理科考试研究期刊
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688

理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
文章浏览
目录
  • 作者: 曾冬华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  17-17
    摘要: 离心率是圆锥曲线的一个重要性质,是描述曲线“扁平程度”或“张口大小”的一个重要参量,在解析几何中显得极为重要,它常与“定义”、“焦点三角形”等联系在一起,因此有关求解离心率的取值范围的问题,...
  • 作者: 刘海洋
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  18-19
    摘要: 数学思想和方法越来越为大众所熟知,数学的应用能力越来越受到人们的重视.在高中数学教学中,数学教师已经不再仅限于教授学生枯燥的数学知识,而是越来越重视对学生的应用意识和能力的培养.数学课堂是高...
  • 作者: 孙志权
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  19-19
    摘要: 关于数学的解题方法有很多种,并且每一种的解题方法都有着自身的特点.在种类众多的解题方法中,图解法是应用最为广泛的一种解题方法.按照所限定的条件,采用几何直观绘图手法,借助对图形有效的分析,将...
  • 作者: 丁宗国
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  21-21
    摘要: “学校的教育目标是为社会培养人才,追求的是确保每一个学生在离开学校的时候都能融入社会,因此,仅仅具有竞争意识而没有合作精神的人很难在当今社会中生存与发展.”通过合作学习,可以培养学生的技能、...
  • 作者: 钱如美
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  22-22
    摘要: 一、数学教育的应用价值取向 在社会发展突飞猛进、科学日新月异的今天,数学愈来愈得到广泛应用,显示出独有的魅力.首先,数学无处不在,从经济发展到工业生产,从日常生活到航天科技,生产生活中都有...
  • 作者: 常云
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  23-23
    摘要: 对圆锥曲线应用的考查历来是高考中的重难点,在掌握圆锥曲线定义的基础上做到结合定义巧妙应用进而解题,有助于学生在考试过程中把握分数,还能够结合几何元素与轨迹等考查学生应用性思维和发散性思维,培...
  • 作者: 魏公河
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  24-24
    摘要: 1.传统高中数学应用题解题方法的局限性 虽然传统的高中数学在应用题的解题形式上与数学建模比较相似,但是在实际解题的过程中还是存在着差距.传统的数学试题的解题目的很明确,没有辅助性的条件,其...
  • 作者: 董文元
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  25-25
    摘要: 高考复习时必须强调落实“三基”,向课堂要效益,向训练要成绩.基础是什么?简单说,就是课本.基础好,就是课本内容掌握得好.无论是哪个层次的学生,都应该把教材吃透,做到定义会说,公式会推,例题会...
  • 作者: 姚让文
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  26-26
    摘要: 随着科学技术日新月异的发展,社会对人才的要求也日益提高,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力.数学是基础教育的主要内容,是培养学生创新能力的前沿学科.因此,高中数学教学...
  • 作者: 朱荣峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  27-28
    摘要: 一、试卷讲评的意义 数学试卷讲评是考试这一教学环节中的重要组成部分,通过试卷讲评,可以使教师对当前的教学盲目点及时进行弥补,也可以使学生对自己所掌握知识的薄弱环节得到进一步强化,澄清模糊认...
  • 作者: 梅一付
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  28-29
    摘要: 高中物理新课程的总目标要求:学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题.教学实践中发现有很多学生之所以物理学不好,关键在于没有好的学习习...
  • 作者: 张绍荣
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  29-30
    摘要: 物理学是以实验为基础的自然科学,实验既是高中物理教学的重要内容和环节,也是物理教学的方法和手段,实验可以激发学生的兴趣,更重要的是能培养学生的科学精神和人文品格.笔者结合本实验教学中遇到的几...
  • 作者: 曹艳
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  31-31
    摘要: 一、传统中应用牛顿第二定律解题的局限性 牛顿第二定律的内容是物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向与作用力方向相同,写成表达式为F=ma.地通常情况下只针对一个物...
  • 作者: 高远良
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  32-33
    摘要: 现代社会强调“以人为本”,各行各业都是把用户体验放在第一位.教学中,也应该把学生的体验和感受放在第一位.课堂教学要给予学生什么,笔者觉得,除了知识,更重要的是快乐.我们所提倡的学习是快乐的,...
  • 作者: 蒋勇
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  34-34
