理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 董文荣
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  3-3
    摘要: 排列组合问题是学习的难点,高考的重点,今举例说明求解排列组合问题的常用策略.
  • 作者: 张小丹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  6-7
    摘要: 文[1]用权方和不等式对2011年爱沙尼亚国家队选拔考试第4题进行了证明,但是由于权方不等式不太被人熟悉,所以一般不会想到,而且我们在使用它时需要对原不等式进行配凑或变形.下面我们将用另一种...
  • 作者: 吴潘钰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  13-13
    摘要: 布鲁纳这位有名的心理学家曾经这样说过:"学习是生动的过程,对学生学习内因的最好的刺激是对所学材料的兴趣."这句话说的一点都没错,学好数学首先必须培养学生对数学的兴趣.同时我国的《数学课程标准...
  • 作者: 程振军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  14-15
    摘要: 随着新课程改革实验的不断深入与发展,教师的教学理念不断更新,数学课堂教学模式也随之不断地发生改变.但目前我们的数学课堂教学还没有完全从普遍意义上摆脱传统教育观念的束缚.如何才能提高课堂教学的...
  • 作者: 王恩波
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  20-20
    摘要: 传统高三数学一轮复习教学普遍暴露出了如下几个问题:①教师不是指导者,而是主体,学生成为了纯粹的听众,教学主体与主导完全倒置了;②教和学之间无太大的关联性,教师只是死板的按照教案复习;③教师不...
  • 作者: 刘丹丹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  25-25
    摘要: 高中数学的学习对于大部分学生而言是困难的,是枯燥的,如何充分调动学生的学习积极性,如何让他们感觉学习数学不像他们想象中的那么困难就显得尤为重要.所以,如何把相对复杂的知识简单化,就需要在课前...
  • 作者: 刘晓洁
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-31
    摘要: 全面实施高中新课程改革以来,大多数物理教师通过努力已经对科学探究教学有了一定认识,在课堂教学中都能进行程度不同的探究性学习.但探究过程的环节不同,收到的效果也相差甚远.笔者经过一段时间的观摩...
  • 作者: 张雪峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  38-38
    摘要: 相关调查显示,通过解题中运用分类讨论的思想,能够帮助学生明确解题的思路,通过对题目进行正确的分类,从而让复杂问题变得相对简单的问题.鉴于高中物理问题多数较为抽象、复杂,因此,解决物理题目的时...
  • 作者: 朱成芹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  40-40
    摘要: 物理学科是一门以实验为基础的学科,实验是物理学知识获得更新的动力之源.物理实验教学是高中物理教学的重要环节之一,也是教师最常使用的教学方法之一.长期的物理教学实践证明,理论与实验相结合的教学...
  • 作者: 刘建勤
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  41-42
    摘要: 根据新颁布的课程改革要求,课堂不再是以教师为中心的传统教学模式,学生是学习的主体.教师教学过程中应转变教学观念,注重师生互动,在提问、交流、解答的过程中培养学生自主学习能力、合作学习能力.
  • 作者: 周金祥
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  43-43
    摘要: 近来的物理教学,一部分学生感觉枯燥、难以理解,老师都是一味的讲原理,学生难以理解时就会对物理学科渐渐没有了兴趣,学生的物理成绩也不理想.有学生道出,并不是讨厌物理学习,只是感觉一味的原理知识...
  • 作者: 陈海军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  46-46
    摘要: 高考以能力考查主导,考查学生基本知识的同时起到选拔的作用,每年学生完成高考试卷后,都感觉高考试卷有一定的难度,思维量大,能力要求高,来不及完成等等.学生平时也做了很多的试卷,为什么有很多的学...
  • 作者: 朱庆林
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  47-47
    摘要: 机械振动和机械波是高中物理的重要专题,高考涉及的知识有简谐运动、单摆、周期公式、机械波、横波和纵波、波的干涉和衍射现象、简谐运动的公式和图象、横波的图象、波速波长和频率(周期)的关系.下面对...
  • 作者: 潘立国
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  54-54
    摘要: 中学物理课本上感应电动势的计算公式有两个.分别是E=ΔΦ/Δt和E=BLV.学生对这两个公式大都局限于表象的记忆,Δt应用中易出现这样或那样的错误,为避免或减少出错,应深刻理解这两个公式之间...
  • 作者: 杨军 程和界 邹云生
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  55-55
    摘要: 由于高速运动与日常生活的低速运动相距很远,《相对论简介》中关于同时的相对性的问题同学们很难理解,多数同学是凭借运气——猜测;少数同学的方法更大胆,先自己分析一个答案,再用恰好相反的思想得到正...
