质教育转轨,要求每个教育工作者在教育思想、观念和方法上,必须有一个重大转变,把教学同提高学生素质结合起来。本文就个人在课堂教学中确立的实施素质教育...
  • 作者: 章师亚
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  4-5
    摘要: (一)提高语文教学质量,关键是要提高语文的课堂教学质量;提高语文教学效率,关键也是要提高语文的课堂教学效率。对此,我们就语文课堂教学如何保证质量与效率的提高问题,提出了关于“定量”与“定...
  • 作者: 杨中进
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  5-5
    摘要: 在进行语言文字的训练过程中,存在着这样的现象:不管训练内容的难易、训练的要求不同,也不管班上的学生的差异,训练的内容和数量均衡同步、整齐划一,进行齐步走。其结果,基础好的学生的个性没得到...
  • 作者: 戴玲
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  6-7
    摘要: 要实现课堂教学的高效化,关键在于充分发挥学生的主体性。在语文课堂教学中,没有学生个体积极、主动的求知心理,充分的言语活动实践,教师讲得再精彩,也不能转化为学生个体的语文能力,更谈不上智力...
  • 作者: 魏存智
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  7-7
    摘要: 一提起遣词造句,习惯上认为这是语文教师的事情。但事实证明,数学教师若能在数学课上,特别是在应用题教学中适时指导学生用重点词语、关键词语进行说话练习,加深对词语的理解,可以收到事半功倍的效...
  • 作者: 洪玉华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  9-9
    摘要: 教学目标:①理解课文思想内容,激起对资本主义社会的贫苦儿童的悲惨生活的同情。②在理解课文的基础上。体会作者是怎样展开合理想象的。③学习本课的生字新词,能回答课后的问题。④有感情地朗读课文...
  • 作者: 禄昌国
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  10-10
    摘要: 我是一名小学教师,从1993年订阅《小教学研究》,她已伴我五个春秋。我觉得贵刊从栏目设计、文章编排、印刷质量,别有特色。贵刊内容全,质量高,既能提高教师的理论水平,又能培养教师的教学能力...
  • 作者: 周治平 朱爱平
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  12-12
    摘要: 为了让学生钻进课本里读书,我们在指导学生进行朗读训练时,运用了比较法,变过去学生用“口”读书为用“脑”读书,品出书中的味来。用删减法——斟酌读《飞机遇险的时候》这篇课文中有这样一段话:“...
  • 作者: 邱衍霖
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  13
    摘要: 这篇阅读课文是一首歌词,通过描述我们在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景,说明劳动使人民的生活变了样,劳动创造了祖国的希望和未来,表达了作者爱家乡、爱祖国的思想感情。板书展示了歌词三...
  • 作者: 沈建中
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  13-13
    摘要: 有些字词在文章中毫不起眼,但你仔细咀嚼后,就能发现它有牵一发而动全身,收到事半功倍的效果。下面就以五年制第十册第14课《景阳冈》一文中的“闪”字谈一谈。一、品“闪”知用词准确一开始老虎向...
  • 作者: 钟笃荣
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  15-15
    摘要: 五年制第八册第三组教学的重点训练项目是练习编写作文提纲。编写作文提纲,先要确定作文的中心.再想好选择哪些材料来表达中心,然后把选择的材料按一定顺序列出来。那么,如何落实这个重点训练项目,...
  • 作者:
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  15-15
    摘要: 以上是将题中的九个数按从小到大的顺序横着和竖着排列得到的答案,也可以按从大到小的顺序横着(或竖着)排列,其答案与上述一致。(注:画斜格后的整理。可按四个不同的方位进行整理。)
  • 作者: 程小华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  16-17
    摘要: 在数的整除性问题研究中,有一个重要的定理,本文以它作为引理:如果两个数中的一个数能被一自然数整除,那么这两个数的和(或差)能被这个自然数整除的充要条件是另一个数也能被这个自然数整除。由这...
  • 作者: 蒋莫云
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  21-22
    摘要: 教学内容:九年义务教育六年制小学数学第四册P47例6一例8。教学目标:①理解几百几十加(减)几十或几百的口算方法。②会口算几百几十加(减)几十或几百的不进位、不退位的加减式题。③培养学生...
  • 作者: 平雪梅
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  23-24
    摘要: 在教学中,教师既要重视知识的传授,更要重视学生能力的培养。传授知识与培养能力是教学过程中必须同时完成的任务。我就如何在练习中培养学生的四种能力谈一点个人体会。一、重概念,明算理,培养学生...
  • 作者: 彭康局
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  24-24
    摘要: 分数三种基本类型题分别是:(一)求一个数是另一个数的几分之几,用除法;(二)已知一个数,求这个数的几分之几是多少,用乘法;(三)已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。分数三种基本...
  • 作者: 方文莹 田俊双
