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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2006年出版文献
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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目录
31.
以映射、对应思想构造几何画板实验平台
作者:
张志勇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
62-63
摘要:
《几何画板》作为一种动态几何演示软件.可以把抽象的数量、图形关系形象地描述出来,再现真实环境的数形的动态变化过程;并且图像在运动中保持给定的几何性质,这就为数学探究学习提供了可能。为此,作为...
32.
利用Authorware轻松实现课件框架的制作
作者:
冼焕娟 刘海涛
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
64-65
摘要:
写文章要有好的构架,教师上课要有好的课堂结构。同样,我们做课件也要做一个好的框架。无论内容再多也能方便地实现各个页面的跳转,以组织好课件素材,使得结构清晰。方便实用。达到容素材于形内、挫内容...
33.
用Authorware制作仿QQ界面
作者:
曹卫忠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
65-66
摘要:
如何制作一个与众不同的课件的主界面,一直是令课件制作人伤脑筋的事,本文介绍用Authorware7.02制作一个仿QQ的界面的方法,它可以容纳更多的内容(界面如图1)。
34.
从零学习Flashmx课件制作编程——影片控制语句
作者:
刘华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
67-69
摘要:
教师在学习Flash课件制作的过程中.入门是比较简单的,一般来说.学习一个星期就能制作一般的动画.学习一个月就比较熟练了。但到达这个程度后.再往上升一步就比较困难了.难就难在编程上.而编程是...
35.
常用多媒体课件制作软件特点及组合应用
作者:
阳杰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
70-72
摘要:
目前,可供选择的课件制作软件非常多,功能也各具特色,基本能满足我们目前的各种应用需求。要选择一款适合的软件,首先必须了解各款软件的不同特点,然后根据投入产出最优比例的原则进行选择,当一款软件...
36.
构建一个基于软盘的宽带网路由器
作者:
曹忠华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
73-74
摘要:
近日看了高超撰写的《打造廉价高效的校园宽带》一文(2005年第11期《中小学电教》),这让我想起了我们学校机房所使用的宽带网路由器,机房使用的是基于Linux平台的coyote宽带网路由器,...
37.
IE浏览器的保护与修复
作者:
许文芝
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
75-76
摘要:
很多人都是借助微软Windows系统自带的IE浏览器上网查资料、下载软件、看新闻的。可IE有时是弱不禁风的。网络上的一些恶意网站、免费软件、垃圾邮件等会偷偷地修改IE浏览器,造成IE浏览器的...
38.
NAT设备连接Intranet和Internet的方式
作者:
刘彦辉 黄东
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
77-78
摘要:
网络地址转换(NAT)是用于将一个地址域(如:专用Intranet)映射到另一个地址域(如:Internet)的标准方法。NAT允许一个机构专用Intzanct中的主机透明地连接到公共域中的...
39.
重新认识自己——基于Blog的教育叙事研究
作者:
杨宏
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年1期
页码: 
78-80
摘要:
下面是《理想国》(柏拉图.商务印书馆,1986年8月第1版,P150)中苏格拉底和格劳孔的一段对话。
40.
农村中小学现代远程教育工作管理制度中的“虚”与“实”
作者:
吕勇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
1
摘要:
教育部《2003-2007年教育振账行动计划》明确提出加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会发展和城乡协调发展。而农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远”)就是实施该计划的...
41.
充分发挥电教馆系统的作用 不断提升为素质教育和基础教育信息化服务的水平——教育部副部长陈小娅在2006年全国电化教育馆馆长会上的讲话(摘要)
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
4-6
摘要:
“十五”期间.我国的基础教育包括基础教育信息化建设,始终保持着一个良好的发展态势.基本实现了“十五”计划目标.为“十一五”期间进一步巩固和发展教育事业成果奠定了坚实的基础。今后五年.我们将以...
42.
站在全面贯彻教育方针、推进素质教育、提高教育质量的战略高度,扎扎实实地推进基础教育信息化,取得新的进展——基础教育司副司长李天顺在2006年全国电化教育馆馆长会上的讲话(摘要)
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
7-9
摘要:
一、关于农村中小学现代远程教育工程 1.工程进展顺利,取得丰硕成果 2005年。农村中小学现代远程教育工程在全国全面展开、全面推进。效果相当不错。各位馆长都是工程的见证人、参与者和积极的...
43.
加强自身建设 发挥系统整体优势——吉林省电教馆2006年工作要点
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
10-11
摘要:
根据2005年12月25日在北京召开的“2006年全国电化教育馆馆长会议”精神以及吉林省教育厅2006年重点工作安排,2006年,吉林省电化教育馆的工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻...
44.
信息技术教师专业知识和能力结构刍议
作者:
姜春霄 林刚
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
11-14
摘要:
随着我国中小学信息技术教育的普及和发展,人们开始关注基础教育信息化运动先锋人物、信息技术课程的承担者——信息技术教师的成长和发展。其专业知识和能力作为教师专业发展的核心。尤其值得深入研究和探...
45.
对学校教育技术中心职能定位的几点思考
作者:
朱顺士
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
15-16
摘要:
教育技术一直伴随着教育这一为培养人才的社会行为不断发展着,随着计算机多媒体技术、网络技术、虚拟仿真技术、远程通信技术的不断发展,教育技术呈现出现代化的突飞猛进的发展形势。为了适应学校现代教育...
