中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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  • 作者: 杨鑫芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  139-141
    摘要: 近几年,随着"慕课"、"翻转课堂"等信息技术新型辅助教育形式的日趋兴起,"微课"正越来越多地显示出其适应信息微时代教育的优越性。在众多微课制作工具软件里,Camtasia无疑是比较出色的,功...
  • 作者: 张小艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  141-142
    摘要: 文章论述了微课用于信息技术教学的优越性,介绍了利用Adobe Captivate开发信息技术微课程的方法,以期为一线信息技术教师运用微课有效教学提供参考。
  • 作者: 柳淇
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  142-143
    摘要: 利用Excel函数,函数数组设计一个能自动统计、自动排名、自动显示获奖名单的小程序。适合各种竞赛活动的当众打分、评分,效率高。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  144-144
    摘要: 中国教育信息化领军品牌鸿合科技携手联合国儿童基金会(UNICEF),联合发起的以科技力量为边远贫困地区儿童教育圆梦项目已经取得阶段性成果,日前,该项目中由鸿合科技创新研发的"移动多媒体教室(...
  • 作者: 杭晓峰
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  3-4
    摘要: 伴随着社会经济的不断发展,信息技术也得到了快速的发展,现代信息技术正逐步地改变着人们的生活和工作的方式,促进了社会经济的健康和可持续发展。作为一门十分重要的学科,信息技术和其他传统学科之间有...
  • 作者: 梁德铭
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  5-7
    摘要: 本文基于微课培训中一线教师对微课的认识和实践现状,根据新摩尔定律阐述了微课实践前对微课本真和微课起源认知的必要性,对微课的本真是"以微型教学视频为核心的基于网络的课程资源"和微课的起源是基于...
  • 作者: 张运昌 李见新
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  7-7
    摘要: 留学归国人员在洛阳国家大学科技园创业,将获3年房租补贴。这是记者近日从洛阳市留学归国人员创业创新基地揭牌仪式上获得的消息。据介绍,近年来洛阳海外留学人员逐年增加,主要分布在美国、日本、澳大利...
  • 作者: 姜国媛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  8-13
    摘要: 计算机网络技术飞速发展的今天,人类已经进入了全新的Web2.0时代,Facebook这类社交网络服务网站应运而生,备受广大用户关注。本文首先对Facebook本身进行概述;其次,又分别阐述了...
  • 作者: 肖安庆
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  14-15
    摘要: 目前越来越多的教师开始将微课应用于课堂教学,微课对教育教学的改进具有重要作用。本文结合了微课的教学应用实践指出微课在教学应用中存在诸如教学目标不清、资源运用不恰当等多种问题,并从课程标准把握...
  • 作者: 万玉凤
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  15-15
    摘要: 3月21日,教育部党组书记、部长袁贵仁到国家教育行政学院为正在参加培训的学员作了题为《服务"四个全面"战略布局加快推进教育现代化》的专题报告。袁贵仁在报告中深入阐释了"四个全面"战略布局下教...
  • 作者: 朱弘扬 王丽川 邹琴
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  16-18
    摘要: 个人学习环境是学习环境发展的一次革新。文章在对个人学习环境内涵以及Elgg平台的功能分析的基础之上,构建了基于Elgg的个人学习环境模型,并提出了基于Elgg的个人学习环境应用的四个阶段。
  • 作者: 邹小霞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  19-20
    摘要: 学习需要是直接推动学习的一种内部动力,直接决定学习的意向、愿望和兴趣,而基于学生的学习需要是教学设计的出发点,也是教学尝试成功的关键因素。为促使传统枯躁、乏味、抽象的信息技术课堂走向丰富、精...
  • 作者: 冯丽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  20-20
    摘要: 今年高考陕西省高职院校招生与普通高校相对分开,高职院校全部实施分类考试招生。据陕西省教育厅近日出台的《关于2015年陕西省普通高等职业教育分类考试招生的指导意见》,分类考试采取"文化素质+职...
  • 作者: 郭黎岩 陈晨
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  21-22
    摘要: 随着科技的进步与发展,教学手段随之发生了一些变化。多媒体教学深受广大一线教师的青睐。笔者在对小学低年段优质课评课过程中发现,小学低年段语文课堂存在"多媒体教学单一化、传统教学摒弃化"的现象。...
  • 作者: 张宝敏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  22-22
    摘要: 天津市教委日前宣布,从今年秋季学期开始,将在全市范围内实行区县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗,引导骨干教师和校长向农村学校、薄弱学校流动,引导超编学校教师向缺编学校流动,建立区县域内义务...
