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中小学电教：综合2016年出版文献
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中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数字化探究实验室使用先进测量技术,基于计算机平台使用,具有数字化、信息化、探究性的特点,有利于培养学生创新思维能力以及探究能力。本文将以生物数字化探究实验室为例浅析数字化探究实验室的利弊,并...
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32. 运用信息技术打造中学语文高效课堂刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 现代化信息技术与中学语文教学的深度整合,提升了语文课堂教学的效能。在中学语文教学活动中,合理使用交互式电子白板的放大镜、显示隐藏、拍照等功能可以有效启发学生的思维,运用PPT加工教学资源可以...
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33. 江苏镇江：为残障学生定制广播操刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 近日,江苏省镇江市特教中心智障学生随着欢快的课间操乐曲跳起了康复操,听障学生跳起了融入律动、街舞、搏击、太极等元素的健身操。校长吴善亮说：＂这是我校师生自创的康复健身操。＂
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 现代信息技术为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具,成为一座架设在教师、学生和教材之间的不可替代的桥梁。本文结合笔者在语文课堂教学中应用信息技术的课例,谈一谈信息技术支持...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着新一轮基础教育课程改革的不断推进和课堂教学改革的不断深化,我们要关注学生的个性化学习,注重学生的个性化发展,多角度、多层面地培养学生的学科核心素养。课堂教学呈现出前所未有的艰巨和复杂,教...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 社会化信息技术工具在中小学已经具有广泛的受众,利用其来优化课堂教学是一条可行之路。许多信息技术工具具有免费、在线、开放的特点,且操作简单,可在学习活动中提供良好的师生互动体验。笔者立足多年的...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着移动通讯技术以及开放教育资源运动的蓬勃发展,＂微＂教学模式逐渐在全球范围内兴起,微课以其主题突出、目标明确、短小精辟等优势成为教育领域研究的重要内容,本文拟研究微课在初中信息技术课堂中的...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 任务驱动是信息技术课最常用的教学方法之一,在课堂教学中,教师通常会精心设计一些教学任务。为使学生更好地完成任务,教师还会给出一些操作的提示说明或帮助文档,有的＂帮助＂文档直接把操作的详细步骤...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 伴随着翻转课堂在全球开始盛行,越来越多的教育工作者尝试将其作为新型的教学模式引入课堂,为了研究翻转课堂的教学模式在高中信息技术课堂的实施情况,本文以近五年来（2011-2015）与我国有关的...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,各种新技术和新的教学工具不断出现并更新,基于信息技术的各种新型教学模式也不断涌现,而翻转课堂教学模式则对传统课堂进行了颠覆,让学习者在课外通过微视频和任务单等形式进行...
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41. 信息技术在中小学音乐教学中的作用刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着音乐课程改革新理念的推广,音乐课的内容已经不仅仅满足于唱唱歌而已,而是即将发展成为包括舞蹈、戏剧、美术等在内的综合型的艺术课,音乐课的内容也就变得越来越丰富、全面。在音乐学科中,多媒体的...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 微视频成为一线教师须开发和利用的一种重要新课程资源,在切合教学实际和自身计算机操作技能情况下制作。在使用时应注意发挥微视频在课前预习和自学中的作用;在课中教师以微视频做好课堂引导、讲解、交互...
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43. 浅谈小学信息技术课堂教学刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 小学信息技术课堂教学如何达到教学目标,要因材施教,运用多种方法开展教学,让学生进行自主探究,运用多种评价方式,促进学生的全面发展。
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44. 河南：启动高校分类发展计划刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 河南省政府近日下发《关于促进普通高等学校分类发展的指导意见》,决定启动实施高校分类发展计划,重点建设2到3所高水平综合性大学、5所特色骨干大学、10所左右示范性应用技术类型本科院校、30所左...
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45. 信息技术助力学生课堂参与刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在新课程改革理念下,在＂以人为本＂教育背景下,教师应当借助信息技术的发展为学生的课堂参与提供可操作的平台、环境及条件,助力课堂上学生的积极参与情感、有效参与行为及良好参与能力、思想等方面得到...