46.
“教育技术”概念综述
作者:
蔡连玉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
17-19
摘要:
学术界对教育技术的研究。有两种主要取径(approach):一是技术化的。一是理论化的。但是无论走的是哪一路线。对“教育技术”概念本身的研究都是起点。因而对“教育技术”概念进行综述是十分重要...
47.
论信息化教育环境的构建
作者:
刁秀丽 宋正国
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
20-21
摘要:
随着计算机技术与网络技术的迅猛发展。信息技术在教育中得到了越来越广泛的应用,呈现出教育信息化的趋势。所谓教育信息化。主要是指在教育领域通过广泛运用信息技术,特别是利用互联网技术,在教学内容、...
48.
构建教师学习资源中心——西部农村基础教育信息化的新发展
作者:
段昌东 范郭昌骅 金彦红
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
22-25
摘要:
随着改革开放的进一步扩大。“三农”问题已经成为当前我国社会发展必须解决的重要课题。而“三农”问题的根源在于农村人口质量的提高。我国的农村人口达到9亿,自然经济时代的资源优势已转变成为知识经济...
49.
现代远程教育试点示范项目学校模式二扩展为“三网合一,班班通”模式应用实验报告
作者:
尹新华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
25-27
摘要:
一、学校概况 历经43年的发展.于2003年成为云南省现代远程教育试点示范项目学校的大理市下关六小现有12个教学班,在校学生671人(其中省外流动人口子女406人),在职教师29人。下关六...
50.
网络信息聚合工具RSS及其在教育中的应用
作者:
侯晶晶 王太昌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
27-30
摘要:
随着Blog的出现,RSS作为一个新型的网络信息聚合。使用的简易性和聚合信息的高效性逐渐成为人们关注的焦点。那么如何将RSS引入教育信息资源的整合和建设中来,如何将其简易快捷的聚合功能和教育...
51.
教育技术与英语学科教学的整合
作者:
潘小华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
31-32
摘要:
以计算机和网络为核心的现代教育技术的日新月异,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。计算机信息传递功能应用于教学过程,使教学过程发生了深刻的变革。教师借助计算机...
52.
从一个案例看“信息技术与课程整合的研究”
作者:
周洪妹
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
33-35
摘要:
本文从美国教师和学生以项目为中心的学习案例——“挑战2000”多媒体项目入手,结合目前“信息技术与课程整合的研究”现状,从教学时间、网上交流、教师和学生四个方面分析了信息技术在日常教学中的弊...
53.
网络教学使学生的学习发生了什么变化?
作者:
庄德
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
36-38
摘要:
近日,有幸聆听了两位教师在两种不同环境下上的同一课题的语文课——苏教版七年级上册《对联》,现分别撷取沤两节课的部分教学片断,并通过对课堂教学的观察记录。对学生的学习状态和效果作简单的描述,从...
54.
教育机智在信息技术教学中的应用举隅
作者:
贺斌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
38-39
摘要:
所谓教育机智是指教师能及时敏锐地察觉学生的各种变化,特别是对意外情况和偶发事件果断采取灵活有效的教育措施恰当解决问题的特殊能力。教育机智是教师高度智慧性和灵活性的有机统一。智慧性提示了教师能...
55.
利用信息技术创设课堂教学环境
作者:
吴彦茹 王永平
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
40-42
摘要:
教学环境是一种特殊的环境,是按照发展人的身心这一特殊需要组织起来的。以往。由于研究的出发点和研究的角度不同.人们对教学环境的理解也不尽相同。从学习化社会的角度来看。广义的教学环境可以理解为由...
56.
运用多媒体技术提高学生审美能力
作者:
盛志峰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
42-43
摘要:
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。它使原来“一支粉笔,一块黑板”的课堂教学融入图形、文字、影像、声音、动画等多种媒体,调动了学生的多种感觉,充分激发了学生课堂学习的...
57.
网络课程学习过程中的情感交流
作者:
刘阁 张海兵
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
44-46
摘要:
情感是人对客观事物是否符合个人需要而产生的体验,是对客观事物与人的需要之间的关系的反映。情感是人类独有的一种心理活动形式。它具有两极性,表现为能够对人的认知加工和行为产生积极或消极的影响。适...
58.
浅谈多媒体技术在英语教学中的应用
作者:
张恩道
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
46-47
摘要:
英语课程标准实施建议明确指出:在条件允许的情况下,教师要充分利用现代教育技术(如音像、网络资源、计算机和多媒体教学软件等)开发英语教学资源,拓展学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
59.
谈信息技术教师的说课
作者:
王润和
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
47-48
摘要:
如何上好信息技术课已经成为教育科研所关注的一个热点,而说好课是教学的有机组成部分。下面结合我县中小学信息技术教师说课的教研活动,谈谈个人对信息技术课说课的一些肤浅认识。
60.
运用现代信息技术开展小学数学研究性学习
作者:
庄海翔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
49-50
摘要:
《基础教育课程改革纲要》提出要扭转学生死记硬背、机械记忆的学习方式,提倡自主、合作、探究性的学习模式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识和实践能力的发展。新...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
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电话
0431-85383
网址
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