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现代语文：中旬．教学研究2012年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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931. 优化教学策略 让古诗绽放魅力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 古诗是初中语文教学的重要组成部分,教师要让学生学会对古诗进行积累与鉴赏,更好地为中考诗歌鉴赏题服务。《新课程标准》中指出：诵读古诗词,有意识地在诵读中感受和体验作品的意境和形象,得到精神陶冶...
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932. 浅谈高中语文如何培养学生的“表达”能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂表达＂,即＂表情达意＂,表述幽深的感情,传达深邃的思想意识。语文的学习,归根结底就这两个字。作家写文章,无非就是想通过文字表述自己在某个时期内对某件事物的幽深的情感,或对某件事情的深刻看法...
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933. 浅谈语文课堂气氛的激活刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 良好的课堂气氛是指在课堂教学情境的作用下,在学生需要的基础上产生的良好的情绪和情感状态,它反映了课堂教学情绪与学生群体之间的关系。如何才能激活课堂气氛呢？笔者认为,教学是教与学的交往、互动,...
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934. 浅析综合实践活动案例与反思刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学生平时说话,普遍存在着正式场合不敢说,说起来言不达意等现象。为锻炼学生的说话能力,我们开展了＂台上三分钟演讲＂活动。活动分四个阶段进行：了解演讲知识;搜集、整理资料,写作演讲稿;台下练习演...
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935. “言教”融合“文教”的文言教学范式探究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学生害怕文言文,一方面是因为其文体的特殊性,另一方面是文言课堂的单调乏味。在文言课堂上,有不少老师遵循着＂字词细解——疏通句子——逐一翻译——概括段意——概括主题＂的教学模式,教学过程过于刻...
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936. 浅谈“意境说”在语文教学中的运用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂意境说＂是我国著名学者王国维先生提出的重要理论,把它运用到课堂教学中,能够有效提高学生的情感体验。新的课程标准提出＂应该重视语文的熏陶渐染作用,注重教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学...
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937. 优化讨论艺术 激活语文课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课堂讨论是语文教学中异彩纷呈、最具活力的一个环节。观其本质,就是在教师的指导下,通过众多学生间的对话、交流,实现教学目标的一种方法。它是一种群体性的合作学习。有人说,课堂讨论是＂自由的即兴表...
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938. 巧用影视资源,使语文教学生动化刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在当今社会,大众文化深入人心,已经成为中学生日常文化生活的重要组成部份,日本动漫、韩国偶像剧、＂80后＂作家的小说、好莱坞的电影,更是广大中学生关注追踪的热点话题;同时,在都市功利、浮躁的大...
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939. “课前限时演讲”内容和形式的立体化设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》明确指出＂语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力＂,即读...
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940. 谈《咏雪》与新课程教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《世说新语·言语》篇第七十一则记述了晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人谢安在一大雪天与儿女谈论诗文的故事。人教版七年级上册语文教材中选编时题为《咏雪》,其原文是：谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义...
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941. 文言文教学中的“放”与“收”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 现行高中新课程人教版语文教材五个必修模块所选的文言文篇目多达8个单元,共涉及诗歌22首、散文16篇,占选文总量的60%,如此大的比重充分体现了语文新课程改革对民族传统文化的重视。究竟应采取怎...
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942. “异口异声”让学生的个性在语文课中张扬刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课改提倡教师要充分张扬学生的个性,尊重学生的独特体验。素质教育也要求注重对学生思维能力的培养,充分发挥学生的主动性和创造性,正如《语文课程标准》中阐述的：要珍视学生独特的感受、体验和理解。
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943. 浅谈中小学文言文教学的脱节现状刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课程标准中要求适度强化文言文的学习,目的是促进学生加深对中华民族优秀传统文化的了解、充实文化底蕴、提升文化品位、形成正确的价值观,并在学习文言文的过程中吸收语言精华、提高语言表达能力。然而...
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944. 浅谈新课改下的高中语文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课改已经实施多年,可是笔者从自己多年的一线语文教学中深深体会到：很多课堂教学情况并没有得到切实改变,也就是说,教学改革尚未取得实质性和根本性的进展。应试压力使语文教学脱离了正确轨道,语文教...
