第2页_科学教育2010年第6期出版文献-钛学术文献服务平台

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科学教育

投稿

Science Education

主办单位：

华东师范大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

200062

地址：

上海市中山北路3663号理科大楼B180

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热门刊内文献

年度刊次

31. 关于理想的语文教学模式

作者：张玉军

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 2-3

摘要：如今，课堂已经成为教育教学的主要阵地，向45分钟要效益，争分夺秒，在有限的时间内精打细算，如何让学生收获最多，取得最佳的学习效果。这样进一步巩固了课堂这种传统教学模式的地位，课堂教学以席卷一...
32. 探讨高中生物新课程下的问题解决教学

作者：周勇朱德富朱晓丹邓美英

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 6-7

摘要：自20世纪70年代起，“问题解决”研究就开始显现出了认知心理学理论与学校教育教学实践密切结合的重要特点。新课程改革中生物教学目标之一是以创新精神和实践能力的培养为重点，问题情境教学是实现这一...
33. 数学教学应注重培养学生的创新思维

作者：李志江

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 11-12

摘要：我们知道创新思维是创造精神的主体，是创造能力的心理基础，是素质教育中学生必须具备的素质。作为以培养学生精确的运算能力、丰富的空间想象能力和严密的逻辑推理能力为主要任务的数学教学，理应发挥学科...
34. 高职院校学生实训与实习中的心理影响因素及其比较

作者：罗学强谭志明黄丽珍

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 12-13

摘要：实训与实习是高职教育的重要组成部分。实训实习的效果与学生的心理状况密切相关，影响学生在实训实习中的心理因素包括内在因素和外在因素。实训与实习中的学生的心理状态发生变化，在年龄、气质、个性、自...
35. 元建模知识及其高中生物建模教学中的运用

作者：涂艺声罗丽

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 14-16

摘要：模型与建模是科学研究的基础，在高中生物教学中发挥着重要作用。本文主要介绍了模型与建模认识的相关知识——元建模知识（Metamodeling Knowledge）的主要内容，并结合高中生物建模...
36. 浅谈高中生物教学中的层次性教学

作者：王淑芳

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 16-17

摘要：生物教学中开展层次性教学，能充分领悟出新课改的精神，能最大限度的开发学生的潜力，能更深入提高全体学生的生物科学素养。
37. 把握成人教育特点提高高等成教教学质量

作者：张永康

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 23-24

摘要：成人高等教育的教学质量问题长期以来一直困扰着成人教育的健康发展，成人高等教育的模式也一直沿用普通高等教育的模式，忽略了成人教育的特点和规律。针对当前成人高等教育的质量问题，笔者试从师资队伍建...
38. 农园生态系统的保护卫士——悦目金蛛

作者：王斌

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 28-29

摘要：本文介绍了悦目盒蛛的生物学特性，并简要介绍了悦目金蛛在将来维护农园生态系统和天敌防害中的应用。
39. 谈议论文“写作要求”误区

作者：王冬梅程永璐

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 31

摘要：议论文是高考考查的主要文体之一，在教学中应给予高度的重视。议论文，有一些最基本的要求，诸如观点正确鲜明，论据充分有力等等。我们要引导学生辩证地理解，否则，就会走向极端，陷入理解误区，犯教条主...
40. 语文教学中素质教育的培养

作者：赵永红

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 33-35

摘要：应试教育转变为素质教育是当前教育改革的重大举措，语文课是一门传统的基础课，长期围绕“应试”的指挥棒团团转，积习甚多。语文教育如何从应试教育转向素质教育，牵涉到观念的更新、教材的改进、教法的改...
41. 初识空间观念培养几何思维

作者：周艳艳

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 35-36

摘要：小学三年级数学教材中，关于空间与图形的教学内容，有四边形和测量的知识，这些内容对于学生理解、把握、描述现实空间，获得解决实际问题的知识，发展学生的空间观念培养几何思维都有着重要的作用。笔者在...
42. 课堂提问的艺术性

作者：李海娟

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 38-39

摘要：我认为课堂提问是一门艺术，它对激活学生思维，培养学生能力，提高教学效率有重要作用。《学记》中说：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目”。这是一条重要原则，是说提问要有梯度，先易后难，符合学生...
43. 利用图形组织器促进中学生研究性学习

作者：谭道军

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 48-49

摘要：研究性学习是新课程改革中针对近年的教育问题而提出的一门新课程，具有极其重要的地位。但由于刚开始试行，故存在着评价不力、师生学习方法贫乏这两大问题。图形组织器可以有针对性地解决部分问题，如利用...
44. 基于积极心理学理念的初中学困生良好心理品质培养的实践探索

作者：万红艳

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 51-53

摘要：积极心理学是当前心理学界正在兴起的一个新的研究领域，以美国心理学家塞里格曼（Seligman）的2000年1月《积极心理学导论》为标志，现已逐渐形成了一场积极心理学运动。它是利用心理学已比较...
45. 水滴与大海

