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现代语文：中旬．教学研究2006年出版文献
出版文献量（篇）
16058
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
出版文献量（篇）
16058
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 第一次听说“三分钟语文活动”是十多年前的事了，那时我刚走上讲台，就听人说起，原筠连中学语文老师周明泽老师的“课前三分钟演讲”很有特色，很吸引人。
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212. 新课改中有效的课堂提问艺术刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新课程理念下的语文课堂教学是教师组织、引导、参与和学生自主、合作、探究学习的双边活动，这其中，教师的“导”起着关键作用。而教师的“导”，很大程度上靠设疑提问来实现，课堂提问是技巧，更是一门艺...
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213. 关于语文教学课堂提问的思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 课堂提问是教师根据教学要求联系课文重点，向学生提出问题，并引导学生经过思考，对所提出的问题得出结论，提出自己的看法，从而获得知识，发展智力的教学方法。这是语文教学的一个重要手段，是教师、学生...
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214. 语文课堂激趣的几种方法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 孔子曾说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话形象地指出了好奇与兴趣在学习中的重要性，如果能以学为乐，就达到了学习的最高境界。学习的效果也最好。我们常说的“寓教于乐”，指的也是这个...
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215. 语文教学策略的尝试刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 教学策略是指教师教学时有计划地引导学生，从而达到教学目标所采用的一切力‘法。近年来国内外一些研究表明，教师取得的教学效果的差别反映着他们在教学策略上的差别。美国教育权威人士沃尔伯格、韦克斯曼...
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216. 如何在语文教学中培养学生的创新思维刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 创新人才的培养需要有良好的环境和土壤，语文学科本身的性质，决定了它对培养学生的创新意识和创新能力具有义不容辞的责任，因此，在语文教学中积极探索创新思想、培养学生的创新思维具有极其重要的作用。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 语文教学要适应素质教育的要求，关键是要正确处理好教师的主导地位和学生的主体地位问的关系，培养学生的主体精神和参与意识。许多教师都知道，教学中若真正做到以“学生为主体”，意义非比寻常，但在实际...
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218. 浅谈高中语文教材课后习题的处理刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新课标指出，教师应从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三方面出发，设计课程目标，让学生在“积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新”五方面获得发展。实际上，新教材中...
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219. 新课程理念下初中文言文教学创新刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 文言文教学创新一直是语文教学改革的一个“死角”，文言文教学这块“世袭领地”上总是一派“春风不度玉门关”的荒凉景象。多少年来，基本的教学模式始终是老师逐字逐句串讲，加上古汉语知识的介绍；学生则...
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220. 中学语文课堂教学节奏探析刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 中学语文课堂教学节奏是指教师在课堂教学过程中，根据教学内容的特征，以及学生的心理生理发展水平和事先设计好的教学流程，巧妙组织教学，有规律地对学生施加教育影响力，从而使教学过程呈现出张弛相间、...
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221. 体验让语文学习闪耀光彩刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 传统的语文学习，对学生来说都是外在的。而体验式学习，却像生活中其他的体验一样，是内在的，是个人在形体、情绪、认知上积极参与的所得。或者说，通过体验，能够使学习者完全参与学习过程，真正成为课堂...
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222. 论比较教学法在中国文学教学中的运用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 笔者在日常教学中发现，中国文学史的教学往往流于空泛。这首先是由于在介绍文学发展概况、文学运动和评价作家作品时，一些文学史教材只是简单地灌输结论，而缺少论证过程，对于一些作家作品的品评，更是直...
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223. 书法教学要练防并法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 语文教师要重视书法教学。 1．《语文课程标准》对学生书法有明确要求。第一学段，“打好硬笔字的书写基础”；第二学段“能用硬笔熟练地书写正楷字”；第三学段，“用硬笔写楷书，要行款整齐”；第四学...
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224. 中学语文网中网刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 中学语文网中网于2002年7月创办至今已近三年，期间得到各方面的支持，现已成为全国知名语文网站，访问量节节攀升，太极排名在前10名，世界权威网站排名也在3000左右（旧网址）。由本站构建的中...