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945. 语文教学的“根”到底在哪刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 传统的语文教学曾多次探讨过语文课程的性质是工具性和人文性的基本问题,但此类问题只是强调语文的表面属性,或只重于对教学内容的限定而已,没有从教学对象出发思考个体语文发展的内在原因,也就是笔者在...
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946. 浅谈如何指导好语文综合性学习活动刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课程标准明确指出,要随着语文新课改的不断深入,致力于培养学生的自主学习能力、探究精神和创新意识,提高学生综合能力的综合性学习活动逐渐被教师所关注。本文从活动设计、内容选择、活动形式和总结反...
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947. 浅谈职高语文教学的优化刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂指导学生正确理解与运用祖国的语言文字……为培养高素质劳动者服务＂,中等职业学校语文教学大纲中明确指出了职高语文的课程任务。但从语文教学实践来看,还在＂知识＂上打转,没有将重心转移到＂技能＂...
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948. 提高农村语文教学的有效性之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 长期以来,农村初中语文的教学质量不高,这是众所周知的。传统填鸭式教学方法普遍存在,以学生为主体的教学思想形同虚设,课堂教学机械、沉闷、程序化,缺乏生机与乐趣,缺乏挑战和刺激,师生的生命力在课...
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949. 浅谈如何让学生喜欢上语文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 孔子曰：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂事实上,喜欢是人们做好任何一件事情的原动力。如果没有这个原动力,任何事情都不可能成功。这种情感因素,对于语文教学来说尤为重要。要想让学生学好语...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一、中国母语教育的概况 从中国母语教育的产生、发展和壮大的情况来看,母语教育都是综合性的,这是因为中小学生要用语言进行交际和思维,要读、写文章,要接触、鉴赏文学作品,社会也因此要求中小学生...
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951. 浅谈如何提高阅读课效益刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 按照＂五严＂规定和课程方案,现在江苏省高中学校课程表上都单独开设了一堂语文阅读课,设立的目的自然是为了更好地贯彻落实课程标准,引导学生获得较为全面的语文素养,丰富学生的精神底蕴。但是以笔者的...
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952. 初中语文阅读教学中的自主学习探究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 随着教育发展和课程改革,自主学习被放到了十分重要的位置上,但不同学者对自主学习有不同的理解。根据华东师范大学庞国维博士对自主学习的纵向定义,语文阅读教学中的自主学习是指在进行语文阅读教学时,...
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953. 重视朗读,唤回语文课的生命力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 当下,笔者发现很多语文教师忽视了朗读这一教学重要环节,舍不得把宝贵的时间＂浪费＂在似乎不能出分数、不能直接见效的朗读上。这样的直接后果：语文课的美不再了,学生对语文课渐渐失去兴趣,早读课上学...
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954. 对话：语文阅读教学中美丽的碰撞刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 现代阅读理论认为：文本意义是在学生与文本对话中建构的。从这个意义来说,阅读教学的过程,就是在教师的＂对话＂性指导下,学生和作者、文本及自我进行心灵对话,自我建构起对文本的意义的理解的过程。
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955. 口耳并用 读背兼行——谈朗读与背诵教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 高中新课程标准是我们高中语文教师教学的指导性文件,是我们需要认真研究的重要材料,其中的必修课程＂阅读与鉴赏＂板块中对朗读和背诵作出了明确要求：诵读古典诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。可以说...
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956. 新课标视野下的课外阅读教学刍议刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。＂＂广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文80...
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957. 以活动有效引领,让学生书海漫步刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 初中生要＂学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。＂（《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》）天津教科院的研究人员曾对一万四千余...
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958. 情感阅读教学“三部曲”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 记得前苏联教育家卡特金曾经说过这样的话：＂我们建立了很合理、很有逻辑性的教学过程,但它给积极情感的食粮很少,因而引起了很多学生的苦恼、恐惧和别的消极感受,阻止他们全力以赴地去学习。＂
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959. 阅读教学中应强化文本意识刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文阅读教学中,淡化文本、架空文本,甚至脱离文本的现象越来越严重。文本意识就是指阅读教学中文本理解是基础,阅读教学的一切出发点是文本,所有的教学环节都是建立在对文本理解的基础上。阅读教学中强...
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960. 激发情感,开启学生阅读生命之旅刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 情感是语文阅读教学的生命之源,没有情感的教学就像无源之水,无本之木。因此,语文阅读教学中教师要在充分考虑学生认知因素的同时,发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果。既要有春风化...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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