现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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目录
  • 作者: 纪明泽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1-1
    摘要: 教育国际化是上海教育综合改革的重要内容之一。在上海市教委指导下,大量国际课程已经从简单引入转向本土化实践,这为中外课程的教学比较提供了良好的条件。上海中学在国际课程的教学比较方面有得天独厚的...
  • 作者: 刘姗 刘茂祥 樊新强
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  4-5
    摘要: 本文介绍了上海市上海中学高中数理化六堂比较教学公开课,显现了可供借鉴与参考的独特教学智慧:“实与活融通”的教学交流,“智与慧互动”的教学节奏,“融通中外与中国特色”的教学风格。
  • 作者: 吴晨
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  7-8
    摘要: 本文结合IBDP课程中知识论的思想,通过联系实际应用中的函数关系,回顾函数的概念和基本性质,并将其应用于新问题的分析与运算,使得学生更好地认识到数学建模中函数构建的决定性作用。
  • 作者: 廖灿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  9-10
    摘要: 本文所展示的《电源》公开课,以“手机电池耗尽”这一日常情境为切入点,选择紧密联系学生实际生活的真问题,引导学生参加活动,运用已学知识解决实际问题。
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  15-16
    摘要: 在STEM研究型学习中,我校结合2015年的IYPT(国际青年物理学家锦标赛)的一个题目开展了研究,该题目如下:“将两个杯子的底部粘在一起做成一个滑翔机,将一根弹性带子缠绕在滑翔机的中心,并...
  • 作者: 董慧霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  19-20
    摘要: 随着教育教学的发展,协同教学走进小学语文课堂。在协同背景下进行课程整合能够培养学生的团队合作、语言表达、自主创新等综合能力。本文就当前小学语文教学的状况,分析小学语文协同教学中任务导向策略的...
  • 作者: 魏新磊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  25-27
    摘要: 本文基于《故宫博物院》一课的教学,挖掘其中所蕴涵的故宫这个独特建筑群特有的价值,实现文化传承与理解,提高学生的语文核心素养。
  • 作者: 叶朝良
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  28-30
    摘要: 在培养学生“历史解释”核心素养的过程中,教师讲授与示范是前提,师生共同解读史料是基础,并且只有在教师指导下,学生进行阅读与写作实践,尤其是长文本的阅读与写作实践,才能更快地提升学生的历史核心...
  • 作者: 陈菲菲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  31-32
    摘要: 语文戏剧教学若得法,将使整本书的阅读水到渠成。本文在建构主义教学理论的指导下,试图将教学流程提炼为“导读一自读一深读一表达一拓展”五个阶段任务,分步骤引导学生走入阅读整本书的大门。
  • 作者: 赵未琪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  33-34
    摘要: 反复修辞的生命力经久不衰。语言与思维互为表里,在高中语文课堂实践中,我们通过对反复修辞多样化运用的探究,促进学生的阅读能力、逻辑思维能力和审美能力的提高。
  • 作者: 杨蓉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-35
    摘要: 二、三年级是小学阶段字词句段的过渡时期,不少学生面对命题作文感到茫然无措。思维导图能激发学生的联想和想象,帮助学生拓宽写作思路,丰富联想,增强写作自信。
  • 作者: 张琛晖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-37
    摘要: 词句本身的丰富性决定了学习方式的多样性。教师运用多种学习方法,能帮助学生在新情境中顺利运用词句,具备独立造句的能力,在发展语言能力的同时,发展思维能力。本文以部编版一年级语文教材为例,通过提...
  • 作者: 倪旭红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  37-38
    摘要: 我始终以提高学生个人能力以及数学素养为目标,注重课堂效果,不断反思体会,从而形成了独特有效的教学方法。而多年以来的教学经验也启示我,广泛的交流有助于教师教学水平的提高。本文从四个方面对个人的...
  • 作者: 曹莹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-40
    摘要: 目前,一线执教的数学教师都在积极探索符号意识培养的途径和方法。本文就是在此背景下,对符号意识发展的三个阶段进行了实践性思考:在符号理解阶段怎样利用生活思考来培养符号意识;在符号应用阶段怎样利...
  • 作者: 陈华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  41-42
    摘要: 小学数学“五彩学习卡”基于学生认知规律与差异,凸显数学学习的思维过程性和有效性,并通过“预习汇报卡”“任务导学卡”“协商练习卡”“知识梳理卡”和“分层评估卡”来予以实现。本文主要以案例形式来...