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46. 辽宁：为残疾高考生提供便利刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 记者日前从辽宁省招考办获悉,2016年高考辽宁将为残疾考生提供合理便利的支持和帮助,有需求考生可于2016年3月1日至10日提出申请。 在保证考试安全和考场秩序前提下,辽宁省招考机构将根据...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着微时代的到来,微课悄然进入基础教育的课堂,信息技术推动着微课的兴起、制作、发展和使用。本文主要介绍微课的内涵,并结合数学学科探讨数学微课教学的特点、微课在教学中的优势以及在数学教学中的应...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 《中小学信息技术课程指导纲要》指出,中小学要＂了解程序设计的基本思想,培养逻辑思维能力＂。自从专为儿童设计的编程软件——Scratch于2007年引进国内后,越来越多的一线教师开始将Scra...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在当前高中信息技术教学过程中常采用任务驱动教学法,但是,教学效果并不明显,其主要原因是教师设计的任务不合理。基于此,本文着重探究强化任务驱动,提升高中信息技术教学实用性的主要策略。
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50. 校领导子女本校特招须报备刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 正值2016年高校特殊类型招生报名季,教育部近日发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》,要求高校领导干部若其子女或其他直系亲属报考本校特殊类型招生,须向学校报备并实...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高中信息技术教学为我国培养更多的信息化人才打下了坚实的基础,对提升学生综合能力有重要的作用。在本次研究中将以分析高中信息技术教育现状为基础,结合实际情况,探究有效的控制策略。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 如何培养初中学生的程序编写意识与能力,是教师一直探讨的问题。本文以scratch趣味编程为例,论述了积木式编程模块对学生程序编写的作用与意义。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 微课已逐步走进小学信息技术的课堂教学之中,然而,微课经常出现气氛沉闷,缺乏互动等问题。本文主要从＂思＂、＂趣＂、＂活＂、＂来＂四个维度,提出＂巧借问题,引发思考＂;＂妙用方法,激发兴趣＂;＂...
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54. 让信息技术课堂“情趣”飞扬刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 情趣教学作为一种以情感为基础、以兴趣为手段、以快乐为宗旨、以高效为目标的新型教学模式,能够有效缓解当前信息技术教学中存在的主要问题,是一种非常适合信息技术教学发展要求的教学法。本文充分考虑信...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在新高考中,信息技术考试方式发生了变化,信息技术的教学方式也需要进行改变,既不能只关注操作也不能死记硬背,必须找到一种适合高中信息技术学科特点的方法,当前,较为热门的＂微课＂教学法值得一试。...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文结合当下教学现状,就当前小学信息技术教学过程中存在的问题进行分析,阐述实现＂预而习之,温故思之＂教学目标的具体技巧。
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57. 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着教育技术的不断更新,顺应新课程改革的发展要求,多媒体教学在小学语文教学中运用越来越广泛。运用多媒体使语文课堂更加丰富多彩,为语文教学工作注入了新的活力。本文结合笔者具体的语文教学工作经验...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文以信息社会多媒体网络教学技术的广泛应用为分析背景,具体探讨了多媒体网络教学与教师主导性教学的关系,探讨了如何增强教师运用多媒体网络教学手段的能力和水平,最后提出要实现多媒体网络教学与教师...
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59. 浅谈信息技术与学科整合刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 本文主要探讨在信息技术与各个学科教学的整合过程中,如何真正发挥信息技术的优势,做到信息技术服务于教学,打造高效课堂,最大限度地增大课堂教学的容量,增强课堂密度,提高课堂效益,实现信息技术与各...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 构建生本高效课堂已成为教师们努力的方向。在教学中教师如何运用多媒体和实验器材等教学资源进行有效整合,创设出良好教学情境,引导学生通过自主探究合作学习来大幅度提高教学质量是每一位教师所面临的问...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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