中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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  • 作者: 刘尚琴 赵艳 马上为
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  107-109
    摘要: 在互联网+教育的大背景下,MOOC教育得到繁荣发展的同时也暴露出诸多弊端。采用文献分析法对MOOC学习行为的文献进行研究分析,将有关MOOC学习行为的文献资料根据学习分析理论划分为表层事实研...
  • 作者: 欧金昌 覃鸥
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  109-109
    摘要: 近日,广西启动贫困地区“稚慧工程”第二阶段培养工作,计划经过一年时间(2019年5月-2020年5月),专项为贫困县区培养“稚慧”园长30名和“稚慧”教师50名。
  • 作者: 杨春梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  110-113
    摘要: 随着科技的发展,人工智能技术已经得到了广泛的关注,它已经融入了人们的生活、教育、学习、工作各方面,尤其是在教育领域,给教育带来了许多新的变化。为了解人工智能教育应用的现状,进一步推动人工智能...
  • 作者: 张凯旋
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  113-117
    摘要: 针对高校课堂学生学习兴趣不高和参与性不强的问题,以及高校智能手机普及的现象,文章借助智慧教学工具“雨课堂”和翻转课堂教学理念,结合两者的优势,构建了“雨课堂”支持下的三环五步教学模型。以“教...
  • 作者: 张新明 张翠翠
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  117-119
    摘要: 伴随着新技术的不断出现,信息技术与课堂的融合也越来越深入,相应的教学设计的需求也就越来越多。目前,翻转课堂是最受欢迎的教学模式。面对当前的“互联网+”热潮,研究以翻转课堂为着眼点设计教学模型...
  • 作者: 卫童 张秀 秦健
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  120-123
    摘要: 近年来,创客教育在我国发展的如火如荼,其中不乏各地中小学教师在教学过程中的应用与实践,笔者也在SCS创客教学法的指导下,对陕西某中学七年级信息技术课堂进行了教学设计与实践。本文通过借助SCS...
  • 作者: 蒋亦丰
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  123-123
    摘要: 新农科建设研讨会6月28日在浙江省安吉县余村举行。来自全国50余所涉农高校的140余位党委书记、校长和知名专家参加。研讨会上发布了《安吉共识——中国新农科建设宣言》,对新农科建设作出了总体部...
  • 作者: 侯文
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  124-126
    摘要: 随着我国社会的不断发展和科技水平的不断提升,互联网被广泛运用于诸多领域。而目前我国在互联网运用基数不断提升的基础上,将互联网运用在教育实践当中,并不断地进行创新和发展。而创客教育就是其中的一...
  • 作者: 宋玉洁 陶佳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  126-130
    摘要: 随着生活水平的提高,越来越多和越来越杂的城市垃圾已经成为中国在绿色发展道路上亟待解决的问题。文章首先梳理了国内外有关垃圾治理的相关资料,参考当下社区已投入使用的智慧垃圾箱运营思路,以垃圾分类...
  • 作者: 余闯
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  130-130
    摘要: 教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育第三场报告会在京举行,中国工程院院士、西安交通大学原校长郑南宁教授应邀作辅导报告。教育部党组书记、部长、部主题教育领导小组组长陈宝生,部党组成员、...
  • 作者: 尤倩予
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  131-135
    摘要: 混合式教学并不是一个新的概念,但随着数字化校园的建设以及网络学习平台的兴起,其又被赋予了新的内涵.在此背景下,本研究将混合式教学引入初中信息技术课的教学,运用UMU互动学习平台引导学生进行混...
  • 作者: 李哲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  135-140
    摘要: 随着科学技术的发展和教育信息化的深入推进,翻转课堂在教育教学中的应用越来越广泛。本文以X师范大学2014级教育技术学专业的《学科课程与教材研究》教学实况为例,阐述以翻转课堂为基础的多种教学模...
  • 作者: 陕玉娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  140-144
    摘要: AR技术可实现真实世界与虚拟世界之间的“无缝衔接”,随着AR技术的不断成熟,AR在悄无声息地进入到人类生活的各个领域。其中国外AR技术在自闭症患者教育领域中的应用,逐渐形成了一些成熟的模式,...
  • 作者: 蒋夫尔
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  144-144
    摘要: 日前,一场“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”专题报告在新疆教育厅机关举行,这是新疆教育厅“不忘初心、牢记使命”主题教育第一讲。新疆教育厅表示,第一讲讲初心,是要让初心真正刻入每个党员干部的心...
  • 作者: 赵丽华 陈竞蓉
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  3-6
    摘要: 本文运用Bicomb2.01、SPSS21.0、Excel等软件,对我国近40年来人工智能教育应用研究的成果进行总结分析,指出人工智能教育应用相关著作多,主要为教育技术学教材及科普类书籍;研...
