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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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月刊
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241. 创新型教师成长的策略和途径刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 创新型教师是当前我国教师发展的重要价值取向之一，它是培养学生的创新精神和实践能力的重要基础。创新精神和实践能力，要求教师具有一定的教学创新意识和教学创新能力，具有培养学生创新精神和实践能力的...
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242. “研究型”教师到底该研究什么刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 研究型教师不断受到教育界的关注，很多中小学也纷纷仿效大学，把教师参与科研以及发表论文的数量作为职称评定和年终考核的一个重要尺度，甚至也不乏学校硬性规定教师必须每年发表多少篇文章才算合格。因此...
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243. 终生学习背景下的教师和教师教育刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 传统的学习方式是教师告诉学习者他们需要知道什么知识。而在终生学习的环境中，教师和培训者成为学习的促进者，他们使学习者自己去获取知识并培养学习者的理性认识。创设这样的学习环境，需要一种文化的转...
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244. 浅谈课堂教学互动效应的内在机理刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 课堂教学互动不是一种教学装饰品，它讲究实效，强调有效应。无效应的互动是虚假互动，或者从根本意义上说不是互动，是一种摆设，一种形式。因此，教师务必要从教学互动的实质上去设计和运作自己的课堂教学...
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245. 综合实践活动发展性评价的实践与思考刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 教育评价划分为形成性教育评价和终结性教育评价两大类。发展性教学评价是形成性教学评价的深化和发展，比原始意义上的形成性评价更加强调以人的发展为本。综合实践课发展性教学评价就是一种形成性教学评价...
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246. 浅谈高中思想政治课的教学策略刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： “快乐教育”的历史源远流长，早在我国古代教育家孔子就提出了“学而不厌，诲人不倦”的教学思想和“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”的乐学精神。这种快乐不是由舞台上的演出、或是老师的单口相声引...
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247. 新课标下理想数学课的探索刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、理想的数学课是师生不可重复的生命体验。 俗话说“良好的开端是成功的一半。”因此好的数学课必须注重新课的导入艺术，最好能造成悬念，以便使学生很快进入状态，让学生情驻于课堂，情倾于课堂，让...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 在新课改背景下，要求学生自主学习，主动发展，那么，中学历史课教学应如何实现这一要求呢？我认为应从以下几个方面着手：
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249. 新基础教育课程改革不是“教育革命”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 新一轮的课程改革掀起了我国基础教育改革的高潮，“为了每一个学生的发展，为了中华民族的复兴”，改革者的激情寄托了人们对新基础教育梦幻般的追求。改革需要激情，改革更需要理性。当改革者的目光聚集大...
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250. 改造：课程开发的一个社会向度刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 课程，作为教育事业发展的一个重要阵地，不可避免地与社会保持着千丝万缕的联系。当教育者去开发和设计课程时，首先遇到的问题就是：怎样处理课程开发与社会发展之间的关系？纵观课程发展史，我们不难发现...
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251. 试论新课程实施成败的关键刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。新的课程计划通常蕴含着对原有课程的一种变革，课程实施就是力图在实践中实现这种变革。这就要求实施者（主要是教师）的教育教...
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252. 新课程让我们“活”起来刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、清新鲜活的内容编排 新课程确立了知识和技能，过程和方法，情感态度和价值观三位一体的课程与教学目标，这是发展性教学的核心内涵。它与传统课堂教学只关注知识的接受和技能的训练是截然不同的。
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253. 远程教育“三种模式”教学功能比较研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、光盘播放点 教学光盘播放点信息传输的流程如下：
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254. 《数据的收集与整理》教学设想与实践反思刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《数据的收集与整理》课的学习内容，长期以来都是编教材的专家拟定的数据，学生学习时感到内容枯燥，通过在网络环境下，学生亲手点击鼠标通过因特网提供的资料，经历获取信息，收集中国运动员在历届奥运会...
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255. 巧用BBS开展中小学数字图书馆阅读刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 印度图书馆学家阮冈纳赞提出的“图书馆学五原则”，即“书是供人使用的”、“每个读者有其书”、“每本书有其读者”、“节省读者的时间”、“图书馆是一个发展着的有机体”。这个理论为我们揭示了很重要的...
