现代教学期刊
出版文献量(篇)
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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12404
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  • 作者: 丁媛 包兰芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  7
    摘要: 作业是反映学生学习现状的有效形式,它是巩固课堂教学知识的重要手段,也是达成教学目标的重要环节。科学合理的作业既能巩固学生已学的知识,丰富学生的知识储备,又能发展学生的智力,培养学生的创新精神...
  • 作者: 刘桥 曹燕 陈春苗
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  8
    摘要: 教材是师生在课堂上开展教学活动的主要依据,教师只有在深刻领会教材编写意图的基础上,研读教材、整合教材,并创造性地使用教材,才能使课堂教学真实高效。通过专家指导,我们数学教研组以课程标准为依据...
  • 作者: 刘洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  9
    摘要: 我校英语教研组改变了以往“重过程、轻目标”的教学状况,结合英语教研组的特色,开展了目标教学的实践研究。在正确解读课程标准、深入分析教材的基础上,我们以研究教学目标、设计课堂教学和检测教学效果...
  • 作者: 王蕾
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  20
    摘要: 体育课程校本化实施是指学校和体育教师在《课程标准》的指导下,从学生所处的水平和应达到的课程目标出发,根据本校的体育资源,结合学生的体育需求,对《课程标准》所提供的课程内容进行选择、改编、整合...
  • 作者: 顾文秀
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  21-23
    摘要: 记得“新基础教育”实验之初,我们一方面被叶澜教授“追求生命本真”的教育理念深深震撼,另一方面仍期盼从专家手中获得可操作的行为模式。经历了十年发展性、成型性研究,我们才逐渐体会到,教育改革不能...
  • 作者: 赵其坤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  25-27
    摘要: 教师需要自我实现的快乐,这种快乐一方面源于社会的肯定,另一方面则源于教师的自我价值认同。社会的肯定是外在的,自我认同是内在的。对于主体的发展来说,内在的价值认同具有更积极的意义。教师这种职业...
  • 作者: 吴阀斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  28-29
    摘要: 教育家梅贻琦曾经对学校教育有这样一段阐述:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。”作为一名教师,追求最好的教...
  • 作者: 张治
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  32
    摘要: 教材上介绍光合作用发现史的案例非常经典,所介绍的都是在光合作用探索历程中所出现的问题和解决的方法,几个经典实验无不体现出科学家精巧的构思和严谨的实验设计原则,所以在教学中,教师不仅要引导学生...
  • 作者: 邵翼如
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  39-40
    摘要: 数学是一门具有很强的抽象性和概括性的学科,教学不当,往往会使学生产生畏难情绪。本期所要聚焦的主题就是如何通过一些有效的方法来激发学生的学习兴趣,融学科德育于教学过程之中,从而使学科教师真正成...
  • 作者: 张慧青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  41-42
    摘要: 从多年的初中数学教学经历中,我发现有相当一部分学生认为“数学好难”,总是在某些心理因素的影响下,放松或放弃了数学的学习。那么,到底我们要注意哪些心理因素,从而避免可能造成的不良影响?让我们通...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  43-45
    摘要: 前五期,围绕语文教学的性质、语文教学的百年论争等问题,沪上三位教育专家进行了讨论和辨析。如果仅从语文教学内部展开讨论,视野终究不够开阔。因此,本期三位教育专家从现象学视野来考察语文教学,给我...
  • 作者: 张静
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  48
    摘要: 记得这是一堂数学习题课,练习卷上有这样一道题:已知2、4、6、8、10为前五项,请推测第六项是多少?毫无意外,学生们异口同声地回答:“是12。”我满意地点了点头,说:“没错,是12。”正当我...
  • 作者: 张洁铭
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  49
    摘要: 案例中,张老师为了使这个学生的自尊心不受到伤害,自己造出了一个公式,硬是让那个答案成为合理的,这种对学生怪异思维的迎合行为恐怕有点过头。不论小A的答案究竟是胡乱说的还是通过某些方法得到的,教...
  • 作者: 吴伟国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  50-51
    摘要: 大家都明白教学中使用教具要恰到好处、恰如其分,可真要做到、做好,还真不是件容易的事。福建北路小学秦静老师在准备《小学探究型课程学习包》四年级《关注一次性用品——一次性用品的再利用》公开教学时...
  • 作者: 顾晖辉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  52
    摘要: 教学内容由教学目标决定。然而对于同一篇课文,不同教师设计的教学内容差异较大,有的侧重解读课文,有的侧重讲解表达技巧。教学内容为什么如此“丰富”?问题出在哪里呢?
