中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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10231
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  • 作者: 韦中燊
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  2-3
    摘要: 学情分析是教学设计中一个不可缺少的环节,完美的学情分析是一份教学设计成功的关键因素.学情分析体现的正是课堂教学活动以学生为主体的教学理念,突显的是教学活动的本质.借助于问卷调查、访谈、作业反...
  • 作者: 沈志斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  9-10
    摘要: 学校的所有教育行为应该指向于学生全面而有个性的发展.学生是一个个鲜活的个体、不同的学生经历着不同的学习.班级授课制背景下,学校教学如何在求同的前提下实现求异,以满足不同个体的发展需要,促进学...
  • 作者: 陈锋
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  10-10
    摘要: 学生探究能力的提高不可能只通过理解就能实现,学生必须经历探究的过程,且在这一过程中,学生要有相关的探究行为,因为某一方面的能力一定是和相关的行为联系在一起的.因此,在课堂教学中,学生探究行为...
  • 作者: 徐益勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11-12
    摘要: 在高中物理教学过程中,如何提高学生的智力,培养学生解决问题的能力是教师的首要任务,由于高中物理课程相对难度较大,对高中生产生了较大的挑战,学生要学好物理,教师就必须要着重培养学生“物理过程”...
  • 作者: 王梅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  19-20
    摘要: 1前言 纵观近年江苏物理高考情况:一百二十的总分二十多分便可答C过关,四五十分就可以答B,着实让物理教学逐渐进入尴尬的境地.物理学科本来就被公认为难学课程之一,这也是很多学生物理学不好的理...
  • 作者: 赵攀
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  20-21
    摘要: 所谓生本课堂,实际上就是一种“以学生发展为本”的课堂教学模式,通过改进原有的物理课堂教学模式,让学生在教师的引导下进行自主学习、合作学习和探究学习,以此来提高学生的物理能力,满足学生终身发展...
  • 作者: 田玉刚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  22-23
    摘要: 天空绚烂的彩虹,亦梦亦幻的“海市蜃楼”,光学测量的透镜,全反射棱镜等等,都与光的折射定律密切相关,深入理解折射定律,会发现别有洞天.
  • 作者: 刘鹏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  24-25
    摘要: 二极管是用半导体材料(硅、硒、锗等)制成的一种电子器件.2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们在发明“高亮度蓝色发光二极管”新型高效节能光源...
  • 作者: 殷勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  25-26
    摘要: 电磁感应中金属棒沿“U”型框架或平行导轨运动的问题,要涉及磁场对电流的作用,法拉第电磁感应定律,含源电路的计算等电学知识.导体棒运动可分为给一定初速或在外力作用下的两种情况,在高中阶段我们常...
  • 作者: 蔡本再
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  27-28
    摘要: 带电粒子在匀强磁场中运动问题是高中物理的一个重要的知识内容,也是各种考试考查的重点和热点.但是几乎所有的考题中,带电粒子运动的轨迹都是在某个固定平面上,考察学生的思维存在着局限.实际上空间中...
  • 作者: 闫增宁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  30-31
    摘要: 科学方法是指人们在研究自然现象、进行科学实验、形成科学概念、总结科学规律的过程中所采用的各种手段与方法.物理学是整个自然科学和现代科学技术的基础,在知识经济中具有不可替代的作用,在日常生活、...
  • 作者: 叶美莲
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  32-33
    摘要: 美国教育心理学家奥苏贝尔曾说:“如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学习的重要原因是学生已经知道了什么.根据学生的原有知识状况进行教学.”由此可见,在教学中,我们必须要...
  • 作者: 周亚梅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36-37
    摘要: 物理大厦由概念建成,物理概念是物理思维的基础,是物理教学成功与否的关键,实践经验表明学生如果物理概念没有建立好,根本无法掌握好物理规律,物理成绩自然无从说起,那么,如何组织物理概念教学呢?笔...
  • 作者: 王芳
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-41
    摘要: 伴随着教育事业的不断发展以及新课改要求的深入,高中物理学科面临着教学方面的创新,高中物理是一门富有逻辑思维和思考能力的学科,可以有效的培养学生的综合能力,因此,创设高中物理教学情境就显得尤为...
  • 作者: 徐小飞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  55-55
    摘要: 1“教材”方案出现的问题 人教版高中物理选修3—1第三章《磁场》中有这样一个实验:探究影响通电导线受力的因素(图1),通过观察改变电流强度和导线长度后导线摆动角度的大小来定性分析作用力大小...
  • 作者: 任杰 鲍明丽
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  61-62
    摘要: “原地双手头上掷实心球”是学生熟悉的体育锻炼项目,还是很多地区体育会考的检测项目之一,如何有效提高实心球投掷成绩是学生津津乐道的话题,也是物理教学紧密联系学生生活实际的一个鲜活问题.由于能很...
