现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 李瑶
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  4-6
    摘要: 随着中国传统文化在中学课堂的深入开展,古典诗歌的数量在中学语文教材中也随之增加。而如何将古典诗歌的美更好地传达给学生,也成为了中学语文教学的必修课。反观我们之前的语文教学,古典诗歌呈现出以下...
  • 作者: 李洪连
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  10-12
    摘要: 通识教育是针对现目前高校教育过于专业化导致人才与人文不均衡发展而提出的教育理念,其目标是培养目光远大、能融会贯通、有人文精神的全人。
  • 作者: 丁磊 王标
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  17-19
    摘要: 课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述,它是国家制定的某一学段的共同的、统一的基本要求,具有纲领性的作用。我国大陆地区语文教育目前使用的语文课程标准为《义务教育语文课程标...
  • 作者: 秦玉莲
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  22-24
    摘要: 学业评价是对学生学习结果的价值判断,它围绕课程目标展开,对课程目标的达成进行评估,同时对课程目标制定的科学性进行检测,在整个课程实施中具有重要的作用。我国在2014年3月由教育部印发了关于“...
  • 作者: 李生宝
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  29-31
    摘要: 思维发展与提升是高中语文学科核心素养的重要内容。高三复习教学,如何有效落实“核心素养”,使“学生应该具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力?”如何能有针对性地提升高三学生的思维能...
  • 作者: 杨柳
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  32-34
    摘要: 一、引言 教育旨在把“促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”。Candlina在20世纪80年代就指出,语言学习的目标所考虑的往往是学习者的外部因素,很少从教育价值方面考虑学生...
  • 作者: 马志伦
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  56-58
    摘要: 诗和词在形式上较易分辨:词有词牌名;词分上下阕;词是长短句等。虽说曲(这里指散曲,有小令和套数两种)与词在形式上相比,多了一个宫调名,但就曲牌名和词牌名本身而言,有时不太容易分辨清楚,因为曲...
  • 作者: 季晶
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  58-59
    摘要: 文化类综艺节日《中国诗词大会》被誉为综艺界的一股清流,在各大媒体上火了一把。这类节目获得了很高的人气不仅证明了我们的国学文化是有极强的生命力的,同时也证明了电视网络媒体与中国传统文化的科学合...
  • 作者: 张晓军
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  81-82
    摘要: 随着信息技术的不断发展,多媒体逐步成为学校教育的有力辅助教学手段。多媒体具有多方面的功能,它集声音、文字、图像等于一身,能激发学生的学习兴趣,提高学习积极性,使学生成为学习的主人,因而课堂知...
  • 作者: 徐多龙
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  85-86
    摘要: 语文学科是我国教育体系中重要的学科之一,语文教学质量和水平一定程度上决定了学生综合素质能力的培养,以及对其他学科学习也具有显著的关联作用。在现代教育理念下,现代教育技术不断引入到语文课堂教学...
  • 作者: 周玉芬
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  88-89
    摘要: 课堂提问作为语文教学的主要方式,是教师与学生互动、交流的桥梁。教学实践经验丰富的语文教师,十分注重课堂提问技巧。新课程标准的实施,高中语文教师要着重培养学生提问能力。课堂教学中教师与学生间的...
  • 作者: 仇丽娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  90-91
    摘要: 叶圣陶先生指出:“教师之为教,不在于全盘授予,而在于相机诱导。”这是对“布白”教学的理论性阐述。
  • 作者: 刘滢莹
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  94-94
    摘要: 一、中学语文教学的现状 时下非常流行的口号——“一切都要从娃娃抓起!”对十三亿的人口大国来说,随着知识经济的不断增长,我们的孩子是祖国未来的希望与期盼,他们所受教育的程度很大意义上凸显国家...
  • 作者: 唐旭华
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  102-103
    摘要: 随着国家基础教育课程的加速推进,小组合作学习目前不论在课堂教学还是在教师培训中都被认为是一种十分有效的学习方式。与个人独立学习和竞争性学习相比,小组合作学习具有自己的优势。,首先,小组合作学...
  • 作者: 常建军
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  103-104
    摘要: 语文学科作为基础学科对学生的影响非常大,它不仅仅是高考分值最多的科目,也是以后个人品质素养最直接的体现。如何提高学生的语文素养,让课堂灵动起来,作为语文教师,我们就要走出僵化的教学模式,让教...
