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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 意大利诗人但丁有句话说得好：“希望是对未来荣耀的某种期待。”魏书生也曾讲过：“美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。”是啊，我们的教育何尝不是这样？德育实践中，
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2. 思辨课堂 别样精彩刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 思辨的课堂是有深度的课堂，它能引导学生思考、去分析，培养学生辨析问题和多角度思考问题的能力，触动学生的心灵，从而真正促成学生良好道德品质的形成。本文试从现象出发，结合案例分析，就如何增强思辨...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 不时听到家长埋怨，在辅导孩子数学习题时，往往自己会做题却不知如何讲解才能让孩子明白；这是家长对孩子的思维水平把握不力的体现。教师在教学中要把握好学生的思维起点，让学生在数学学习时思维有个着力...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 邱学华老师曾经说过：预习好比火力侦察，预习会了解学习的困难在哪里，学生就可以带着问题上新课，会大大提高课堂效率。可是，现在的小学数学课堂教学，无论是公开课，还是常态课，“预习”似一个害羞的女...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学课程标准明确提出：“要让学生学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。”因此，在小学数学教学中不仅要重视显性数学知识的传授，而且应在分析教材的基础上领悟隐含于教材的数学思想方法，不失时...
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6. 静待花开 让思维精彩绽放刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课程理念下，数学教学不能单纯只是知识结果的教学，而是要更多地让学生经历知识的形成过程，让学生经历质疑、探索、思考、推理等过程，甚至是纠结、矛盾、辩论的过程。但在实际教学中，教师没有足够的耐...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 地球是人类共同的家园，环境是人类生存和发展的基础，进行环境教育是学校的责任。小学科学教材中蕴含着丰富的环境与生命健康教育的素材。教师要引导学生关心自我、关心他人、关心自然、理解生命的价值和意...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。”印度前总理尼赫鲁这样赞美汉字。作为一名小学语文教师，从小培植学生热爱祖国语言文字的情感，带领学生欣赏汉字...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 作文是农村小学语文教学的难点，如何让农村小学生在掌握好基础知识的同时，奠定良好的作文基础是农村小学教学研究的重要课题，也是学生和家长积极关注和寻求解决的问题。语文课程标准提出：“写作是运用语...
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10. 有效习作训练的“四简单”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “能写简单的纪实作文，内容具体，情感真实”是语文课程标准对第三学段的习作要求之一。但由于在语文教学质量检测时，人们大多将“内容具体、情感真实”作为评定作文分数的重要依据。久而久之，一线语文教...
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11. 作文教学改革应突出“三重”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从加世纪50年代以来，支配小学作文教学的观念是“教师中心论”，其主要表现形式为“教师命题——学生作文——教师评改”。在新一轮语文教学改革中，作文教学更应该走出这种“费时低效”的困境，让学生真...
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12. 浅谈小学语文课前预习的有效策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 预习是学生在教师教学新课之前自主学习的过程。有效的预习可以培养学生主动获得知识的习惯，提高自主学习能力，为其终生学习奠定基础。很多教师都意识到预习的重要性，能充分重视预习过程，但是由于对预习...
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13. 浅谈小学语文课前预习的指导刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “凡事预则立，不预则废。”做什么事如果前面有做好准备的话，那么事情就会完成得很顺利。学语文也是如此，学生上课要备学，这就是预习。课前预习可以提高课堂教学效率，提高学生的自学能力，培养学生独立...
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14. 谈小学语文教学中的小组合作学习刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 语文课程标准指出：学生是学习的主体。小组合作学习是顺应教育社会化和培养社会所需人才的需要，采用小组合作学习，不仅有利于调动全体学生的学习积极性，培养学生的自学能力，激发学生的求知欲，有效提高...
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15. 借批注 书留痕 助思维刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 朱熹说过：“读书要去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓。”当前阅读课存在一个弊端一“思维质量太低”。因此借助批注，读书留痕，能有助于学生的思维发展。实践证明，批注阅读是把这些教学理...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “自主互助”学习是指学生在学习群体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它是以组间同质，组内异质的小组为基本形式，以小组成员合作互动为主体、以小组目标达成为标准，以小组成绩为奖...
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17. 引导探究 训练思维刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教育教学的核心是思维训练。正如裴斯泰洛齐先生认为，教学的主要任务不是积累知识，而是发展思维。数学课程标准提出，要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面不可替代的作用。在数学教学中教师要引导...
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18. 高效课堂源于学生经验刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学课程标准指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理...
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19. 深入研读教材 使课堂更加丰盈刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学课程标准指出：“数学教材为学生的数学学习活动提供了学习主题、基本线索和知识结构，是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。”教材是课堂教学活动的主要载体，是教师进行教学的具体依据，也是...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 英语课程标准指出：“教师要根据教学目标、学习内容、学校条件和学生实际情况，积极学习并在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术，同时也要充分发挥传统的教学手段和教学资源的作用，使各种教...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从2011年开始，“微课”逐渐成为教育的一个热词。笔者也从最初的一头雾水到有所了解，并能尝试开发微课资源辅助教学。探索中发现，微课确实使课堂变得更加多样丰富，有利于激发学生学习热情、掌握知识...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 著名教育家凯洛夫说过：“感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。”是啊，情感的美之于语文知识，犹如盐之于汤。唯有“文情、师情、生情”三情合一，才能真正绽放语文之花的美丽容颜...
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23. 构建智慧课堂 落实有效教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 所谓语文智慧课堂，简单地讲就是充满语文教学智慧的课堂，是以教师的智慧开启学生的智慧，达到师生智慧融通共生的一种课堂。具体地说，语文智慧课堂就是教师充分运用教育智慧，营造和谐愉悦的学习氛围，以...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教学过程优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案，使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果，使学生获得最好的发展。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学...
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25. 如何上好音乐综合复习课刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 音乐复习相对其他学科的复习课来说，目前还没有一种固定模式，但是对学生巩固音乐知识与技能，加深学生对音乐作品的理解，强化学生对音乐作品的记忆，积累学生学习音乐的经验发挥了相当重要的作用。临近期...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 美术欣赏课的教学一直以来是美术课程教学的难点，甚至是盲点。基于“教无定法”的理念以及欣赏活动相对自由的特点，教师较难把握美术欣赏课型的教学策略。因此，美术欣赏课在某种程度上，为相当部分教师所...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 近几年，绘本不断地进入幼儿教育专家、教师和家长的视野，而且用心地把它推向幼儿阅读。但是，有些人却没有用心对待，致使幼儿面对绘本阅读无从下手，或是囫囵吞枣，甚或是可怕地让幼儿失去阅读的趣味动力...
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28. 幼儿园区域活动的创设与指导刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 区域活动赋予幼儿极大的自由度，幼儿能够按自己的意愿，独立自主地进行活动，为幼儿自主习得和能力的发展提供了条件。教师在区域活动中的支持，包括直接的支持和间接的支持。直接的支持是教师在幼儿活动的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 善于发现问题、提出问题是一切创造活动的基础。正如爱因斯坦所说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题，也许仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却...
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30. 影响幼儿教师有效备课的几个观念刊名： 福建教学研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 幼儿园备课不就是制订教学计划、准备教玩具？检查备课不就是查这些吗？不少这样观念的教师备课就只在制订周逐日的教学活动计划和教玩具的使用方面上下工夫。这种幼儿园教师备课观念存在一定的误区。
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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