论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
10231
总下载数（次）
10
总被引数（次）
9646
中学物理
分享
投稿
曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
10231
总下载数（次）
10
总被引数（次）
9646
分享
文章浏览
目录
-
271. 基于核心素养的初中物理作业设计的思考刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文梳理了初中物理作业存在的主要问题及成因,并在此基础上提出了基于核心素养的初中物理作业设计的思路:以核心素养为导向,克服应试主义价值取向,加强基础性作业的设计;探索适应核心素养发展需求的新...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 习题教学是初中物理教学的重要组成部分,传统的习题教学主要采用以"习题讲解"为主线的教学模式,这种"灌输"式的习题教学对学生暂时性获取知识有效,但不能产生持久学习效应.但若采用实验化的习题教学...
-
273. 基于深度学习的初中物理教学实践与思考刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 目前,深度学习越来越受到教育界的广泛关注,已从最初的人工智能领域迁移到教育教学之中.深度学习倡导主动性学习、理解性学习和批判性学习,有利于实现课程标准所规定的教学目标.针对初中物理学科,结合...
-
274. 开发校本教材 自制可变焦光学镜刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文旨在开发一种有助于学生学习的可变焦光学镜,能在液体透镜、滤镜及球面镜教学中多用途使用,并能够重复使用.所选材料常见,通过改变表面薄膜材料,实现液体透镜和球面镜的转换;通过注入有色液体使透...
-
275. 作图与实验结合揭开柱形凸透镜奥秘刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 常规凸透镜的成像规律,学生经过实验与练习,都能熟练掌握,但在柱形凸透镜的成像规律中,由于形状的特殊和学生缺少变通能力,掌握其相关规律存在一定难度.利用作图和巧设实验的方法,能够轻松探得柱形透...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 青岛市初中物理学科多年致力于教学模式研究.在对课堂整体结构模式的研究中,我们将"凯洛夫五环节教学模式"通过"整分合原理"和"反馈控制原理"以及教学论有关原理进行了改进,形成了"整-分-合-补...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 物理备课组的建设将从以下几方面入手:让"四大现场学习"之花开在课堂之前,在"三大碎片化"的听课评课中呈现最优解,让"四大视觉生成"成为课堂之外最美好的记忆.这些做法有利于提高学生物理成绩,但...
-
278. 初中物理教学中培养学生反思能力的路径刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 反思能力在一定程度上决定着学生的学习能力、质疑和创新能力,然而,目前的物理教学中学生自我反思的"土壤"比较贫瘠.教师可以逐步通过引导、指导方法、挖掘教学资源等途径培养学生的自我反思能力,从而...
-
279. 指向深度学习的“大气压强”线上教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 深度学习是培养物理学科核心素养的重要途径,新冠肺炎疫情期间,如何立足于物理学科教学特点,结合线上教学实际,寻找有效教学方法,促进学生深度学习成为一个重要话题。本文以"大气压强"一课为例,在引...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 新冠肺炎席卷全球,网上教学已成为"停课不停学"的主要方式.通过问卷调查发现,普遍存在师生及家长积极性不高,课堂互动少,教学效果差等问题.笔者经过不断实践和探索找到了有效的对策:提高认识,端正...
-
281. “五精”教学使深度学习悄然发生刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教学必先学教,学寻找疑难点之门,学剖析疑难点之法,学解决疑难点之道.笔者通过多年的研究与实践,发现要突破知识的疑难点,必先诊断其所在处.然后,通过精心准备、精巧切换、精选问题、精到讲解、精准...
-
282. “磁现象”创新教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 以神奇精彩的魔术实验引入新课,开展生活化的实验探究、总结物理规律,帮助学生形成正确的物理观念;在引导学生发现问题、分析解决问题的过程中培育学生科学推理和科学探究能力;注重物理知识联系生产生活...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 近几年国家提出了"立德树人"的育人要求,提升学生核心素养,重在发展学生的科学思维能力.目前很多物理课堂,仍以教师讲授为主,学生被动接受,学生的实验探究能力和思维水平发展不够.为改变以上现状,...
-
284. 基于自主互助的中考物理实验专题复习策略刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 教育部指出,实验教学是培养创新人才的重要途径.本文通过分析福建省近三年中考物理实验题的得分情况,否定了在题海中苦练实验题的教学方法.并介绍了在中考物理实验专题复习中,结合自主互助的学习模式,...