  • 作者: 刘春梅
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  104-105
    摘要: 在现代社会中,科教文化的建设越来越受到人们的重视,随着新课改的进行,传统的教学方式和教学思维已经无法适应现代学生的要求。随之,“自主、探究、合作、创新”的学习方式和学习思维越来越受到教师和学...
  • 作者: 况其荣
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  106-107
    摘要: “课程资源”的新近提出与大力倡导,为新形势下课程教学改革作出了战略指向和战术指导,而且为构建新型课程教学运行体系、促进各类课程教学活动源源不断地注入了活力元素。
  • 作者: 董艳
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  107-108
    摘要: 一、初中语文古诗课堂教学存在的问题 (一)初中语文古诗教学的层次较浅 在初中阶段,语文教材中包含的诗歌辞赋数量较多,对于学生的综合素质提高有很大的帮助,但是初中的语文教师在讲解古诗词的时...
  • 作者: 杨晓白
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  108-109
    摘要: 散文是文艺的轻骑兵,它且有文质兼美的特点,能最及时地反映社会的状况,是培养学生现代思想、审美意识的最好材料。但多年来,我们的散文教学变成了语言教学,“转化成一种知识性的、可以计量、可以重复、...
  • 作者: 陈雅风
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  111-114
    摘要: 语文教师要提高自身的修养离不开课外阅读,要实现专业发展目标需要进行课外阅读,要指导学生进行课外阅读首先要亲自阅读,作为一名语文教师,根本无法回避课外阅读的影响。另外在概念上来说,“教师专业发...
  • 作者: 孙海燕
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  121-122
    摘要: 信息和网络技术的飞速发展为高中语文阅读教学创造了广阔平台,而信息网络技术也广泛地应用于阅读教学当中,有助于提高学生的阅读能力和语文素养。因此,新时期下我们的高中语文教学工作必须适应网络环境条...
  • 作者: 周艳
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  122-123
    摘要: 在初中语文教学工作中,阅读理解属于一大难点,许多学生在阅读理解方面失分较多,理解能力相对滞后,成为了语文教学成效提升的一大短板。
  • 作者: 许巧梅
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  128-129
    摘要: 时下“核心素养”一词非常热。提及语文素养,阅读能力无疑是其中的核心要素。不过遗憾的是,尽管阅读教学是常态化的语文教学,阅读理解题仍然是语文试卷中学生共同的“拦路虎”。
  • 作者: 范婷
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  137-138
    摘要: 一、当前初中作文教学面临的两个问题 一是学生难以克服畏难心理。部分学生在写作时总是觉得无事可写、无话可说、难以下笔,最终只能为了完成学习任务或应付考试而一味地憋话凑字数。
  • 作者: 王安丽
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  148-149
    摘要: 教育家叶圣陶在访谈中曾经说过:“写文章不是生活上的一种点缀,一种装饰,而就是生活的本身。”写作训练的一些经验告诉我们,丰富的阅读量和对新闻素材的累积能够扩展自身的见解,写出更有内涵的文章。对...
  • 作者: 陈楚天
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  149-150
    摘要: 布置作文题目、指导作文方法、提出写作要求、学生动笔写作、教师检查批阅,这是初中作文教学的一般过程,这个过程因过于程序化而显得单调枯燥,这也是大多数学生不喜欢作文的重要原因之一。要提高作文教学...
  • 作者: 李洪剑
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  155-156
    摘要: 古典诗词是我国传统文化的明珠,诗词教学也是中学语文教学的重点之一。在新课程改革中应运而生的苏教版《唐诗宋词选读》,对培养学生的审美意识、审美情趣具有重要价值。但,其中诗词注释多有值得商榷之处...
  • 作者: 华银安 郎德俭
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  159-160
    摘要: 一、考场作文现状 一提起写作文,有些同学就头疼,就叫苦。尤其是考场中更是如此,作文难写,作文没话可说,还要像挤牙膏一样去挤,对学生而言这是很痛苦的事情。这也是近几年初中学生中普遍存在的现象...
  • 29. 日子
    作者: 石玉奎
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 楝子花开得心事重重 春归的鸟误了季节 这一翻而过的岁月 在梦里疼了还疼 像花香的影子
  • 作者:
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 马志伦,男,上海市五爱高级中学语文高级教师。长期担任高三语文教学工作,获得“上海市卢湾区教育局中学教学成绩显著个人表彰奖”,“第七届《生活的准则》征文竞赛上海赛区高中组一等奖指导教师奖”,“...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
电话 0537-44533 网址
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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