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  25-25
    摘要: 有些数学题,解答时若拘泥于常规,则十分麻烦,甚至很难求解。如我们能撇开中间的细节过程,着眼全面,从整体上去分析,问题即可顺利获解。例1 一张长方形纸板,长17厘米,宽13厘米,先平行于长...
  • 作者: 顾亚维
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  26-26
    摘要: 1992年全国小学数学奥林匹克决赛试卷最后一题是这样的:“一辆车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前一小时到达,如果以原速行驶120公里后再将速度提高25%,则可提
  • 作者: 葛文珍
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  27-28
    摘要: (二)联系现代生活实际的题目较多,例如:①在12层的大楼中,有一间电梯室,升一层或降一层都需1/3分钟,到了底层需要停1分钟。问一天中,电梯往返多少次?如果一天工作8小时,那么往返几次?
  • 作者: 赵用金
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  28-28
    摘要: 数学的严谨性和逻辑性要求教师的语言必须准确、严密、规范。教师的表达能力和语言艺术修养很大程度上影响着教学质量的提高。在实际教学过程中部分教师由于缺乏对自己严格要求,所以表现出许多不规范语...
  • 作者: 邱明显 黄忠勇
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  30-30
    摘要: 拜读贵刊1997年第4期刊登的《“倒扣杯”问题解法》一文,深受教益。文中对此类问题作了较深入的探讨,得出了此类问题在什么情况下可解,并分类论述了在可解情况下具体操作的方法。但该文提出的方...
  • 作者: 戎松魁
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  31
    摘要: 在义务教育五年制小学数学教科书(实验本,人民教育出版社1996年9月出版)第十册中有两种说法值得商榷。说法1:“在实际中,同一种量不同单位的名数。常常需要进行相互改写。把高级单位的数改写...
  • 作者: 徐德利
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  31-31
    摘要: (一)教学模式体现了教育思想我们知道,一定的教育思想必须通过相应的形式和载体去体现。教学思想就是教育思想的体现。而教学思想的体现,必须由相对稳定的课堂教学结构或程序去体现,是看得出来、体...
  • 作者: 陶余春
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  34-34
    摘要: 为了提高思想品德课的教学效果。根据小学生生理和心理特点,遵循少年儿童思想品德形成的规律,我在多年的思想品德教学中探索出讲、看、听、议、做”五字教学方法,收到了较好的教学效果。一、讲:就是...
  • 作者: 陈光全
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  35-36
    摘要: 国家教委于1997年4月颁发的《九年义务教育小学思想品德和初中思想政治课课程标准》(以下简称《课程标准》),对于思品课落实素质教育要求,重塑思品课的新形象,具有十分重要的意义。思想品德课...
  • 作者: 屈清华
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  36-36
    摘要: 近些年来在课间操的改革过程中,不少省市一些学校进行“大课间活动”的实验,经过效果分析:运动负荷合理,其活动量超过体育的总量;通过《国家体育锻炼标准》达标测验,其达标率超过实验前。从贯彻《...
  • 作者: 黄法
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  37-37
    摘要: 音乐课入门教学从教唱歌曲入手还是训练基本功入手?各有所见。长期以来,多数教师持前者做法。从认识规律来说,笔者主张后者做法,这和学习语文一样,没有字、词、句、段作基础,就不可能写出文章。因...
  • 作者: 杜振伟
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  38-39
    摘要: 低年级自然教学作为整个小学自然教学的一部分,不仅具有自然学科的特点,而且具有低年级教学的特点。心理学研究表明:低年级儿童活泼、好动、注意力不易持续集中,但对各种新鲜事物有强烈的好奇心,有...
  • 作者: 朱月红
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  39-39
    摘要: 第二次世界大战时,伦敦某部的墙上醒目地写着一首英国的摇篮曲:“为得到一枚钉子,竞失去了一块蹄铁;为得到一块蹄铁,竟失去了一匹马;为得到一匹马,竟失去了一名骑手;为得到一名骑手,竟失去了一...
  • 作者: 余兴桂
    刊名: 小学教学研究
    发表期刊: 1998年3期
    页码:  40-40
    摘要: 有一种说法,谓有扎实的学科知识和好的教学方法便可以教好书。诚然,此二者皆为教好书的重要条件。但是,仅此二者,未必能够左右逢源,无往不达。我们常常看到,两位教师学科知识水平都很高,教学方法...

小学教学研究基本信息

刊名 小学教学研究 主编 夏荣华
曾用名 小学教学研究:教学版
主办单位 江西教育出版社有限责任公司  主管单位 中文天地出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1006-284X CN 36-1052/G4
邮编 330008 电子邮箱 jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com
电话 0791-86705 网址
地址 江西南昌市抚河北路291号

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