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256. 运用现代教育技术创建政治课的有效教学模式刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 为适应现代社会的迅猛发展，各类社会组织必须向学习型组织转型，在机遇挑战面前，原有的教育模式己不能适应社会发展的需要，教育必须实行改革，人才素质必须更优化，必须运用现代教育技术创建有效的政治课...
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257. “高中程序设计”教学研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 目前，很多学校都把VB作为一个很重要的选修模块列入高一信息技术教材中，该模块的学习目标是：“使学生进一步体验算法思想，了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；能从简单问题出发，设计解...
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258. 新课程理念下的信息技术与课程整合刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 新课程为信息技术提供了全新的理念。信息技术课程标准指出：“信息技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而又丰富有个性的发展为基本目标，使学生掌握技术领域的基本知识和技能，着力发展学生以信息...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 经过多年发展，我国教育信息化设施建设已具备良好基础，中国教育和科研计算机网与中国教育卫星宽带多媒体传输平台已覆盖全国、互联互通，初步形成了“天地合一”的现代远程教育传输网络。
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260. “中学教师与学生互评信息化管理”研究报告刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 《中学教师与学生互评信息化管理研究》课题是全国教育科学十五规划教育部重点课题《教育信息资源网络建设对策研究》专题研究项目——《课程改革与基础教育教学资源建设研究》的子课题。经过一段时间理论与...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、课题的提出 随着多媒体和网络技术的日益普及，我国的教育信息化进程也迅速发展起来，在现代信息技术的带动下，我国的教育学家们提出教师是学生学习的引导者、组织者与合作者，学生是学习的主人，不...
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262. 美经济评议会报告称全球教育差距日渐缩小刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 据《参考消息》报道，美国经济评议会报告称，全球范围的教育差距正在缩小。发展中国家正在迅速培养大学生，大学生的人数越来越多，从而使发达国家长期以来享有的优势受到影响。
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263. 英国教育改革动态刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： ——英国预算报告：加大教育、研发投入 英国财政大臣戈登·布朗3月22日向议会提交了第10个年度财政预算报告，称英国政府将大幅提高在教育领域的投入，以应对来自海外的挑战。
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264. 美国将重点支持数学与科学教育刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 美国总统布什近日在国会山庄举行的一年一度的《国情咨文》中声称，由于数学与科学是经济繁荣与国家发展的重要工具，美国2007财年的预算将在数学与科学教育领域内投入更多的联邦专项资金，并在高中开设...
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265. 新西兰教育改革与发展趋势刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 即将离任的新西兰教育部部长霍华德·凡西日前在全新校长联合会年度大会上发表演讲，总结了新西兰十年来教育改革与发展所取得的成就、当前面临的挑战及未来的走向。
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266. 美国解决流动学生教育问题的实践探索刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 1．完善立法 在美国，流动儿童的教育问题很早就引起了社会的关注，早在1960年，美国就针对迁移学生的学习问题发起了“迁移者教育计划”，该计划旨在为迁移学生（主要指5-17岁迁移的农场工人的...
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267. 欧盟要求学校增设企业意识课程刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 欧盟委员会2月13日出台了一项旨在培养学生企业意识的计划，要求欧盟各成员国在大、中、小学教学大纲中增设企业意识课程，培养青年人的开拓精神，增强欧盟的竞争能力。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 据联合国教科文组织官方网站的最新消息，为庆祝其成立60周年，2006年1月29日至2月4日被定为“中等教育和技术教育”周。联合国教科文组织呼吁世界各国切实重视并采取有力措施加强中等教育和技术...
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269. 怀抱一颗信仰生活的心刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 生活是一种享受，而不是一种负担，自爱就是每个人都应该在生活中为自己找回自信。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、充分认识加强学术道德建设的重要性和紧迫性 1．加强学术道德建设具有重要的现实意义。学术道德是科学研究的基本伦理规范，是提高学术水平和研究能力的重要保证，对增强自主创新能力、促进学术繁荣...
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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