  • 作者: 李俊
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  57-58
    摘要: 学生进入高中阶段一开始学习物理,首先进行运动学的学习.与之前在初中学的简单物理运动相比有了很大的难度,而这部分又是在高中阶段学习物理的基础和难点.运动学解题的方法多种多样,如果学生在高一时就...
  • 作者: 冯宏业
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  58-59
    摘要: 云是网络、互联网的一种比喻说法.过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象. "云教学"由一系列实际的教学资源组成,这些资源可被所有学生共享,学生们可根据个人...
  • 作者: 束必俊
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  70-70
    摘要: 解化学题是借助化学知识来分析和解决问题的过程,在这个过程中,学生需要借助所学知识来分析问题,从而可起到巩固新知的作用.同时,在解化学题的过程中需要综合应用各种知识来对问题进行分析,对培养学生...
  • 作者: 张李琴
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  73-73
    摘要: 探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,是在我国全面推进素质教育的背景之下提出的一种教学理念和教学方法.几年来,探究式教学已经深入到高中课程的各个学科体系当中,高中化学的探究式教学取...
  • 作者: 曾玉婷
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  75-75
    摘要: 教材中电离平衡的知识是高中化学重要的基础理论,既是学习的重点,也是学习的难点,同时又是高考的热点.从教学的实际情况来看,即使是高三学生,还有不少同学对部分知识模棱两可,似懂非懂.(2013年...
  • 作者: 陈海燕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  76-76
    摘要: 高中化学是一门对学生的逻辑思维能力要求比较高的学科,而高中生还处于逻辑思维的形成阶段,这就使高中生学习高中化学带来一定的问题.只有将具有逻辑思维的问题通过一些比较形象的方式表达出来,才能提高...
  • 作者: 夏建明
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77-78
    摘要: 2014年江苏卷化学科《考试说明》中指出将进一步体现高中化学课程的"基础性、应用性、时代性"的特征,进一步体现化学科(江苏卷)的"宽基础、厚实践、重能力"的特色,重点考查考生对新的信息的获取...
  • 作者: 沈斌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  78-79
    摘要: 一、高中化学学习化学方程式的重要性 1.有利于理解化学反应的本质 我们平时所讲的化学反应只是从宏观的角度对物质的化学变化进行描述,例如,我们说碳和氧气燃烧生成二氧化碳,其中的碳和氧气又或...
  • 作者: 杨小勇
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  81-81
    摘要: 化学学科的基本理论有着显著的特点,主要体现在以下几个方面.首先,绝大多数的化学概念是抽象的,都是从大量具体的实验中经过对比、分析、概括、总结之后得出的.如物质的量等基本理论,学生在学习的时候...
  • 作者: 金仁俊
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  82-82
    摘要: 一、一道考查学生审题能力的好题 向盛有一定淀粉溶液的试管中加入适量的唾液淀粉酶,37℃水浴保温后,先后加入适量的0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL CuSO4溶液,摇匀后,...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  86-87
    摘要: 高中生物课堂教学需要例题,为了巩固学生的认知需要习题,为了检测学生的学情需要命制试题,如何命制生物题呢?本文首先就新课程理念下高中生物试题命制的重要性进行分析,接着就如何命制进行探讨,望能有...
  • 作者: 王伟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  88-89
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.课堂教学是实施素质教育的主渠道,要培养学生的创造能力必须从课堂教学着手.在教学过程中,教师应少一点灌输,多一点探讨,让学生尽可能地参与...
  • 作者: 潘新国
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  92-93
    摘要: 随着新课改的不断推进,生物作为一门实验性学科,如何才能更好地突破传统高中生物教学中学生学习兴趣不高、教学质量低下的困境,实现生物教学的高效率,已成为广大生物教学工作者面临的一大课题.下面,我...
  • 作者: 李俐
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  93-94
    摘要: 西方学者德加默曾提出这样一个观点:"提问得好即教得好".这种看法不无道理.问题是积极思维的原动力,没有问题就无从思维,高效提问是驱动课堂教学的高效方式之一.但在实际教学中,笔者却发现,教师的...
  • 作者: 顾妹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  95-96
    摘要: 体验式教学注重以促进学生的发现学习为主,强调所学知识与学生之间的互动联系,强调师生间信息的交流和情感的交流,同时注重学生的深度参与.它不强求整齐划一而尊重个体差异,强调的不是对知识的积累和储...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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