理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 姚海波
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  2-3
    摘要: 高中数学习题教学可以把概念变得更完善和具体,还可以对知识的记忆进行巩固,对知识的认识进行加深,能够完全很好的将数学学习的技巧掌握,对学生的综合能力进行培养.因此高中数学习题教学在学生能力培养...
  • 作者: 秦峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  4-4
    摘要: 笔者好奇心重,每每高考结束,便迫不及待地查看数学试卷,简单题仅浏览大概,遇到中档题和难题就食指大动,拿笔就算;本人资质愚钝,有些题目需洋洋洒洒下笔千言方能勉强算出;本人也爱坐下来胡思乱想,总...
  • 作者: 吴志华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  8-8
    摘要: 问题探究式教学方法的应用,为高中数学课堂注入了生动活泼的元素,充分地发挥了学生的主体作用,调动了学生学习的积极性.教师结合教学内容和学生的认知,建立学生活泼灵活的问题情境,调动学生的思维,使...
  • 作者: 宗志宏
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  9-10
    摘要: 任何形式的问题解决,都离不开一定的解题经验当然这些解题经验必须是相对较为熟悉的,或至少是能够被调用起来的.特别是在考试过程中,解题,经验对于常规问题的解决起着比数学思维能力、数学思维方法等更...
  • 作者: 温庆先
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  16-16
    摘要: 一、变式教学概述 变式教学顾名思义就是应用变式的方法教学.从变式教学的传统概念来看,分为概念性的变式以及过程性的变式.应用概念性的变式教学,能够让学生们从各个角度,且更加深层次地去理解概念;...
  • 作者: 史文杰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  29-29
    摘要: 在近几年的高考中时常出现一些涉及物体在变力作用下,做非匀变速运动的问题.学生在解题时,感觉无从下手.因为日常的教学和练习中,大多数情况只讨论恒力作用下的匀变速直线运动,对于变力问题下的非匀变...
  • 作者: 李松霞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  36-36
    摘要: 对学生学习物理情况的调查中,发现一半学生普遍存在物理成绩不理想的现象,这其中有一大部分初中学得挺好,到了高中,要么是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;要么是物理...
  • 作者: 谢晖
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  37-38
    摘要: “数”与“形”能够反应事物两个方面的基本属性,数形结合能够把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形和位置关系相结合,做到以形助数、以数解形.通过抽象思维与形象思维的结合使复杂的问题简单化、...
  • 作者: 许小平
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  44-44
    摘要: “生态课堂”的建立完全颠覆了传统的灌输式教学,给学生提供了一个释放个性、展示自己的平台,学生的积极自主占据了整个课堂,真正的成为了课堂的主人.高中化学实验的生态课堂摈弃了原有的“看单下菜”式...
  • 作者: 高丽
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  49-50
    摘要: 探究性极强的科学类学科——高中化学,新课程标准中具体提出:在高中化学教学中,要重视培养高中生科学的探究能力,运用化学理论知识解决生产、生活和社会实际问题,使其化学素养得以提升,促进高中生全面...
  • 作者: 徐霞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  68-69
    摘要: 在人教版高中生物教材必修1光合作用一节中,提到了著名的卡尔文循环.在102页教材指出美国科学家卡尔文等用小球藻做实验:用^14C标记^14CO2,供小球藻进行光合作用,然后追踪检测其放射性,...
  • 作者: 丁永前
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  71-71
    摘要: 学生的自主学习已经成为了新课程改革标准的主流,其主要体现教师如何引导学生进行自主学习、主动探究,建立以学生“学”为中心的课堂教学.然而在应试教育下滋生的“题海战术”明显忽视了学生的主动性、探...
  • 作者: 任井兵
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  74-74
    摘要: 高中学生学习任务重,课程压力大,又面临着高考的实际问题,提高分数是高中老师,学生以及学生家长的共同追求.高中数学课程一直是很多学生的“弱项”,上课没兴趣听,知识体系难,复习无指导,自学无门路...
  • 作者: 李小恩
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  79-79
    摘要: 高中物理难学是许多学生的共同感受,这是因为高中物理同初中物理相比,无论从知识的深度、难度和广度,还是从学习方法上都有很大的不同.所以,高中物理教学难的问题较为普遍,直接影响着高中物理教学,解...
  • 作者: 申晓静
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  80-80
    摘要: 高中物理的学习中,学生在表面和内在、感性和理性、经验和概念的相互渗透和融合中,不可避免的会出现一些思维误区,从而产生质疑、提出问题,这是学生的主动构建发挥的积极作用,是造就创新人才的关键之一...
  • 作者: 杨海鹏
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  83-83
    摘要: 新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,而有效教学是一条重要途径.有效教学指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会...
  • 作者: 顾红霞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  86-86
    摘要: 学贵有疑!有疑才能创新!科学发展中,这两条可以说是基本定律.高中物理教学中,如果能够有效渗透科学质疑和创新素养的教育,可以让物理教学更加接近物理发展的本质,可以更为有效地培养学生的质疑意识与...
  • 作者: 江国康
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  88-89
    摘要: 高中物理课程标准明确提出“以学生发展为本”、“强调科学探究过程”的教学理念,要求课堂教学制定三维学习目标:知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观.教学过程既要重视基本知识和基本技能的传授...
  • 作者: 陈红俊
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  90-90
    摘要: 问题教学法在高中实验化学教学中的运用,有效地激活了学生的思维,点燃了学生探究真理、创造发明的信心和热情.学生在一定的实验情境之中,大胆质疑提出问题,使学生变得爱思;面对实验现象和自身认知的冲...
  • 作者: 钱燕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  91-91
    摘要: 教学是一门科学,也是一门艺术.课堂教学艺术的重要方面之一是语言艺术,而语言艺术的精髓是将趣味性引入课堂教学,并渗透到各个环节中,使师生能在生动活泼、轻松愉快的气氛中收到良好的教学效果.就化学...
  • 作者: 孙锁
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 对于我们广大工作在教学第一线的生物教师来说,如何适应信息社会的发展和国家教育改革的需要,使生物课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道,增强学生的主体意识和自主学习能力,提高他们在学习中观察、动...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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