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山西医学教育2005年出版文献
出版文献量(篇)
994
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山西医学教育
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本刊是中国创刊最早的医学教育期刊之一,全国科学技术期刊银牛奖获得者。
主办单位:
山西省医学会
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
044000
地址:
山西运城市复旦大街
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目录
1.
《生物化学》医学高职教材建设的探讨
作者:
程伟
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
3-4
摘要:
高质量高职教材是培养合格高职人才的基本保证。《生物化学》高职教材的建设应以准确理解高职教材的内涵为前提,同时准确体现高职教材的特色。
2.
高职检验专业生物化学实验教学新模式探索
作者:
刘家秀 徐秋节
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
4-6
摘要:
为提高学生综合素质,我们对高职检验专业生物化学实验内容和教学形式进行了改革,开发了以“综合性实验——讨论式教学”为特色的新的实验教学模式探索。对实验内容进行优化组合为具有设计性质的综合性大实...
3.
高职护理大专生物化学教学的探讨
作者:
黄小平
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
6-7
摘要:
今年5月,由广东省卫生厅等有关部门组织并召开了广东省卫生职业教育技能型紧缺人才培训工作研讨会。会上明确提出学校应以全面提高学生的综合素质为基础,以提高学生的职业素养和实践能力为重点,以社会需...
4.
在生物化学课中渗透人文素质教育
作者:
秦丽华
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
7-9
摘要:
应用素质教育理论指导护理教育改革实践,探索如何将人文素质教育渗透于生物化学课程的教学中,把“授业”与“传道”有机的结合起来。在教学改革前后用学生综合素质评估体系进行测评,结果表明,教育改革实...
5.
利用第二课堂形式对学生进行能力培养的尝试
作者:
翁懋瑾
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
10-11
摘要:
教学是教师的“教”和学生的“学”所组成的双边协同活动。
6.
针对中专学生的特点做好思想引导工作
作者:
严玉萍
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
11-12
摘要:
现在中专学校的老师普遍反映中专学生难管教,面对市场经济带来的多种影响,显得束手无策。俗话说得好“没有教不好的学生,只有教不好的老师”。实践中我感到,只有把思想道德教育放在突出位置,可以起到一...
7.
青年班主任在班级管理中如何实施思想德育教育
作者:
杨民
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
13-14
摘要:
青年班主任老师在日常班级管理中应努力营造曲平等、友爱、相互尊重的班级氛围,注意自身形象塑造,重视学生的心理素质教穿,用爱心对待每位学生。
8.
谈班主任在郊游中的角色
作者:
冯剑平
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
14-15
摘要:
组织学生开展郊游活动,对开阔学生视野、培养集体主义精神、陶冶高尚情操、提高爱国主义思想具有积极的作用。班主任在郊游过程中所要做的工作和所面临的问题,与在校园里、课堂上所面对的情况相比,在重点...
9.
新时期班主任工作的思考
作者:
郑杰
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
15-17
摘要:
班主任应不断给自己提出新的学习任务,更新自己的观念与知识,扩展自己的视野与志趣,树立起科学的教育观,增强科研能力,在教育改革的实践中不断提高自己的修养与素质。班主任只有从关心自我的健康和学习...
10.
追求真理——人生价值的标志
作者:
高雅
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
17-18
摘要:
在我们的生活中,许多人被这样一个问题困惑着:“人为什么活着?人生的价值何在?”。
11.
生化教学改革与研究
作者:
王生隆
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
18-20
摘要:
医学高职高专教方发展迅速;课程多,教材内容多;进度快,学时少,这就增大了生化教学的难度,如何提高生化教学质量是当前有待解决的一个课题。笔者认为,可以从以下几个方面进行改革:①对教材重新组合、...
12.
生化教改的新尝试——问题教学法
作者:
许颖
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
20-21
摘要:
新形势下的医学教育,正经历着三个根本转变,一是从适应计划经济体制向适应市场经济体制转变;二是从专业学科本位向岗位职业能力本位转变:三是从传统的精英教育向普及化教育转变。为适应这一历史发展的必...
13.
职校《生物化学》教学法初探
作者:
位奎忠 孙少敏
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
21-23
摘要:
生物化学是一门医学基础课,从分子水平上研究生命现象,研究的是肉眼看不到的东西。近几年职业学校生源质量的下降,学生文化知识基础较差,给生化带来了极大的困难,笔者在提高学生学习兴趣和培养技能型人...
14.
优化课堂教学过程 提高学习兴趣
作者:
刘玉敏 李恒
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
23-24
摘要:
如何提高教学质量一直是教改的突出问题,笔者认为关键和重心是提高课堂讲授的质量,而课堂讲授质量如何又与学习兴趣密切相关。课堂是学生掌握知识、形成技能的场所。课堂教学过程的本质是在教师的培养下以...
15.
专业课教师在教学中的主导作用
作者:
李创光 李收 杨爱娟
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
24-25
摘要:
卫校专业课教师不仅是文化知识的传播者,科学研究的生力军,更是学生身心发展的引路人。他们在教书育人中具有他人不可替代的主导作用。
16.