  • 作者: 王瑛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55
    摘要: 目前一些学校的教研活动存在“四多四少”现象,即工作布置多,问题探讨少;讨论“教”的问题多,“学”的问题少;对教学问题现象描述多,实质分析少;教学经验总结多,课题研究成果少。如何为教研增加“研...
  • 作者: 陆贤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  56
    摘要: 在英语课堂教学中利用上课时的前几分钟时间安排学生进行课前演讲,既能创造浓厚的英语课堂氛围,又能提高学生的英语素养,培养学生的创新精神,同时也是扩展英语学科的育人价值,渗透德育的一项很好的育人...
  • 作者: 周卫
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57
    摘要: 基础教育阶段英语课程的任务之一就是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。近年来随着外教的引进和应运而生的各类外教培训班,学生的英语听说能力得到了很大的...
  • 作者: 张艳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  59
    摘要: 教师创造良好的教学情境可以为学生提供学习线索,激发学习兴趣,制造认知冲突,促进学生进行自主而有意义的学习,唤醒求知欲望,使其主动地投入到教学活动中来,并轻松愉快地接受知识。
  • 作者: 顾建红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  62
    摘要: 小学自然学科是对小学生进行科学启蒙教育的综合性学科,是对小学生进行科学教育的主渠道。我们提出了《尝试让学生在自然中学会欣赏》这一课题,旨在探究如何让学生获得愉悦的心理体验,进而促使他们积极地...
  • 作者: 姚琍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  64
    摘要: 人文体育,是一种文明、理性、以人为本的体育观念,其核心就是要展现体育与人类生存意义及价值的联系。我校的体育工作在落实学校“全面发展,人文见长”办学理念的基础上,以健身育人为核心,以健康和谐为...
  • 作者: 陈伟华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  65
    摘要: 在现行的中小学《体育与健身》教材的对比研究中,我们发现,中小学体育教学内容衔接问题还没有得到妥善解决,中小学的教学内容之间没有形成系统,缺少整体规划,教学内容还存在低层次重复的现象。因此,我...
  • 作者: 吴雨来
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  66
    摘要: 语文课堂教学中的细节是指在课堂教学过程中就解决某一问题而精心预设或生成的一个个相对短小而完整的教学过程。在课堂教学过程中,教学细节犹如人体上的穴位,教师若能在课堂的每一个节点上有效地进行“针...
  • 作者: 李飞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  71-73
    摘要: 2010年12月7日,经济合作与发展组织(简称:OECD)公布了PISA(国际学生评估项目)2009年测试结果,其结果令国内外教育界及新闻媒体震惊,原因就是中国上海首次参加该项目测试,便以绝...
  • 作者: 杨士军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  77
    摘要: 偶然间读到署名刘瑜的文章《哈佛大学的课程清单》,深有感触。刘瑜在文中提到:在哈佛做一年博士后,决定去旁听几门核心课程,结果得到了一本一千多页的仅仅是本科和文理学院的课程表及每门课程3~5行的...
  • 作者: 赵英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  78
    摘要: 华东师范大学教授叶澜提出:“我国基础教育的课堂价值观需要从单一地传递教科书上呈现的现成知识,转为培养能在当代社会中主动、健康发展的一代新人;要把教学过程看做是师生为实现教学目的,围绕教学内容...
  • 作者: 王瑞杰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  79
    摘要: 在2012年新加坡财政年度供给辩论委员会上,新加坡教育部部长王瑞杰发表了题为《以学生为核心,以价值为驱动的教育:建设包容而强大的新加坡》的专题演讲。他在演讲中强调新加坡教育部将从推动以价值观...
  • 作者: 姚林群 郭元祥
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  79
    摘要: 学业质量是指学生在不同的课程领域学习活动中所表现出来的身心发展程度和状态,是学生通过课程学习过程在认知、情感、技能等方面所表现出来的变化程度和发展状态。也就是说,学业质量指向的是学生通过课程...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  80
    摘要: 上海中学的“高中生创新素养培育实验项目”已经实施多年,引起了许多读者的兴趣,读者十分关注该项目实施的过程与方法。为此,我们走访了上海中学,发现该校主要从“聚焦学生志趣培育,为学生立德树人奠基...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  F0003
    摘要: 上海市青浦区珠溪中学在校园文化建设方面有着得天独厚的优势。该校利用古镇丰富的人文资源以及教师的个人特长,开设了一系列具有浓厚水乡文化特色的拓展课程。以书法、拳操、腰鼓、水乡画、剪纸等为主要内...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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