  • 作者: 孙萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  43-44
    摘要: 课堂是传播知识的最重要的载体,教师在这里传播知识,演绎学科内容的精华,学生在这里汲取知识、学习文化、展示自己独特的个性。随着小学课程教材改革的不断深入,新数学课程标准提倡教学多样化、趣味化、...
  • 作者: 蒋晓芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  44-45
    摘要: 数学学习单是数学学习的抓手,是发展学生数学思维的一个重要载体。本文以数学学习单的合理运用为出发点,探究教师如何引领学生在探究过程中领悟其中蕴涵的深刻数学思维方法和数学思想,提高学生数学语言表...
  • 作者: 陆佳田
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  46-47
    摘要: 小学阶段的学生已掌握一定的学习方法,他们对课堂教学模式已经基本适应,但由于学生掌握知识的程度不同,学生学习速度及认识水平不一致,这给教学带来了挑战。本文阐述了教师关注课堂教学过程,建立课堂巡...
  • 作者: 蒋维婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  47-49
    摘要: 目前初中英语写作教学中存在诸多问题,本文从单元整体教学的角度,结合自身教学实践,提出解决问题的相关策略,阐述如何立足单元整体来有效提升写作课堂教学效率,最终提高学生的英语写作水平。
  • 作者: 钱叶斐
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  49-51
    摘要: 思辨能力是思维素养的核心部分,是创造性思维发挥的有效保证。本文针对高中生思辨能力普遍较弱的现状,以布鲁姆的认知分层理论为指导,结合研究性学习的基本流程,为高中生思辨能力的有效训练提出了实践方...
  • 作者: 范晓瑛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  51-52
    摘要: 初中美术课堂教学的优化与调整,应着力教学方法的创新,为教与学的良性互动,创设良好的环境。随着新课改的不断推进,构建高效的美术课堂,有待进一步优化教学环境。本文立足初中美术教学的现状,从指导课...
  • 作者: 浦纳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  53-54
    摘要: 学校开发劳动技术类校本课程要基于劳动技术学科的核心素养,并体现实践性和创新性的课程特点。本文介绍了学校以绒线编结为内容,开发了技术性、实践性、创新性、艺术性、人文性相融合的劳动技术类学生社团...
  • 作者: 蒯峰梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63-64
    摘要: 校本教研文化是学校文化的重要组成部分,是一所学校和教师在长期的教研实践和共同学习生活中不断形成、积累和发展并为大多数人认同和接受的思想观念、价值导向和精神风貌。本文介绍了上海市第二师范学校附...
  • 作者: 李嘉栋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  65-66
    摘要: 教学机智是教师在教学过程中对瞬间变化的教学情景作出敏捷的、准确的判断并采取正确的处理措施并收到效果的教学艺术。在此次事件中,姚老师就展现出了较高的教学机智。首先,音乐不是表现事物本身,而是直...
  • 作者: 姚勇磊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  65-65
    摘要: 这是初一第一学期的第一堂课,课的主题内容是音乐对情感的升华。我首先播放了《倔强》的MTV,五月天的歌曲跨越了代沟,让学生在无形中产生了情感上的共鸣,激发了学生们的兴趣,引出大家对歌曲情感的热...
  • 作者: 王朝红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  66-66
    摘要: 音乐课上,发生了一个意外,学生的个性表达与整齐划一的合唱起了冲突,接下来将会发生什么?教师的做法是批评指责还是鼓励引导?生成与预设之间的平衡与突破,是课堂教学中一个永恒的主题。
  • 作者: 李思嘉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  70-71
    摘要: 本文基于新媒体和信息化在小学体育中的实践应用,以高尔夫球操为例,通过新媒体信息化采集教学数据,并以信息化方式定量、定性分析数据,从而获取精确且客观的反馈,为正确评估并提升教学质量提供研究资料...
  • 作者: 祝俊风
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  72-75
    摘要: 本文在介绍新一代科学教育标准(NGSS)核心内容的基础上,结合“罐子现象:罐子为什么会变瘪”这_美国加州七年级科学教育案例,阐述了NGSS关于学科核心概念、驱动性问题、科学与工程实践、一致性...
  • 作者: 刘徽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  76-79
    摘要: 威金斯和麦克泰说,教师们常常习惯于教教材。教材是什么?教材往往是专家按照学科的内容逻辑来编制的,而不是按照理解内容的逻辑来编制的。举个例子就不难理解,一些软件开发商会提供两本说明书,一本比较...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 上海市第三女子初级中学是上海市唯一的一所公办女子初中,与上海市第三女子中学同根同源,是女中一百二十余年历史的一部分。作为百年老校,该校育人定位从“积中发外,智圆行方”到“求真、勤思、惜时、健...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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