进入教师角色 提高教学效果
作者:
曹熙芳
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
25-26
摘要:
现代教师角色既是教学活动的组织者,又是学生学习过程的促进者及学生的伙伴,同时还应是教学活动的反思者及研究者。教师要以各种方式调动和引导学生参与学习活动,引导学生在自己精心设计的环境中进行探索...
17.
略论病理学教学的有效手段
作者:
郭枫
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
27-28
摘要:
提高病理教学的效果,提高学生认知的能力是职业教穿中必须重视的问题。本文从实施有效的教学手段入手,着力探讨教师在教学过程中,应切合实际、结合实例使教学内客活化,使教学效果优化。
18.
分层教学动态评估 提高生化教学质量
作者:
赵廷鉴
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
28-29
摘要:
伴随着高等教育的快速发展,促使高中招生规模不断扩大,具有中等以上文化水平的初中毕业生都进入普通高中或大专职业院校就读,而录取进入中专校生源的文化素质就相对较差。近年来,各学科教师普遍感到教学...
19.
浅谈如何提高妇产科临床教学效果
作者:
王如英
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
29-30
摘要:
本文主要分析探索妇产科临床教学中,建立一支精干有力的教学队伍,激发学生自觉学习的积极性,提高学习兴趣及创造能力,具有较高的专业技术水平,服务于社会。
20.
如何进行预防医学的现代教育
作者:
雷根生
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
30-32
摘要:
为了适应21世纪医学科学发展和卫生服务的需要,以满足人民大众日益需求的高质量医疗服务。世界医学教育发展的趋势之一就是强化预防医学教育。发展学生的创造性思维能力,不仅是医学教育研究的热点,也是...
21.
浅谈医学生物化学的教学艺术
作者:
姜金玲
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
32-33
摘要:
医学生物化学是医学类专业必修的一门专业基础课,具有难、繁、多、不易理解等特点,是学生们公认的“难啃的骨头”。我校安排的学时数是80,怎样在有限的时间内让学生掌握生物化学的内容并非易事。结合自...
22.
比喻法在生物化学教学中的应用
作者:
郏宝红
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
33
摘要:
生物化学内容微观抽象,难于理解,难于接受,师生们普遍反映,生物化学是一门难教难学的课程,作者就多年来的教学经验发现恰当的比喻能把抽象的东西形象化、具体化,使学生易于理解记忆,从而可发挥的几例...
23.
谈教学语言的特征
作者:
杨爱荣
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
34
摘要:
教师主要以语言为手段来传授知识,教师的语言修养、语言表达能力,在极大程度上决定着学生在课堂上学习效率和教师的教学效果,是考查教师基本功的重要内容。所以,教学语言应该具备以下特征。
24.
在体育教学中强化示范动作的重要性
作者:
许恒正
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
34-35
摘要:
体育教学是一门理论与卖践紧密结合的学科门类。在教学过程中,除了用语言来传授体育知识和运动技术、技能外,还主要是通过形体动作来帮助学生学习和掌握动作的技术要领,更快地达到教学目标。而形体动作即...
25.
中等卫校《病理学基础》无纸化考试题库的建立及应用
作者:
李婷 黄仁沛
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
35-36
摘要:
无纸化考试现已成为重要的考试手段之一,本文主要对题库的建立和应用进行了探讨、分析和总结。
26.
利用化学软件作图的技巧介绍
作者:
翁懋瑾
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
37-38
摘要:
最近,笔者利用化学软件制作插图,非常方便,突破了在Word文档上不能做化学结构和不易做代谢图的难点。今天,笔者将几个软件及软件的使用与特点介绍给大家,希望能对我校的老师们在制作课件时提供一些...
27.
生化实验教学改革探索
作者:
汪达丽
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
38-40
摘要:
本文探讨了教师如何在实验教学中提高学生综合者质的问题。介绍了笔者在生化实验教学中,针对学生的特点从自编开放式实验讲义、改变传统的演示方式、组织实验结果的分析与讨论等入手,探索实验教学新思路的...
28.
新形势下实验教学的几点思考
作者:
胡玉萍
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
40-41
摘要:
目的为适应新形势下实验学;方法调整思路,从实际出发,优化实验教学,合理选择实验内容,采取共用实验的办法,增加学生实验机会,保证教学质量,培养学生敏锐的观察力;结果有利于理论知识和实践技能形成...
29.
化学实验教学与学生综合能力的培养
作者:
郑杰
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
41-42
摘要:
实验是化学学习中获取知识、培养创造性思维和综合能力的主要渠道。实验教学中对学生认知能力、动手能力、创新能力的培养尤为重要。本文就培养的方法与途径等方面进行略论。
30.
综合性实验、设计性实验与学生创新精神的培养
作者:
仲其军 加米娜.艾拜都拉
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2005年1期
页码: 
42-44
摘要:
本文从教学理念的更新、实验教学内容、实验教学方法和实验管理制度改革等方面探讨了医学基础实验课教学过程中,如何加强学生思维能力和创新精神的培养;并对设计性实验的方法进行了探索,以达到培养学生创...
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山西医学教育基本信息
刊名
山西医学教育
主编
费敬文
曾用名
主办单位
山西省医学会
主管单位
山西省卫生厅
出版周期
半年刊
语种
ISSN
CN
邮编
044000
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