  • 作者: 张宇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  62-64
    摘要: 物理是一门实验科学,但由于条件所限,一些实验在课堂上几乎不可能完成,比如通过测量大量数据、描绘图象并由图象得出函数关系、从而得出物理规律.一方面耗时费力,影响正常的教学进度;另一方面这些工作...
  • 作者: 邱菊燕
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65-66
    摘要: 在中学阶段,物理学科是一门非常重要的课程,其教学基础主要是技能操作与实验探究,通过计算与分析等方法掌握物理规律,并将其应用于实际问题的解决中.教师在开展各教学环节时必须充分了解学生的掌握程度...
  • 作者: 袁洪林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  66-67
    摘要: 提问是高中物理课堂教学中的重要组成部分.从目前来看,高中物理课堂提问呈现出诸多问题,影响教学效果的提升,主要表现为:提问没有针对性、层次性、启发性、开放性等;留给学生思考的时间不足;教师不注...
  • 作者: 陈美
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  69-70
    摘要: 高中物理不仅帮助学生了解更多物理知识和物理现象,更主要的是促进学生思维逻辑能力的完善打下坚实的基础.长时间的应试压力,以及知识点的不断增多、课时的不断减少,让学生们习惯了题海战术的教学模式,...
  • 作者: 汤子尧 赖韵全
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  70-70
    摘要: “力与运动”内容是中学物理的基础和重点,学好“力与运动”知识是学好中学物理知识的关键.牛顿在《原理》一书中指出,我们从物体的运动中发现了力.因此物理的“力与运动”知识是非常重要的.在中学物理...
  • 作者: 钱国荣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  71-72
    摘要: 对于数学在物理中的应用,中学师生都不陌生,然而对于物理在数学中的应用,一部分年轻教师和高中学生就不太熟悉了.为开阔师生的视野,体现新课程改革的理念、策略、标准及要求,充分认识数理结合、数理融...
  • 作者: 刘国军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  72-73
    摘要: 递推法是高中物理中的一种常见方法,应用于物体发生多次作用后的规律寻找和运算.运用这种方法要求学生对物理运动进行合理的分析,找出其中的规律,并利用数学和物理知识做出通式.递推法应用的关键是做出...
  • 作者: 唐光芹
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  76-76
    摘要: 原题(2014年天津理综)如图1所示,两根足够长的平行金属导轨固定在倾角θ=30°的斜面上,导轨电阻不计,间距L=0.4m.导轨所在空间被分成区域Ⅰ和Ⅱ,两区域的边界与斜面的交线为MN,Ⅰ中...
  • 作者: 黄鹏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  76-77
    摘要: 2014年高考浙江卷第23题是一道运动学综合题,重点考查了学生对于平抛运动、速度变换和匀变速直线运动的位移与时间的关系的综合分析能力,由于研究对象变换、对地速度的变化,使学生解题时容易出错....
  • 作者: 刘金铭 李卫平 陈琪
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  82-82
    摘要: 在“对一道物理奥赛题多种解法的探究”(以下简称“探究”)一文中,对一道滑块沿斜面下滑的力学奥赛题采用了三种解法,包括以地面为参考系运用牛顿第二定律求解、运用机械能守恒定律和动量守恒定律及牵连...
  • 作者: 房乐群
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84-84
    摘要: 在学习和应用万有引力定律知识时,经常会遇到这样一道题:如图1所示,在半径R=20cm,质量M=168kg的均匀铜球中,挖出一球形空穴,空穴的半径为R/2,并且跟铜球相切,在铜球外有一质量为m...
  • 作者: 肖风云
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  87-88
    摘要: 平抛运动是一种水平方向匀速运动、竖直方向自由落体运动的匀变速曲线运动.根据这两种分运动形式,我们一般可以解决常规问题.但是,如果我们能抓住平抛运动的特点,巧画辅助线进行研究,往往可以快速直观...
  • 作者: 徐洪图
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  93-93
    摘要: 万有引力与航天部分是每年高考全国卷以及各省自主命题中必考的考点,该部分知识常以选择题形式考查,偶尔也以计算题的形式出现.由于本章内容比较抽象,公式、变式多,要求学生计算、空间想象等能力要求较...
  • 作者: 万鹏 李冰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  94-94
    摘要: 平抛受斜面限制题型是平抛类问题的典型题型.它分为顺抛和对抛两种情况.本文针对顺抛情况中的求离斜面距离最远问题展开多解的讨论.旨在帮助学生巩固基础,提升能力,也谈到在平时教学中怎样有效利用“一...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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