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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 物理学是研究物质结构相互作用和运动基本规律的学科．笔者通过分析大量《力的合成》教学案例，发现教师对教学过程的安排，基本都是从生活中丰富的感性材料人手，然后由表及里发现其中蕴含的规律，最后上升...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 物理实验题在高考试卷中占有物理总分的15％左右的比例，可见实验在高考中占有重要地位．从近几年高考实验题看，考试内容已从考查课本实验的原理、步骤、数据处理、误差分析逐步过渡到考查考生运用学过的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 概念是物理知识大厦的基石，我们学习物理知识必须注重概念教学，那么如何提高概念教学的实际效果呢？笔者认为首先必须搞清楚物理概念的特征，要善于甄别物理概念与我们日常生活经验、数学的区别，然后再设...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 中学物理新课程标准提出：要学生通过物理学习能“体验科学探究过程”“领略自然界的奇妙与和谐”，从而提高学生的科学素养．而随着多媒体教学的普及，目前中学物理课堂教学出现了：课堂演示和学生实验相对...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课程指出学生是教学的主体，我们的课堂必须引导学生自主学习，对于高中物理学科而言，知识难度大，要想让学生学习成绩提升，必然离不开培养学生学习物理的能力．如何有效培养学生自主学习物理知识的能力...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 物理模型的构建是一种重要的科学思维方法，通过对物理现象或过程的分析，找出反映物理现象（或物理过程）内在本质及内在规律，从而达到认识问题的目的．高考选拔中的理综试题的特点是题多且阅读量大，解答...
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7. 关于重力加速度的理论推导刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 众所周知，地球上的重力加速度因纬度不同，各地会存在差异，在赤道附近重力加速度小，在两极重力加速度大，其主要原因在于万有引力一部分提供自转产生的向心力，一部分提供物体的重力，在不同纬度由于自转...
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8. 心有模式手画轨迹巧建模型刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 万有引力定律及其在天体运动中的应用，重点是第一宇宙速度、卫星线速度、角速度、周期等的计算、比较，是匀速圆周运动、牛顿第二定律的进一步应用，通过嫦娥奔月等我国航天事业的伟大成就，来激发学生的民...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在高中物理教学中，经常发现以下情况：不少学生在物理课上认真听讲，自己感觉听会了，但到自己做题时往往无从下手，特别是题目比较长的综合计算题，常常大脑一片空白，问他们原因时，学生说“太难了，题目...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 1问题由来在使用光电门、数字计时器和气垫导轨等器材进行“探究加速度与力、质量的关系”实验中，传统教学往往只讨论加速度与力的大小成正比、与质量成反比，而不进一步定量讨论．实际教学中，有学生提出...
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11. 用图象法探究自感现象刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在人教版高中物理选修3—2第四章第六节《自感和互感》这节课中，教师一般是通过演示实验，使学生认识自感与互感现象，掌握自感和互感的产生原因，培养学生观察的能力和学习的兴趣．本节课是电磁感应的最...
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12. 展现高中物理实验教学的＂魅力＂刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 实验教学是高中物理课程中的重要组成，实验课程还能够极大地丰富物理课堂，提升物理课程的魅力．本文将具体谈谈高中物理实验教学的“魅力”．提升课堂教学趣味性物理实验是物理课程中的重要组成，也是高中...
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13. 利用生活物品演示静电实验刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： “让物理走进生活，让生活走进物理．”是高中物理课程标准的一个核心理念．在物理教学过程中，教师利用生活中常见的物品来进行物理实验教学，可以大大激发学生学习物理的热情，提升学生将物理知识应用到现...
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14. 高中物理图象中的斜率误区刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学生对物理图象的识别与应用是近几年高考热点考查对象之一．而对图象的斜率、截距以及所围面积的物理意义的正确解读是学生弄清图象的涵义、应用图象的过程中非常关键的一个环节．斜率有切线的斜率和割线的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 高中物理是一门对学生思维要求比较高，同时非常注重逻辑性的一门学科，而纵观当前的教学，不少教师缺乏逻辑化意识，教学的逻辑层次混乱、粗略的现象较为普遍，导致了教学的低效，学生的创新思维得不到有效...
