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国内高等教育教学研究动态2020年出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、目标导向维度:明确高校思想政治教育方向高校思想政治教育要从习近平总书记关于思想政治教育的重要论述中校准方向,明确目标。(一)始终坚持正确的政治方向。(二)把“四个服务”“三个培养”作为基...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、历史回眸:我国地方高校省部共建政策的变迁路径(一)萌发与兴起期(2004-2007年):教育部面向没有直属高校的13个中西部省区开展省部共建工作。(二)发展与探索期(2008-2010年...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、理论基础与分析框架历史制度主义的分析框架可以概括为三个主要程序。第一步是对制度变迁的“历史过程”进行分析,即将制度变迁置于宏大的社会背景中,分析制度在当时客观条件和情境下的演进过程以及变...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、文献回顾社会流动作为一种个体决策模式,其本质是基于成本和收益的资源配置方式。协同是围绕创新目标,其本质为一种管理创新。粤港澳高等教育的合作研究主要集中在三地高等教育合作的历史脉络、高校合...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、“分权”之于院校自治的威胁从治理变革的目的来看,“分权”并非出于院校自治的初衷。“分权”举措还强化了大学的院校管理权力,侵蚀了学术权力的生存空间。从大学与社会的关系来看,“分权”使更多的...
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576. 学生参与大学内部治理的理论基础与实践路径刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、合理性基础:利益相关者理论20世纪后期,亨利.罗索夫斯基将利益相关者理论引入教育领域,他认为大学的“拥有者”就是大学的利益相关者,当然这个“拥有者”是由教师、管理人员、学生、校友等共同组...
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577. 大学治理的特殊性与我国大学治理体系现代化刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、从现代化概念的演进看大学治理体系现代化的内涵1.关于“现代化”一词的理解。现代化特指从特定时期(时间意义上的“现代”起点,中西方并不相同)开始的社会变迁和社会发展过程。现代化在本质上是目...
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578. 论高等教育高质量发展的十大要点刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高等教育高质量发展是高等教育系统内外各种因素和机制的有机协调与和谐发展,其最显著特征是从以往谋求高等教育“量”的增长转向注重“质”的提升,实现内涵式发展。一、完善内部治理体系,争取外部支持首...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、引言本研究通过构建劳动力收入指数人力资本和教育人力资本两支数据集,借鉴改进的卢卡斯模型以及纳尔逊和菲尔普斯(R.Nel--son&E.Phelps)模型进行空间计量分析。二、文献回顾对人...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 充分发挥政府统筹高等教育.发展的职能,消除行政壁垒和体制机制障碍,建立更加有效的区域高等教育协调发展新机制,构建适应区域经济社会发展实际的高等教育整体布局,加快区城高等教育现代化,成为建设教...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： “双一流”建设背景下,应用型大学办学目标与办学定位问题,再次摆在新建本科院校面前。如何建设一流应用型大学,成了高等教育理论与实践领域同频共振的话题。一、一流应用型大学的内涵(一)文本选择与研...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、引言中国特色世界一流大学的评价问题一直是“双一流”建设的研究热点。在此背景下,对中国特色世界一流大学的办学特征开展实证研究,从而为评价工作提供参考具有十分重要的意义。二、文献综述已有研究...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 全球经济迎来新一轮大变革、大转型、大挑战,迫切需要优质高等教育发挥自身功能更好服务支撑经济社会协调发展。建设世界一流大学和一流学科“双一流”越来越倍受全球重视,世界诸多国家政府已将竞争性高等...
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584. 高校“新兴工科”设立评价指标体系研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 新兴工科是在社会不断发展、科技不断进步的背景下,原有工程学科不足以涵括各种新知识与新领域,:在工科与工科或工科与理科、文科的交叉地带产生的新兴学,科。一、新兴工科的交叉融合现状任何新生事物都...
