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教师教育研究与评论2001年出版文献
出版文献量（篇）
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教师教育研究与评论
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曾用名：
师资培训研究
主办单位：
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
321027
地址：
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 创新是人类社会发展与进步的永恒主题。创新教育以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,通过对待传统教育的扬弃,探索与构建一种新的教育理论与模式,并使之逐步丰富...
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2. 教师专业化的限度与超越刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 教师专业化已是世界教师教育的发展目标和行动原则。美国教育协会(NEA)曾提出的教师专业化目标的努力方向主要有:高度的心智活动、拥有特殊的知识技能体系、经过较长时间的专门职业训练、不断...
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3. 对师范教育面临困境的思考刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 师范院校作为培养我国基础教育各类教师的摇篮,面对近些年来我国波澜迭起的社会经济变迁、教育教学改革,师范教育如不对这些变革主动作出应答,与中小学教改同步,那么培养出来的教师将会在今后的...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 严济慈是我国现当代杰出的科学家、教育家。他是我国物理学研究的创始人之一,是我国光学研究和光学仪器研制的奠基人之一。他在压电晶体学和光谱学方面的成就在国际上享有盛誉。他也是我国教育界的...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 梅贻琦(1889～1962)其人其事其教育思想,真正引人注意并展开研究只是近十余年的事,但梅氏的'大师论'、'通才教育'与工程教育思想等已成为中国现代高等教育思想史中的经典性论断,并...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 世纪之交,千年更迭。《高等教育法》的出台,《面向21世纪教育振兴行动计划》的启动,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的实施,尤其是1999年高校扩招、2000年...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 江泽民同志在与科学家座谈时指出:'创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力'。历史进步的本质在于创新。民族的振兴,国家的强盛,壮丽的人生价值,同样离不开创新。增强自主创新能力是...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。关注教师是近年来国际教育的一个重点。1998年联合国教科文组织《世界教育报告》的主题就是《教师和变革世界中的教学工作》。1999年我国《关于全...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 20世纪70年代以来,反思性教学(re-flective teaching)逐渐成为西方教师教育理论界一股重要思潮。在这一背景下,'反思型教师'成为理想的教师类型。与传统的操作型教师...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 现代化电教媒体的音像资料和现代化教育技术手段,不受时间和空间的限制,能直接表现各种事物的现象,迅速报道教育改革和发展的最新成就,及时记录和准确再现教育、教学、教改、教育科研情景。在骨...
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11. 简论邓小平的师生观与影响刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 教育活动是教师的施教活动和学生的学习活动的统一。师生关系是教育过程中,为实现教育目标,师生之间进行交往而产生的关系。了解师生的各自特点,各自在教育活动中的地位、作用,处理好二者之间的...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 【正】 由于计划领导人要在实践中验证主张,评估结果,任何革新性计划都面临一些挑战,如果成功的话,这些计划才会在大学生活中得以实施。新计划领导人无疑会威胁现存的秩序。因为传统做法或多或少有些成...
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13. 美国教师教育改革现状刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 美国联邦教育部秘书长理查德·雷利在1999年学校演讲中指出:'美国必须使每个教室拥有最优教师,以迎接世界教育面临的挑战。'然而现实任务相当艰巨,教育部预测估计下一个十年中小学需要22...
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14. 论教师的人格魅力及其潜教育价值刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年1期页码:摘要： <正> 在中国教育从应试型向素质型转化的过程中,对如何优化以专业知识和专业技能为主的教师显性教育素养的研究得到了教育理论界和教育行政部门的较普遍的注重,而对以教师无形的人格魅力为主的潜教育素...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 21世纪的来临,使我们又面临新的机遇与挑战。在这一关键时刻,我国各条战线都正在以空前的决心和力度,广纳贤才,抢占新世纪发展的'制高点'。高校作为培养人才的摇篮,在当今的人才大潮中处在...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 一、高校人力资源管理面临的主要问题高校人事管理工作的核心是队伍建设。长期以来,在计划经济体制下形成一种人员为单位所有的人身依附传统,职工的生老病死都依赖着单位,调配升迁流动等也都由单...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 教育部《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干意见》的出台,为高校转换人事管理的运行机制提供了政策依据,有力地推动了新一轮以人事分配制度改革为重点的高校内部管理体制改革。四校合并...
