现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 向玉青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  1-1
    摘要: 学校是教人读书的地方,校园应该充满琅琅书声。作为一校之长,理应带头读书,成为教师和学生的榜样。茫茫书海,从哪里读起呢?首先要阅读经典。经典著作在当今有典范意义与醒世价值。作为一名好教师,要在...
  • 作者: 赵才欣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  6-7
    摘要: 做教师离不开书,无非是由于三件与书相关的事:读书、教书和写书。读书是立人,教书是立业,写书是立言。但教书立业的本钱是先要读书,而写书立言更需要从读书中找灵感。
  • 作者: 黄悦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  8-9
    摘要: 2013年10月,上海市嘉定区教育局颁发了《嘉定区关于实施“慧雅书童”阅读计划的指导意见》,正式启动慧雅阅读项目,旨在提高学生的独立阅读能力,丰富其语言积累和情感体验,养成良好的阅读习惯。倡...
  • 作者: 殷秀德
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  10-11
    摘要: 在闵行区初中语文教师队伍中,活跃着这样一个群体——“学而时习”读书班。2011年9月至今,“学而时习”读书班共开办三期,每一期均采取自愿报名、学校推荐和导师选拔的方式,成员主要是在初中语文教...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  12-13
    摘要: 从刚入职的年轻教师,到游刃有余的中年教师,再到年届花甲的老教师,在教学实践中难免会有“心理恐惧”“自我满足”和“心生倦怠”的表现,在三尺讲台之上,面对几十双求知的双眼,置身于快速发展的时代,...
  • 作者: 王伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  14-14
    摘要: 愉快教育把学生看成是有独立人格的人,尊重学生是愉快教育的前提和基础。一个学生从情感认同到产生兴趣、激励行为,最终形成品格的雏形,情感兴趣在其中是很重要的因素。因此,学校教育要给予学生多一点的...
  • 作者: 王晓
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  15-16
    摘要: 作为一所百年老校,我校文化积淀深厚。但当今社会处于一个急剧转型的时期,要想让明强这棵百年老树发新芽,开新花,就必须呼吸新空气,汲取新养分,寻求新改变。为此,上世纪末,我校主动加入了叶澜教授领...
  • 作者: 蒋宛萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  16-17
    摘要: 我校办学20年来,始终坚持教师队伍建设,长期以“读书明理,思辨导行”为校本研修的抓手促进整体变革实践中的“成事成人成文化”,走出了一条由外力驱动向专业自觉的教师发展之路,成为了享有良好声誉的...
  • 作者: 茅宇凯
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  18-19
    摘要: 一、为什么要读书 在说读书与教师专业发展这个问题之前,先来说说为什么要读书? 有一种交流的愿望,把自己所思所想与学生交流;有一个好方法,就想分享给学生。教师是最无私的。这种激荡的情思从哪...
  • 作者: 邵昀
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  19-20
    摘要: 当前,随着新课改、新高考实施的深入,人们逐渐清醒地意识到语文教学改革的成败关键在于教师,教师专业化成长已经成为全社会关注的焦点。广泛的阅读,是语文教师素养提升、专业化发展的根基。
  • 作者: 张豪杰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  21-21
    摘要: 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。”知道这句话的人不在少数,但是真正参透它的人又有多少?无法潜下心去品读经典的人,我想是永远无法深入理解古人话语中的精髓的。很庆幸自己成长的道路上有那...
  • 作者: 王晨雨
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  22-22
    摘要: 在我们的一生当中,学习是驱使我们不断进步的齿轮,是能让我们不断追寻自我、提升自我的途径。而阅读书籍成为实现这一目标的最为重要的方式之一。就像高尔基说过的那样:“书是人类进步的阶梯。”我们只有...
  • 作者: 朱霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  23-23
    摘要: 教师是学生学习的榜样。为了能让学生养成正确的价值观和人生观,教师应该以身作则,强化自身综合素质,而读书反思无疑是一个重要的途径。
  • 作者: 潘裕民
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  24-25
    摘要: 这个题目的意思是“教师既要读有用的书,又要读无用的书,不能总是为功利所囿”。换一句通俗而又简单的话语,即“教师读书不能太功利”。写下这个题目,我想起文艺评论家解玺璋的话。他说他上大学前的十年...
  • 作者: 陈迎庆
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  26-27
    摘要: 古人云:开卷有益。近期再次捧读千古名篇——《论语》,不禁又一次使人感到眼界大开,以至不忍释卷、体会深刻、感悟良多。《论语》是孔子的弟子们集平时所见所闻编撰而成,历来被奉为儒家经典。然事隔二千...