    摘要: 物理是高中课程中一门比较难的科目,学生在平时的学习过程中一听就会,课后做题一做就错.教师总是抱怨学生犯同样的错误,许多问题讲了很多遍,学生还是犯同样的错误.学生学习的效率低下,学生积累的困难...
  • 作者: 程斌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  35-36
    摘要: 一、实验题命制的内容 物理实验主要包含以下内容:①实验目的的确立;②实验思路的构建;③实验器材的选择;④具体步骤的安排;⑤娴熟的操作技能;⑥数据的记录和处理;⑦操作细节和误差分析等等.第⑤...
  • 作者: 李宏图
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  36-37
    摘要: 由于高考的存在,高中物理学习过程中,习题训练和阶段性测试是不可避免的,平时的测试和训练目的在于检测学生阶段性物理学习状况.当前的高中物理教学习题和试题的命制存在着诸多问题,导致无法客观地评价...
  • 作者: 冯兰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  38-38
    摘要: 一、支架式教学模式含义 “支架”一词最早是指建筑行业的“脚手架”.后来心理学家伍德对其进行了借用,将有成就的人对某人的学习过程所施予的有效支持描述为“支架”.布鲁纳等人在此基础上对这一概念...
  • 作者: 黄文
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  40-40
    摘要: 在新课程改革下,国家对高中教育提出了新的要求和标准.长期以来的传统教育,不仅没有落实“素质发展”,反而在一定程度上限制了学生的成长.因此,高中物理课堂中运用探究式的教学方式就显得尤为重要.希...
  • 作者: 邱树雄
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  42-42
    摘要: 追及相遇问题常涉及两个物体的运动,而且每个物体的运动规律又不一样,所以给学生审题和分析问题带来很大的困惑,学生常把这里当成一个难点,上新课的时候能听懂,当时也会做,往往到综合考试时遇到此类问...
  • 作者: 盛志强
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  43-44
    摘要: 新课改的春风沐浴了课堂教学,基础性、多样性和选择性的课堂代替了传统单一的教学模式,特别注重学生智能的多元化发展高中物理的课堂中尊重学生的智能特点,采用多种教学模式来促进学生的自主成长,激活每...
  • 作者: 严伟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  44-44
    摘要: 后进生是每所学校、每位教师都必须面对的一个特殊的群体,做好后进生的转化工作,意义十分重大.本文认真分析了后进生形成的原因,并介绍了转化后进生的几种有效的方法.
  • 作者: 王进
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  45-45
    摘要: “微元法”是从局部到整体的思维方式,将复杂的问题进行分解,使复杂的过程变得简单物理学本身就是一门比较复杂难懂的学科,学生学习的过程中,会遇到很多比较繁琐的物理过程,微元法的应用,能够将物理过...
  • 作者: 王震
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  46-46
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,而物理学所涉及的定义、定理、规律、定律等大多都是在科学实验的基础上概括和总结出来的.实验既是物理学科的重要内容,也是培养我们观察、动手能力的重要途径.从实验中学...
  • 作者: 翟明松
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-48
    摘要: 从当前的高考题实际来看,对学生的思维要求越来越高,这就要求我们在平时的教学过程中,尤其是习题教学过程中不能孤立地要求学生傲题、讲题,而要注重学生思维和能力发展训练.
  • 作者: 吴烜
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  48-48
    摘要: 替换法是一种创造性的思维方式,利用替换法解题,往往可以辟免复杂的数学运算,使这类问题得到简化
  • 作者: 王维新
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  49-50
    摘要: 电磁感应是高考的重点、热点问题,为此高三复习时要花大气力,那么这部分内容如何复习呢?本文就该话题结合具体的例题进行分析望能有助于教学实践.
  • 作者: 惠军 支晓芬
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  50-50
    摘要: 《匀变速直线运动》公式规律很多,很多题的解法不是唯一的.解题过程中应注意一题多解,做到举一反三,触类旁通,加深对公式规律的理解.
  • 作者: 杨继双
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  51-52
    摘要: 一、隔离分析法与整体分析法 隔离分析法是把选定的研究对象从所在物理情境中抽取出来,加以研究分析的一种方法.需要用隔离法分析的问题,往往都有几个研究对象,应对它们逐一隔离分析、列式.并且还要...
  • 作者: 孙高飞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  52-52
    摘要: 下面是有关一题多变的几个教学片断: 题目1如图1所示,放在固定斜面上的物块以加速度口沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F,则( ).

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

理科考试研究评价信息

理科考试研究统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