作者：赵德堂

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 55-56

摘要：那是2008年，我接了一个新班九年级二班（下称九二班），开学第一周从新疆转入我班一女生，名叫张永俏，他性格开朗，团结同学，助人为乐，文娱活动方面很有天赋，深受同学们的欢迎。第16周我布置了一...
46. 初中生物教学点滴体会

作者：陆耀龙

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 56

摘要：新一轮的教育课程改革颁布了初中课程的课程标准，新课程改革对教师教学的新要求，在新课程形势下要求：一个称职的初中生物教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”。生物学作为一门以实验为基础的学科，具...
47. 电致变色智能窗的变色奥秘——氧化还原反应的应用

作者：杨发丽王明召

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 57-59

摘要：本文结合在中学化学中占有重要地位的氧化还原反应，介绍电致变色智能窗的结构及变色原理，作为高中生阅读材料，以拓展学生的化学视野。
48. 记一次净化水质的研究性学习

作者：许云霞

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 61-62

摘要：研究性学习泛指学生探究问题的学习，是指学生在教师的指导下，从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题，以类似科学研究的方式主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。本文例举了一次净化水质的研...
49. 在化学教学中渗透环境教育

作者：张爱萍

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 63-64

摘要：环境保护是我国的一项基本国策，也是当前社会面临的重大问题之一。从目前人们最关注的一些环境问题，如大气污染、臭氧层空洞、温室效应、酸雨、海洋污染、淡水缺乏、土地沙漠化、植被减少、生物种群灭绝、...
50. 浅谈新课程背景下如何指导学生课外阅读

作者：谢裕梅

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 66-67

摘要：随着新课程改革的逐步深入，课外阅读的价值被重新发现。课外阅读是语文教学活动的一个重要组成部分，它能开阔学生的视野，培养学生良好的阅读习惯，对于写作水平的提高也有重要意义。课外阅读要收到一定的...
51. 如何培养小学生学习数学的习惯

作者：刘晓宁

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 72-73

摘要：小学期间是儿童形成各种习惯的最佳时期，若在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅影响其能力、性格的发展，而且直接影响学生的学习成绩。不同的学习习惯对于数学能力的提高起着不同的作用，良好的学习习...
52. 初中区域地理教学探讨——以湘教版“亚洲及欧洲”为例

作者：马琼屿

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 73-74

摘要： 1问题的提出区域地理是地理学的重要分支，其强调对“人地关系”的研究。他不仅揭示地理环境本身的自然特征，而且考虑社会、经济、历史因素，研究人类活动与环境的相互作用和影响。
53. 数学教学中学生观察力培养之我见

作者：秦素云

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 76-77

摘要：观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察，就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动，即对符...
54. 教学感悟——历史选择题答题技巧浅谈

作者：郑阳力

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 80-82

摘要：选择题以题小、容量大、信度高、可观性强、覆盖面广等优点，成为历史考试中最基本的题型，但是由于学生缺乏一定的审题技巧和解题方法，致使平时练习和考试中选择题准确率不高，学科成绩不佳。因此，学生在...
55. 科学安排高效复习——对2011届高三化学一轮复习的几点思考

作者：顾张萍

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 82-83

摘要：江苏省从2008届开始实行了新高考方案。化学作为选修科目，由原来的记入高考总分改为划分等级，结果学生重视程度明显下降，再加上化学课时相对较少，给高三化学一轮复习带来了一定的影响。本文就科学安...
56. 浅谈“动态电路”模型的解题方法

作者：何坤明杨希

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 84-85

摘要：本文讨论了电学中一个常考的题型——动态电路模型，根据全电路欧姆定律以及串、并联的特点，介绍了三种求解的思路和方法。
57. 对学生错误行为的艺术处理

作者：米翻桂

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 86-87

摘要：教师在教育教学中，往往出现对学生的错误不容分说、紧盯不放、以偏概全的不当处理。本人认为，教师面对学生的错误行为，应选择适当的方法进行艺术化的处理：首先要谅解错误，保护求知欲望；第二，淡化错误...
58. 爱学生就等于爱自己

作者：韩永华

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 87

摘要：法国企业界有一句名言：“爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业。”这一管理学的新概念，已经越来越深人人心，而且被越来越多的企业管理者所接受。实践使他们懂得，没有什么比关心员工、热爱员工更能调动他...
59. 班主任进行德育教育之方法

作者：杜振慧黄爱英

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: 90-91

摘要：学校开展教育教学工作以德育为前提，因此德育教育就成为班主任提高教育教学质量的重要保障。只有把学生的思想认识水平提高到一个新的高度，才能顺利的完成各项教育教学任务，为国家培养出一批高素质的接班...
60. 华东师范大学《科学教育》杂志征稿启事

作者：

刊名：科学教育

发表期刊： 2010年6期

页码: F0004

摘要：《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的，是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。本刊双月刊，逢双月1日出版，16K，80页。

科学教育基本信息

刊名	科学教育	主编	张文华
曾用名
主办单位	华东师范大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	200062	电子邮箱	kxjyzz@yahoo.com.cn
电话	021-622322	网址
地址	上海市中山北路3663号理科大楼B180