现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 李彩霞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  13-15
    摘要: 中华传统文化悠远深邃,熠熠生辉。其中,古代诗歌尤为耀眼夺目,千百年来,无论时代如何更迭与变迁,它始终以其永恒的魅力与深情的吟咏,唱出了民族的内蕴,歌出了人民的心声,因而成为了语文教学不可忽视...
  • 作者: 黄济富
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  15-17
    摘要: 俗话说,外行看热闹,内行看门道。不少教师听课是为听而听,评课也是为评而评,他们不仅把听课当成教学上的一种负担,而且没有感受到听课、评课与自己专业素质成长的关系。一个真正懂得听课的教师,他不仅...
  • 作者: 高鑫
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  21-23
    摘要: 部编教材的亮点之一即是开发出了一套清晰的助学系统。教材的执行主编王本华女士特别强调:"新教材注重建构助学系统。"这些助学系统,分布于教材的各个部分,具体来看,包括这样一些条目和板块:每一单元...
  • 作者: 刘常清
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  24-26
    摘要: 教师课堂话语是师生交流的重要载体,指令语是教师话语中的重要组成部分。指令语与学生学习水平的脱离、指令语重复与理解核实的滥用以及命令式指令语成为课堂主流等问题影响了课堂质量。教师可通过简化指令...
  • 作者: 付娜娜
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  35-37
    摘要: 诗意课堂是纯粹的、质朴的、充满诗情画意的语文课堂。本文以王崧舟老师的《威尼斯的小艇》为例,走进诗意课堂,分析、探究王老师如何引领学生在兴趣盎然处注意美;在反复诵读中感知美;在遣词炼句中鉴赏美...
  • 作者: 黄晓
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  39-41
    摘要: 随着2003年新课标的公布,新课程改革开始逐步影响各级各类学校。课改目标明确提出:"尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。"学好外国文学,能极大地提高学生的文化素养,锻炼学生的表达、思维、合...
  • 作者: 王斌
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  45-46
    摘要: 在2016年出版的人教版新版初中语文教材中,作家刘慈欣的《带上她的眼睛》编入在七年级下册第六单元(探险单元)里。在刘慈欣早期的科幻创作中,《带上她的眼睛》只是他的处女作,不算是他最有名气的作...
  • 作者: 何新华
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  49-50
    摘要: 学起于思,思源于疑。学习和思考都是从疑问开始的,教学过程中,教师对学生的质疑能力和问题意识的培养,对学生的智力开发、创新精神和主动学习有着非同一般的作用。所以,培养学生质疑的热情、质疑的自信...
  • 作者: 陈仁中
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  53-54
    摘要: 在语文教学中,小说占据较大比例,而且也是语文教学的重点和难点。教学实践发现,学生对教材中的小说文本很感兴趣,但小说阅读的效果却不乐观,这与小说教学模式具有直接的关系。传统小说教学主要从人物、...
  • 作者: 易好礼
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  68-69
    摘要: 新课改轰轰烈烈地实施,确实给语文教学带来了改革的动力,但在实施过程中,过分追求模式和流派教学,导致语文出现改名换姓的弊端,语文课成为苦教苦学试题训练课和花样百出的杂技课,不能很好地凸显语文的...
  • 作者: 何欣
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  70-71
    摘要: 多媒体技术能将文字、图片、影像、视频、音频等内容交融在一起,如将多媒体技术运用在语文教学之中,将使语文教学内容更加条理化、系统化、直观化。不仅节省教学时间、提高课堂教学效率,还可以营造良好的...
  • 作者: 马维兵
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  83-84
    摘要: 趣味教学就是用具有创新型的充满趣味的教学观点、教学方法、教学技术等手段,支持课堂教学并营造有趣、引人入胜的课堂氛围,使学生在学习中感受到乐趣,对所学知识产生浓厚兴趣,以乐学促自学,从而自主、...
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  87-88
    摘要: 语言积累是语文教学的重要目标之一,学生语言积累程度直接决定了其语言能力和语文素养。在职高语文教学中,学生语言表达的情况并不乐观,因此在教学中需要加强对学生语言积累的教学。吕叔湘认为,人类语言...
  • 作者: 戴长林
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  88-89
    摘要: 行为导向教学是目前世界上较为专业的职业教学理念和教学方式,将行为导向教学应用到中职语文教学过程中是必然的发展趋势,其在中职语文教学改革和创新过程中具有很深远的意义。行为导向教学主要以提升学生...
  • 作者: 李雪发
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  98-99
    摘要: 情感教育能够把素质教育所蕴含的要义体现出来,所以它非常值得我们去重视和关注。本文所探讨的主题就是在新课改背景下的初中语文教育里如何落实情感教育,它的思路可以从三个方面入手:情感导入和情景创设...