  • 作者: 张成义 王福华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  23-24
    摘要: 现代教育技术工具已经成为课堂教学的得力工具,为学生的主动学习、主动探究提供了丰富的信息资源。但是,农村小学由于受到各种条件的限制,没有装备更为现代化的教学媒体。本文主张充分利用现有媒体,挖掘...
  • 作者: 潘超
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  24-24
    摘要: 近日,"中石大(北京)远程杯"2014年度中国现代远程教育十大新闻事件评选活动媒体发布会在北京召开。最终,国务院取消"远程高等学历教育的网校审批"教育部在线教育研究中心成立;央视以"慕课来了...
  • 作者: 刘焕华 张金凤
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  25-27
    摘要: 交互式电子白板实现了白板与计算机、教师与学生之间的双向互动,进一步促进信息技术与学科教学整合。本文结合课例,具体阐述了如何在小学数学课堂教学中恰当、有效地使用电子白板,丰富表象积累,培养探究...
  • 作者: 苏令
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  27-27
    摘要: 记者日前从空军招飞局获悉,华中师范大学第一附属中学等16所省级示范高中,被确定为空军首批青少年航空学校承办中学。即日起,空军招飞机构将会同相关省级教育行政部门和承办中学,全面展开招生宣传和选...
  • 作者: 刘洁 吴皖赣
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  28-29
    摘要: 减轻中学生的课业负担是基础教育改革的一项目标,运用分层作业让每个层次的学生都能学有所乐、学有所获。在复习阶段,以知识地图引领分层作业的组织,帮助学习者理清知识脉络,提高学生的学习效率,是减轻...
  • 作者: 蒋夫尔
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  29-29
    摘要: 记者3月19日从新疆维吾尔自治区文化厅、教育厅等部门联合举行的新闻发布会上获悉,根据教育部安排,2015年中央音乐学院等内地17所高校在新疆计划招考73名定向文化艺术人才培养生。自2010年...
  • 作者: 万玉凤
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  29-29
    摘要: 记者3月19日从清华大学学生职业发展指导中心获悉,该校毕业生京外就业率连续两年突破50%,越来越多的毕业生选择到基层公共部门、科研攻关的前沿、国家建设一线就业,创新创业成为大学生青睐的选择。...
  • 作者: 何春阳 王英英 邹琴
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  30-31
    摘要: 关于微课的具体化设计是未来微课开发的重点领域,也是微课发展的重要方向。本文在理清情感化设计的理念和内涵的基础上,结合诗歌散文类微课应有的特点,从本能层、行为层、反思层对高中选修课《中国古代诗...
  • 作者: 梁阳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  32-34
    摘要: 本文针对目前信息技术课堂中遇到的问题,尝试将"翻转课堂"教学模式应用在实践教学中。通过观察,学生在学习态度、活动参与度、学习效果等方面取得了明显的改善,为"翻转课堂"在其他学科的后续研究打下...
  • 作者: 李凌
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  34-35
    摘要: 微课,属于一种新型的数字化教育资源,寻找微课与小学语文阅读教学基本规律的结合支点,在数字化环境下向学生提供丰富学习资源,引导、组织学生进行学习建构,尝试体验,探索新知。微课的介入与融合使得小...
  • 作者: 魏海政
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  35-35
    摘要: 山东省高校毕业生就业工作联席会议办公室近日发布《2015年全省高校毕业生就业创业工作要点》,其中,要求毕业生初次就业率不低于80%,未来三年实现自主创业人数不少于6万人,并将重点建设100家...
  • 作者: 黄然
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  36-38
    摘要: 近几年笔者着力于学校"电子期刊"项目的训练与比赛并取得了较好的成绩。本文就如何有效辅导学生制作"电子期刊"进行了详细介绍,以期给同行一些启发。
  • 作者: 金誉华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  39-40
    摘要: 在信息化的大背景下,作为教学活动具体实施基础的课程信息化已经被大多数教育工作者接纳。如何通过课程信息化使以教师讲授为核心的传统教学方式向以学生自主学习、师生共同深度拓展为核心的教学方式转型,...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-40
    摘要: 日前,智慧教育微课联盟在东北师范大学成立。据了解,该联盟由东北师范大学、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心、教育信息化博士后科研工作站、吉林省教育软件重点实验室、...
  • 作者: 顾敏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  41-43
    摘要: 随着微课程研究与应用的深入,在初中信息技术课堂如何发挥微课程的优势,是每个教师应该思考的问题。本文从实际入手,分析微课程在信息技术教学中的应用,并通过实际的案例,为一线教师提供有益的借鉴和参...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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