  • 作者: 孙宇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  28-28
    摘要: 卡尔维诺曾说:“阅读意味着接近一些将会存在的东西。”阅读是一种潜移默化的力量,文字是一件无声无息的武器。对于教师而言,阅读有利于拓宽知识视野、更新知识结构,有利于提升教师个人的道德与智慧,有...
  • 作者: 张春贞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  29-30
    摘要: 从稚气未脱的职初教师,摸爬滚打二十多年,成长为一名具有一定经验的中学地理高级教师,一路走来,是体现孔子教育思想的《论语》这本书一直在引领着我。时至今日,《论语》中的一些关于教育、关于个人发展...
  • 作者: 卢久红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  31-32
    摘要: 《学记》是我国古代第一本教育专著,它总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论,比较系统地阐述了一些重要的教育理论问题,如教育的作用、目的、教育制度、教育和教学原则、教学方法以及教师等。两千多年前...
  • 作者: 张夏敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  33-33
    摘要: 《学记》是世界第一部教育理论专著,也是我国先秦时期儒家学派教育思想的浓缩和教育经验的总结,它充分阐述了在教育中要尊重学生的主体性地位。
  • 作者: 苏晓方
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  34-35
    摘要: 《爱弥儿》一书是法国启蒙思想家卢梭的著作。书中阐明了卢梭的教育思想、教育目的和教育方法。他认为,教育应该以自然主义为基础,尤其应重视儿童教育,并提倡促进儿童的能力和器官的发育,使儿童的能力日...
  • 作者: 凌霄
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  35-36
    摘要: 刚上大学的那会儿,我从《教育学》中了解到法国启蒙思想家卢梭的经典著作——《爱弥儿》。这本书曾被誉为“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世上,纵令其他教育著述被毁,教育园地也是馥郁...
  • 作者: 李晓郁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  37-38
    摘要: 最近,我重读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,与十几年之前大学毕业时阅读的感受相比,多了几分实践的感悟。一直以为此书的内容是苏霍姆林斯基给青年教师的一些建议和劝告,此次重读才发现,每一条针对...
  • 作者: 俞兆奕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  38-39
    摘要: 对于我来说,《给教师的建议》既是一本工具书,当我遇到棘手的问题时,书中全面的话题与相对应的建议让我得到思想上的指导;也是一碗心灵鸡汤,在我迷茫受挫时给我鼓励,鞭策我不要停滞不前;更是一位朋友...
  • 作者: 吴明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  40-40
    摘要: 上大学时就经常听教师提起苏霍姆林斯基,当时在心底就有了这样的一个疑问:他是苏联时期的教育家,在当今这个信息高速发展的社会,他的理论能指导现在的教育教学吗?带着这样的疑问,在学校开展的读书活动...
  • 作者: 李妍霏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  41-42
    摘要: 我曾以为,教育就是教书育人;课堂就是教师对学生的口耳相传;为师者,就是要传道、授业、解惑。然而在这本书中,苏霍姆林斯基提道:“当你跨进学校的大门,决心把自己的一生献给教育人的事业。请记住,你...
  • 作者: 吴雪莲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  42-43
    摘要: “读书,读书,再读书”。这是苏霍姆林斯基给教师的建议,直白又明了。作为一名小学教师,我也爱读书,喜欢与文字相伴。蓦然回首,我己在三尺讲台上度过了五个春秋,其间有成功的喜悦,也有失败的辛酸,是...
  • 作者: 孙晓虹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  44-45
    摘要: 一般而言,一本小说、一篇散文或者是一个教育案例往往会比一本理论书更易于让人接受,也更易于对人产生影响。直到我读到美学大师李泽厚先生的《美的历程》这本文艺理论著作,我才真正体会到理论书籍从内容...
  • 作者: 许海静
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  45-46
    摘要: 机缘巧合之下我最近重读了李泽厚先生的《美的历程》一书。二十年前以学生身份曾匆匆读过此书,当时就对李泽厚先生对美的深刻理解、此书的浑厚整体感与深刻的历史感而留下了深刻印象。二十年后,当我以教师...
  • 作者: 史弘
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  47-48
    摘要: 我曾读过这样一段教学思考。一个学生向教师提出问题:“自来水不干净不可以喝,苹果不干净不可以吃,那用自来水洗过的苹果为什么可以吃?”像这样有趣的问题,这样有奇思妙想的学生在当前的教育现象中是有...
  • 作者: 邵婷婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  48-49
    摘要: 《静悄悄的革命》一书的作者佐藤学就像我们教师中的一个实践研究者,他讲的话、举的例子、所要表达的思想,我都深有感触。他走访了全日本各地的幼儿园、小学、初中、高中和养护学校,与教师共同尝试从内部...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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