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225. 浅谈中学语文教学中的审美教育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 审美教育就是要通过各种具有艺术魅力的形象来打动人心．使人在情感上产生共鸣。中学语文教材中有不少文质兼美的古今中外文学名著。包罗万象，内容丰富，从人类生活的各个方面生动而形象地反映了人们追求美...
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226. 如何搞好新课程背景下的文言文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 九年义务教育新课程标准对初中阶段的文占文教学的目标要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”但在目前的文言文教学中，还普遍存在着两...
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227. 语文学习的“四字”策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新课程标准颁布迄今已有三年的时问了，在这期间，语文课堂教改在新的课程理念、教学方式和学习方式的指导下，产生了很大的变化，但“语文难学”的呼声仍在校园内外此起彼伏。
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228. 教师要做学生学习的指导者刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新课程改革要求“让学生做学习的主人”，这就要我们处理好教师主导地位与学生主体地位的辩证关系。在今后的教学活动中，教师应扮演学生学习的指导者的角色。教师的“教”是启发学生的“学”，引导学生的“...
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229. 初中生语文自主性学习培养方案刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 语文学习需要教师的教育引导，更需要老师采用轻松的方式让学生自觉、主动地在教学中参与学习，需要老师教给学生一套比较适用的学习方法，即是说老师要转变传统的教学方式，给学生以充分的自由参与教学，形...
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230. 自主式阅读教学策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 一、什么是自主式阅读。“自主式阅读”，是在教师指导下学生讨论并确定一定的阅读范围，然后依据手中资料，自选阅读内容的一种语文学习活动。这样的阅读活动，既有利于学生在统一的大目标下，各自猎取知识...
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231. 如何在阅读教学中培养学生自主学习的能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 课堂教学改革要解决的核心问题是改变学生的学习方式，即变学生的被动学习为主动学习，激发学生的主体意识，培养学生的探究习惯。鉴于以上认识，在阅读教学中我着重从以下几个方面来培养学生自主学习的能力...
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232. 我思故我在——浅谈阅读教学中的有效思维刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 用一句哲学家的话做题目，并非故弄玄虚，而是对阅读本质的进一步认识。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，伦理学使人庄重，自然哲学使人精邃，逻辑修辞学使人善辩。正是在阅读中，人投入了自身的...
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233. 让阅读回归感性刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 思维有两种形式；一是形象思维，二是逻辑思维。形象思维是人类思维发展史最早出现的一种与直观、形象性紧密结合的思维方式。想象是形象思维的主体。逻辑思维是人们在认识事物中借助概念、判断、推理反映现...
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234. 强化文学作品阅读教学，提升学生人文素养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 长期以来，中学语文教学由于受应试教育的影响，语文教学忽视了语文学科人文性的特点。在具体的教学中，人们往往只注重知识的传授和识记，忽略学生对课文语言的感知和情感的体验，用抽象的概括代替丰富的想...
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235. 阅读教学“三步法”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”新课程语文教学的关键就是“读”。如何提高学生的阅读能力成了中学语文教学的当务之急。为此，我在初中语文...
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236. 培养阅读中的归纳、定位策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 定位思想，是由美国广告人A·里斯和J·屈依特最早提出的。他们认为广告的目标是使某一种品牌、产品或公司在消费者心目中获得一个据点，一个认定区域，占有一席之地。一篇文章也应该在读者心中获得一个据...
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237. 阅读教学中的四个不可忽视刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 语文是实践性很强的课程，它着重培养学生的语文实践能力。而培养这种子选手能力的主要途径是语文实践。《语文课程标准》指出：“语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 长期以来，阅读教学过程中统一的要求、划一的指导压抑了学生个性的发展，忽视了学生个性的发展，忽视了学生的个性差异和学习潜能，使得阅读教学缺乏灵动与生气。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅...
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239. 我手写我心——个性化写作浅论刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新《课标》指出：“写作教学力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。”因此，如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有创新意义的文章，是语文教师探索的重要课题。我在平时的作文教学中尝...
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240. 培养学生悟性 写好创新作文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 作文教学解不开的结到底在哪里？恐怕不全是学生的写作态度、知识、方法的原因。也许，我们忽略了一个很重要的问题：作文题与数理化题、其他语文题有着很大的不同，不是仅仅掌握了知识与技法就能做好的，它...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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