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18. 浅议青年学术人才成长的外部环境刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 21世纪的竞争首先是人才的竞争。有了人才才能有一切,这已成为不争的事实。一流的大学离不开一流的人才,当前蓬勃发展的高等学校对人才的需求和教育人才相对短缺之间的矛盾使我们真正认识到人才...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 西部大开发是一项规模宏大的系统工程。朱鎔基总理在九届全国人大三次全会上所作的《政府工作报告》中谈西部大开发时强调指出:'大力发展科技和教育是实施西部大开发的重要条件,振兴西部经济,必...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 创造性教学是教师运用适当的教学策略，激发学生创造动机，发挥学生创造性潜能，促进学生形成创造行为和创造性产品并培养学生创造性人格的教学活动。创造性教学的目标主要是：一，培养学生的创造性思维能力...
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21. 谈现代教师教育观念的转变与更新刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 现代教育面临着知识经济的巨大挑战,为了适应挑战,作为现代教育承担者的教师必须转变与更新教育观念。人们一直认为,教师的作用就是'传道、授业、解惑'。这种传统观念显然是单纯地为了传授知识...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 一、我校基本状况与师资队伍建设的成果90年代初,我校确立了'面向21世纪把我校建成以工为主,理、工、文、管结合,国内一流,国际知名的多科性大学'的奋斗目标。为实现这一目标,我校克服了...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 【正】 《中国教育改革和发展纲要》指出:'振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。'建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,是一项艰巨而又...
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24. 培养小学学科带头人的范式研究刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 一、研究背景众所周知,国家的强盛、民族的兴旺和社会的改革,离不开科技的发展、教育的振兴和教师的培养。联合国教科文组织在《关于教师地位的建议书》中指出:'应当承认,教育的发展通常取决于...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 一、背景与方法为了适应21世纪人才培养的需要,全面深入地推进素质教育,教师素质的全面提高已成了非常重要的问题。1999年9月,中华人民共和国教育部颁布了《中小学教师继续教育规定》,对...
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26. 高校教职工管理信息系统探析刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 我省高校教职工数据库于1995年在原教育部的统一布署下建成。省级库设在省高师师资培训中心。几年来在省教育厅和各高校领导的关心重视和支持下,我们做到了1.数据库按时更新、认真维护数据信...
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27. 新的教育目的：一种反思性的评析刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 本文所评析的新的教育目的是指1995年公布的《中华人民共和国教育法》第五条所规定的教育方针中第三句关于教育目的的表述,即'培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人'...
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28. 教育科研与素质教育刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： <正> 近年来,随着教育改革的深入,素质教育的推进,越来越多的中小学教师在教育、教学活动过程中,致力于教育科研,并且取得了可喜的成果。教育科研走出了'象牙之塔',从原来只是高校、科研院校、专...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 【正】 博士生对他们在新教师培训计划中要学的抱有很高的热情。他们的教育质量与他们在大学中职业的有效培训是未来师资培训计划建立的根本原因。如果学生获得了支持者所说的益处;那么设计新的学校合作关...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 【正】 一、日本师范教育课程体系的结构日本自从创立师范教育体制以来。在课程设置上,根据为实现国家主义教育思想服务为宗旨,重视现代科学知识,人格陶冶和教育方针。在实现开放型师资培养教育的,体现...
教师教育研究与评论基本信息
| 刊名 | 教师教育研究与评论 | 主编 | 徐辉 |
| 曾用名 | 师资培训研究 | ||
| 主办单位 | 浙江省高师师资培训中心 浙江师范大学 全国高校师资培训研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 321027 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0579-22824 | 网址 | |
| 地址 | 杭州天目山路148号 |
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