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16. 影响记忆效能的课堂因素及对策刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 记忆效能是学生对“当堂”所学内容的记忆效率与记忆能力的总和，是对未经复习的“短时记忆”效率与能力的综合评估，它不同于经过复习而转入的“长时记忆”能力，研究它对于改善课堂教学行为、提高课堂效率...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着我国社会经济和改革开放的不断发展，用人标准也从过去的知识型转变为现在的能力型．在能力型人才的评价标准，思维能力是关键要素之一．结合到当前的高中物理教学中，随着新课程标准的日益贯彻落实，促...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 高中物理教材的许多地方让学生学习图象，实验中的许多地方让学生应用图象，同样实际生活中的很多地方让人们使用图象．图象让人们对各种数据的认识更直观更迅速，对各种数据的处理更方便更快捷．所以高考物...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在高考中，选择题的主要功能是考查学生掌握基础知识的广度，同时也考查学生对知识掌握的熟练程度和思维的敏捷性．很多选择题若用常规解法求解，可能需要花费较多的时间，因此，我们可尝试采用速解的方法，...
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20. 动量定理应用题型归类分析刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 力有三大效应，即力的瞬时效应、力随空间累积效应以及力随时间累积效应，三大效应分别对应着牛顿第二定律、动能定理及动量定理．力的三大效应是解决力学问题的三大基本途径（对应于动能定理与动量定理的还...
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21. 巧用线圈角色速解自感问题刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在自感现象的分析中，学生常常觉得无从下手，难以分析，其实只要把握好自感线圈在各种情况下所充当的角色，就可以将自感问题转化为简单的电路问题，快速而准确的解题．笔者在教学中总结了自感现象中自感线...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着高考的不断的发展，高考试题也在不断的变迁与创新．近些年来，在高考试题中、各地的高考模拟试题中，以及重点高校的自主招生的考试中，都出现了一种“也许你不会求解，但你可以分析判断”结构的新型选...
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23. 涉及二极管的题型总结刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 二极管是一种半导体原件，通过二极管的伏安特性曲线可知，其具有单项导电性，它的特点是电流从正极流人时，电阻比较小，而从这端流出时电阻比较大．现将涉及二极管的题型总结如下．
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24. 浅谈高中物理图象法应用刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近年高考题中对图象考查的的频率越来越高，图象体现了数形思想的结合，是具体与抽象的结合，目前对于图象试题的设计意图明显由“注重对状态的分析”转化为“注重对过程的理解和处理”，这类试题对学生提出...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 物理作为一门自然科学在高中课程教学中占有重要的地位，在现行的高考制度下，高中物理教师和学生都十分关注物理试题解题的能力的提升，然而高中学生对物理这一学科都感到头疼，久而久之对高中物理这一科目...
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26. 电荷周围的电场刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 从近几年的高考试题和模拟考试试题中可以看出，电场是频繁出现的考点．电场的考查主要集中在两方面：一是从力的角度来描述电场，涉及到电场强度、电场线、电场力；二是从能量的角度描述电场，涉及到电势、...
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27. 平抛运动初位置未知的一道好题刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 例题某同学用频闪照相法“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标丢失了一部分，剩余部分如图1所示，图1中水平方向与竖直方向每小格...
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28. 高中物理实验教学的创新探究刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课改的精神全面的革新了高中物理教学的思路，这种革新体现在以下几个方面：教师不能强行的塞给学生物理概念知识，教师要引导学生自主的思考物理知识；教师不能以“书山题海”的方式引导学生学习，新课改...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近年来，高中物理新课程改革工作进入到了关键性阶段，新课程改革理念强调教学活动应该与素质教育要求相符，注意培养学生的学习兴趣，在这一背景下，多媒体教学技术受到了教师与学生的欢迎．多媒体教学技术...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在中国，随着新媒体的发展和国家号召用影视传播科普，与科普相关的影视作品也逐渐在网络和电视中传播，然而大多数作品以传统和相对死板的方式呈现，无法很好地吸引观众的眼球，因此与科普相关的优秀影视剧...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
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