-
285. 中考命题改革下的初中物理复习策略刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》的出台,教育教学考核评价方式将迎来一场深刻的变革.为此,在中考命题改革的背景下,作为一名物理教师,如何组织学生有效复习,显得尤为重要.本文...
-
286. 巧用DIS滑杆机构破解力学实验难题刊名： 中学物理发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 依据二力平衡的原理测出物体在做匀速运动过程中所受某个力的大小,是初中力学实验中常遇到的情况.由于在实验过程中受到实验主体的主观控制,物体很难保持匀速直线运动的状态,这一点成为困扰这类实验的难...
-
287. 物理课程 模拟仿真 信息技术与课程融合刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 针对如何加快教育信息化和实现信息技术与课程深度融合的问题,提出将Python与高中物理课程进行融合.基于Python与高中物理课程融合的可行性与重要性分析,列举其在高中物理教学中两个应用.可...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在全面深化课程改革的背景下,对学科教学有了更高的要求:精准分析学情,重视差异化教学和个性化指导.要开展因材施教,就需要对学生的学科能力与关键能力进行精准诊断.依据物理学科核心素养的诊断性测试...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 针对"机械波"一章的编写意图进行梳理.概述了本章结构的设计特点,展现了全章的编写线索和物理学科核心素养的渗透.对全章的内容给出了说明和教学建议.
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 教材作为教师教学和学生学习的基本资源,教材的编写及其配套插图的质量至关重要.插图与文字的契合程度会直接影响教师对教材的使用效果,以及学生对于物理知识的理解和掌握程度.2019年版高中物理教材...
-
291. “相互作用—力”单元教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 单元教学设计是落实发展学科核心素养课程理念的重要途径."相互作用—力"单元教学设计围绕大概念整合设计,基于学习进阶发展规划来统筹对学生核心素养的培养.通过对本单元内容结构的分析和学生已经具备...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 工作研修活动本着精准指向教学实践、研修成果服务于教学实践的原则,确立符合自身特点的工作室建设目标,采用目标引领情感先行、任务驱动同伴互学、穿针引线有机融合的线上线下混合式研修模式,推进工作室...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 为了贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,依据教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见,推进实施教师资格全国统考正在紧锣密鼓地进行中.2015年,教师资格证全国统考改革...
-
294. 物理名师工作室领衔过程的若干思考刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 探讨物理名师工作室的功能定位及领衔人的引领作用,强调工作室成员拥有团队意识的重要性,特别是注重名师工作室活动的规划及成果的呈现.
-
295. 高中物理教学中实践意识外化培养策略刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 实践意识的生成、发展、提升及外化是高中学生在学习中形成物理观念、养成科学思维习惯、以科学态度和方法探究物理过程的体现.高中物理课堂教学以发展学生的核心素养为中心,实践意识从产生到外化为行动离...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 以"知识—问题—活动"为核心的"三化"教学理念,从让学生的学习动机更有深度,让学生学到更有深度的知识,让学生更有深度地去学习知识三个方面阐述了"三化"教学理念在物理教学中的具体应用及对学生深...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 单元教学的实效生成于师生对教学内容理解的一致性和准确性,决定于师生对协同建构过程的反思能力和品质.实践表明,依据知识整合教学理论,三位一体、关注知识的内在价值、师生协同建构的单元教学对改变名...
-
298. 电阻及电阻率的微观原理刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 从微观层面理解电阻及电阻率是高中物理中学生认知的难点之一,本文借助一道模拟题,从学生认知的困惑出发,即电子在晶格间运动的时间受什么因素影响,系统地讨论了电阻的微观机理,拓展了学生关于"物质观...
-
299. 自制多功能摩擦力探究仪刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 实验探究仪由玩具传送带、定滑轮、电子秤等器材构成,可定量探究滑动摩擦力大小的决定因素,定性探究静摩擦力大小及最大静摩擦力的影响因素,还可探究分析与传送带有关的问题.
-
300. 浅谈线上微课视频的制作与思考刊名： 中学物理发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 为了保证和提升教学质量,除了正常的线上课程外,通过录制系列微课视频,并通过微信群逐步发送给学生,为学生课后的学习提供了新的途径,提升了学生的学习效果.
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
中学物理评价信息
中学物理统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