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585. 学科评估的总结与反思刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、学科评估的作用发挥与问题反思2002年至今,我国先后开展了四轮学科评估,基本上是四年一个周期。学科评估的具体组织者是教育部学位与研究生教育发展中心,其按主客观相统一的标准进行评估,对我国...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、为什么要评价一流学科的社会影响一流学科评价不但要在学术水平维度上评价一流学科在学术共同!体中的学术影响,还要在服务能力和水平的维度上评价--流学科在经济社会发展方面产生的社会影响-评价学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、问题提出:“减负”与“加压”中被忽视的课程数量相较于“课程结构”“课程内容”“课程质量”等经典议题,近年高等教育领城对“课程数量”的研究并不十分热衷。罕有关注本科生个体在单位学期、学年乃...
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588. 中国高校研究生课程国际化刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、中国高校研究生课程国际化的发展历程本研究综合已有研究成果将高校研究生课程国际化发展划分为从移植仿效到理性探索阶段(1850-1949年)、全面学习苏联模式阶段(1949-1978年)、本...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、产教融合与应用型本科高校一流课程建设的适应性分析1.一流课程建设是应用型本科高校产教融合的应然选择。课程改革是产教融合内涵建设的基础,对接产业发展需求建设一流课程,构建以需求为导向的课程...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、引言快速发展的现代服务业急需一大批既“专”又“通”的复合型服务创新人才;他们是兼有软件工程与管理科学等跨专业知识以及跨领域跨行业综合能力的精英人才。但目前的现实是,现代服务业的人才培养不...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 个性化专业是指如果学校当前开设的所有专业和项目都无法满足学生的学习需求,学生即可申请创设新的专业。这类专业与学校已有的主修专业(Major)具有同等地位和效力,学生完成学业后通常可获得文学或...
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592. 潘懋元:高等教育学的中国符号刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、高等教育学:具有中国本土色彩的学科符号高等教育学科从起步之初就被纳入学科建制,潘先生对此功不可没。在我国,任何知识产生之后,最终都要走向学科建制,建立自己的学术共同体,拥有自己的学科组织...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、审视高职院校专业群组建的实现方式(一)以院建群模式。所谓的以院建群,是指高职院校以现有二级学院内设置的专业组建专业群,专业之间的关系相对松散,根据专业群的发展需要新增或淘汰专业,不打破学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、问题的提出“职业本科”是为适应日益复杂的经济社会发展需要和多元的人才培养需求,通过发挥本科层次职业教育的优势,培养既掌握本领域专业理论知识又习得从事复杂工作需要的高层次技术人才的教育类型...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高校教研室是按学科、专业或课程设置的教学、研究及管理组织,主要负责教学的组织及实施。教研室的工作质量关系到专业发展和人才培养质量。1教研室的基本情况在教研室负责人的带领下,教研室成员长期坚持...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、从“事件”到“结构”的诠释路径在本研究中,结合制度与现实两种分析方法的特点,将制度与事件研究结合起来,去探讨运作于现实状态中的本科教学改革这一具体的行动规则以及由此带来的对制度的反思。二...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、TALIS 2018对师范生培养质量及效果的分析(一)教师专业准备。(二)师范生教育与职后专业发展的衔接。二、中芬师范教育内容与职后专业发展需求的适切性(一)中芬师范教育内容。1.中国师...
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598. 博士生培养过程要注重养成问题意识刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、博士论文是博士生培养的关键环节完成好一篇高质量的博士论文,是博士培养过程中最为重要的环节,因为它是全部学习成果的集中体现,将为博士学位获得者以后学术职业的发展奠定基础。二、博士论文研究中...
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599. 以互动式教学培养研究生的怀疑精神刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、研究生缺乏怀疑精神的表征及原因(一)怀疑精神的概念。所谓怀疑精神(skeptical spirit)是指学生在学习过程中,对理论观点、实际现象产生困惑并有意探究的心.理状态。(二)研究生...
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600. 面向2035的新工科人才核心素养结构研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 一、新工科人才核心素养的内涵(一)核心素养的内涵。核心素养有三个基本特征:①超越所教的知识与技能;②核心素养的本质一反思性;③在变化的情境中各个核心素养是联结在--起发挥作用的。(二)新工科...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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