  • 作者: 董晓西
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  102-104
    摘要: 群文阅读是最近几年在中国兴起的一种新型阅读教学形式,突破了一课一文的教学方法,根据一个或多个议题来挑选一些课文,一本带多本,而后进行单元整合实现阅读的整体性和效率,课堂教学中的教师主动的教转...
  • 作者: 苏振宏
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  104-105
    摘要: 现在进行阅读教学似乎变得越来越简单,学生通过自学似乎完全可以学懂,阅读教学也很难教出新意,但是在考试时,有一些主观性的题目,学生的答案却是似是而非,其实这都是对于阅读教学存在认识的误区所导致...
  • 作者: 卓艳梅
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  108-109
    摘要: 较之其他学科来说,语文课程最为显著的特点就是体现着丰富的情感性,情感蕴含于文本之中,亦表现在师生的学习活动之中。每一篇课文无不凝结着作者丰富的情感,它是作家与读者之间进行心灵沟通的催化剂;同...
  • 作者: 陈宇
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  110-111
    摘要: 阅读教学在高中语文中占据十分重要的地位,它是学生获取有效信息,培养阅读能力,提高审美情趣,陶冶情操的重要途径。新的课程改革的不断深入,对高中语文阅读教学提出了更高的要求。阅读教学的效果影响到...
  • 作者: 郑亚
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  111-112
    摘要: 所谓"言",即字词句本身的意义或作用;而"文"者,则是指字词句中所蕴含的思想感情、文化底蕴等人文因素。解读语文新课程标准得知:文言文教学的意义在于传承经典,弘扬文化。对学生而言,必能使其厚实...
  • 作者: 鲁会赞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  113-114
    摘要: 具备优秀的阅读能力,对于学生的语文学习有着至关重要的作用,不仅能增强学生的语言理解能力,还能开拓学生的眼界,从而丰富学生的写作素材。在培养学生阅读能力的过程中,要与以学生为主体地位,按照相关...
  • 作者: 肖锋
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  114-115
    摘要: 著名文化学者余秋雨先生说过:"中国历史上毁灭性的战乱太多,只有一种难以烧毁的经典保存完好,那就是古代诗文经典。这些诗文是蕴藏在无数中国人心目中的雕塑和建筑,而一代一代传递性的诵读,便是这些经...
  • 作者: 李素娟
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  116-117
    摘要: 当前中小学作文教学的普遍着力点一般都在写后的作文讲评上,对学生写作前的指导也多限于"审题"——写什么——的层面,对"怎么写"这个写作过程的指导也多停留在蜻蜓点水的层面。如何改变写作教学的"马...
  • 作者: 刘萍
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  118-118
    摘要: 实施阅读与写作相结合的作文教学模式,可以在优化学生阅读的基础上,有效培养学生的写作能力。本文就如何在初中写作教学中实现阅读与写作的有机结合,提高学生写作能力,提出了一些可行性措施,希望能给初...
  • 作者: 江军
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  128-129
    摘要: 语文是高中阶段重要教学内容,有效开展教学,不仅能提升学生成绩,能培养学生语文思维,使学生情操得到陶冶,促进学生各项能力的发展,对学生成长起到很大作用。写作作为语文教学中重要组成部分,一直是教...
  • 作者: 王学飞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  129-130
    摘要: 高中作文写作教学对学生的发展具有重要意义,它既是学生语文素养的体现,又是语文教学的重难点问题,多年来作文写作教学效率不高的问题困扰着很多教师。要提高学生的作文写作能力,就需要提高写作教学的效...
  • 作者: 沈丹里
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  134-135
    摘要: 在写作教学日益虚化的当今,写作,不是应该不应该教的问题,而是应该怎么教的问题,这个问题的简单回答应该是:写作,要教得简单朴素得像写作。写作,真不该教得那么复杂,如何开头、如何结尾、如何过程等...
  • 作者: 汪华能
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  142-143
    摘要: 改革开放以来,随着时代的发展与社会的进步。教育越来越成为人们关注的时政热点。但是,传统的教育理念与教育方式普遍存在死板,枯燥等缺点。而目前在初中生中普遍存在写作难的缺陷,这就要求,教师必须在...
  • 作者: 杨成靖
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  143-144
    摘要: 记叙文写作可以从叙事、细节和艺术技巧三个方面着眼,三者不可分割。叙事主要通过各种反差达到波澜起伏的效果;细节主要通过特殊的词汇、句式的长短、符号的选择达到生动逼真的效果;艺术技巧主要有修辞、...
  • 作者: 周忠起
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  147-148
    摘要: 苏教版《唐诗宋词选读》课程是一门选修课程,对于学生的成长以及语文素养的生成都是极其重要的。然而,多年来,由于高考的指挥棒,教学中往往是粗略实施或是作为训练素材,而且讲过之后随即丢在一边,没有...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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