  • 作者: 朱永媛
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  6-9
    摘要: 经济快速发展背景下,教育公平问题日益凸显,利用现代信息技术助力解决教育公平问题成为教育学界关注的热门话题。文章以隐性公平与显性公平视角分析教育公平问题,从不同角度对教育公平问题提出相应的信息...
  • 作者: 蒋夫尔
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  9-9
    摘要: 为认真落实国家2019年高职扩招100万人重大决策部署,统筹做好全区高职扩招专项工作,新疆教育厅等六部门日前出台自治区高职扩招专项工作实施方案。方案提出,高职扩招坚持质量优先,加大总量性、结...
  • 作者: 丁晓云
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  10-12
    摘要: STEAM教育倡导多学科融合、解决真实情境中问题的能力以及学生的创新能力,与我国核心素养要求相契合。但我国开展STEAM教育还存在着诸如对STEAM教育认知的普及性不够、课程偏离、硬件教学环...
  • 作者: 别梅 宋凯 肖巍
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  12-14
    摘要: 高中生物课程的教学内容通常较为抽象,零散的知识点较多,亟需较为优质的、系统化的、生动直观的微课教学资源,协助学生突破难点,掌握重点,更进一步地理解学习内容。本文重点阐述微课资源应用于高中生物...
  • 作者: 冯丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  14-14
    摘要: “我在工地上干过测量,跟着班组做过活儿,还下海经过商,赶上国家这么好的政策,我想通过继续学习再提升自己。”近日,已从技工学校毕业多年的王晓峰兴冲冲来到陕西铁路工程职业技术学院报到。
  • 作者: 于江涛 张秋月 王淼
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  15-17
    摘要: 信息技术为中小学STEAM学习资源库提供了全新的建设路径和多元化的技术支持。本文在阐述了信息技术环境下建设中小学STEAM学习资源库的优势基础上,提出了资源库的开发原则,详细分析了资源库建设...
  • 作者: 张丽明 张媛媛 黄宇丽
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  17-19
    摘要: 随着信息技术的快速发展,数字化学习已经被全球公认为是当代一种重要的学习方式,数字化学习资源是信息时代学习者自我教育与管理的基础。我国高等教育正逐步从精英教育向大众化教育转变,应用型高等学校的...
  • 作者: 汪平松 田洋洋
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  20-24
    摘要: 电子书包作为一种新型教育和学习工具,在新一轮教学课堂的变革与创新中起到了极大的推动作用。本文聚焦电子书包在小学英语课堂教学中的实际应用,探寻电子书包辅助课堂英语教学的着力点,为促进电子书包与...
  • 作者: 刘胜峰
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  24-26
    摘要: 本文从信息技术与教育有效融合的角度探讨了VR/AR/MR技术在小学课堂教学中的应用,力求揭示借助VR/AR/MR技术实施的教学具有完全沉浸场景、多感官参与、智能感知数据化、突破时空限制等优势...
  • 作者: 戴元琴
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  27-29
    摘要: 本研究从一线教学出发,结合学生实际特点,将“蓝墨云班课”与“对分课堂”结合来实现学生对知识的理解、深化,以更好地调动学生积极性,培养学生的交流能力、创新能力和问题解决能力。
  • 作者: 陈伟 鲁磊
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  29-29
    摘要: 第四次全国高校网络文化建设暨"争做校园好网民"工作推进会9月6日在电子科技大学召开。会议由教育部思想政治工作司和中央网信办网络社会工作局联合主办。各省级教育工作部门、部分地方网信工作部门、各...
  • 作者: 路博
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  30-33
    摘要: 为探究小学智慧教室环境下的课堂教学交互行为的现状,发现省级优课的交互行为特点,本文选取五节省优课例,利用Nvivo质性研究工具对这五节课进行分析统计,并对其教学过程的时序结构进行分析,最后成...
  • 作者: 曹曦
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  33-33
    摘要: 新学期开学第一天,黑龙江省人民检察院党组书记、检察长高继明,省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长赵国刚共同为哈尔滨市继红小学“未成年人权益保护热线”揭牌。当天,全省共有2595所幼...
  • 作者: 雷世金
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  34-36
    摘要: 在普通高中信息技术学科的教学中,教师探索高效课堂的建设策略与技巧,应该从学生实际出发,研究学情,扎实备课,精讲勤练,耐心辅导,发挥教师的“主导”能力,不断提高学生学习的积极性和主动性,让学生...
  • 作者: 李如雪 韩清献
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36-39
    摘要: 《现代教育技术》课程是很多高校面向师范学科学生开展的必修课,开设过程中普遍存在学生人数多、课时不足、课程专任教师不足、实训实践环境场地等条件不够、学生成绩评价困难等问题,如何综合利用现代教育...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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