论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
3635
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
中学理科：综合
分享
投稿
曾用名：
中学理科：初中竞赛
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1002-6363
CN：
45-1279/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
3635
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 数学史是研究数学发生和发展历史的一门学科．具体地说，它研究数学思想和数学理论的演化过程及其发展规律，研究数学家的思维方式和研究方法，研究数学家科研中的成败原因，研究影响数学发展的各种历史因素...
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 解题能力强弱是衡量数学思维能力强弱的一个重要标准，培养思维能力是提高解题能力的有效途径，关心学生的发展必须关注学生思维能力的进步．
-
3. 提高数学教学效果方法浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 随着新课标的全面实施，“把课堂还给学生、以学生为主体、改变传统灌输式教学及创新教学理念”等提法已逐步落实到教学实际中．我作为一名新课标的实践者，围绕如何提高数学教学效果这一主题，进行了大胆探...
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 传统教育的弊端告诫我们：教育应以学生为本．面对当今新时期的青少年，服务于这样一个充满生气、有真挚情感、有更大可塑性的学习活动主体，教师决不可以越俎代庖，以知识的讲授替代主体的活动．在众多教学...
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入，满堂灌的旧教学模式已经不能适应素质教育发展的需要，培养学生的“创新精神和实践能力”的创新教育已成为当今数学教学的一个主旋律，因此，在实际教学过程中对学生创新能力的培养...
-
6. 谈数学教学中情境的创设刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 现代数学教学理论认为，数学教学是数学思维过程的教学，学生学习数学的过程是在头脑中建构数学认知结构的过程，是主体的一种自主行为．因此，教师在设计教学过程时应注意体现以人的发展为本，突出学生的主...
-
7. 数学分层启发教学举措刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 农村中学的生源“起点低，层次多，差距大”，但传统的课堂教学常常不顾学生的水平和认知能力的个性差异，实施单一的注入式教学，对不同学生平均用力，导致两极分化、“陪读”等不良现象．为了使各层次的学...
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 在数学教学中，如何开发习题的价值？如何引导学生寻求习题的内在变化规律及其之间的联系，准确把握习题的特征，拓展学生的思维视野，探究问题的结构组成，引导学生进行类比、联想、发散、深化和升华，恰当...
-
9. 中考数学建模题归类举隅刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： “数学生活化”是新一轮数学课程改革中的一个重要理念，它强调“数学教育不仅是传授数学知识，更重要在于培养学生应用数学的意识”，“从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进...
-
10. 函数思想在不等式中的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 函数是数学中的一个重要概念，在初等数学和高等数学中都占有重要地位．在数学解题的过程中，通过对所给问题的各元素加以充分观察和分析，由此及彼的联系，就会构造出相关的数学模型，使问题得以巧妙解决．...
-
11. 平面向量中常见的错误剖析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 很多学生经过多年的学习，对数量的运算已经非常熟悉了，故开始接触向量时，经常把两者混淆起来，本文就这个问题给出几个例子，并进行分析，以提醒大家注意．
-
12. “习题变式”训练探究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 在课堂教学中，将试题作适当的变化有利于培养学生的发散思维，有利于明晰知识内容之间的脉络，使学生领悟到各知识点之间的内在联系，发现某个知识区域里的问题所在，从而构建知识的间“桥梁”，找出解决问...
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 我国新一轮基础教育改革正逐步展开，建设一支适应新课程要求的教师队伍，对顺利推进这轮课程改革起着非常关键的作用．为此，提高教师的素质是当务之急·中心学校结合教师队伍年龄结构日益年轻化的实际情况...
-
14. 浅谈学生合作学习习惯的培养刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、要培养学生认真思考、积极发言的习惯。小组合作学习的目的是让人参与学习并取得进步．因此，教师首先要培养学生积极动脑，认真思考，踊跃发言的习惯，让学生真正参与课堂教学，主动探究新知的形成过程...
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 纵观历年来高考和各种升学考试的物理试卷，不难发现一个十分突出的问题：实验题的平均得分普遍偏低，即便是在全国物理竞赛中，通过层层选拔的这些物理学科的尖子学生在第二试（实验）中的成绩也明显地处于...
-
16. 让学生享受到物理的快乐刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一提起物理，大多数学生都说抽象、难学、甚至有些认为枯燥无味．如何让学生喜欢物理，享受到学物理的快乐，变苦学为乐学，下面谈谈自己的一些体会和做法，供同行们参考．
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 典型的物理题所体现的物理模型往往更具有典型性和代表性．在引导学生分析、解答这些典型题目时，如能帮助学生透过物理现象、物理过程，去粗取精，抓本质、抓核心，弄清题目体现的物理模型，然后通过典型例...
-
18. 典型浮力问题解析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 浮力问题是中考的重要题型，这些问题综合性强，能力要求高，中考物理压轴题，常出现在这部分，为提高同学们的解题能力，本文结合例题分析有关问题的解答要点．
-
19. 例谈用数学方法解物理题刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 解决物理问题离不开数学方法，方程或方程组、比值等数学方法在解物理题时应用比较变普遍，大家也很熟悉．本文主要举例说明三角函数、二次函数的最值及不等式在物理中的应用．
-
20. 机械能中几个导出公式的应用刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、W=p×ΔV.其中p为恒定压强，△V体积的变化量。
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 现代化学教学观认为，化学教学应注重对学生进行探索化学知识的过程和学习方法的训练，以此激发学生发现、分析和解决问题的兴趣，形成求学所必需的质疑态度和批判精神，从而培养学生多维思考、分析推理、归...
-
22. 插图的教学功能浅探刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 高中生物教材中有大量的插图[本文所指插图全部选自《全日制普通高级中学教科书生物》（必修、选修）]，在教学中探索插图的教学功能，将给生物学教学带来事半功倍的效果．
-
23. 中学化学应用多媒体教学浅谈刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 化学是一门实验性很强的基础自然科学，多媒体教学的应用，为中学化学教学打开了一个全新的世界．
-
24. 利用实验教学培养创新能力刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 在实验教学中培养学生的创新能力，是指发展学生用辩证的观点和逻辑的方法对实验现象进行分析、比较，作出合理的判断和正确的推理的能力．培养学生的创新能力，首先要发展学生的创造性思维，使之不拘泥于传...
-
刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 高三化学复习是一项系统的学习工程，要提高复习效率，就需要注重对复习方法的探索．为了提高教学的有效性，减轻学生的负担，必须跳出“题海”，教师布置的习题应少而精，吸引学生思考，让学生运用已有的知...
-
26. 对一道化学高考试题的异议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 2004年高考理科综合（全国）第27题：电解原理在化学工业中有广泛应用．右图表示一个电解池，装有电解液a；X、Y是两块电极板，通过导线与直流电源相连．请回答以下问题。
-
27. 溴水小议刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 溴水是一种常用试剂，显橙色，许多情况下会褪色，在物质的鉴别和推断中发挥重要作用．
-
28. 农林虫害的生物防治法刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 报道一：西南非的千倾良田长势喜人的农作物和其他植被被蝗虫几天时间吃光，辛苦一年的农民颗粒无收，损失惨重．
-
29. 氧化还原反应方程式配平的解题研究刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 一、解题原理。氧化还原反应方程式的配平都遵循“两守恒”、“一相等”原理，即“元素守恒”、“电荷守恒”、“化合价升降总数相等”．其含义如下。
-
30. 巧解生物题的方法与技巧归类例析刊名： 中学理科：综合发表期刊： 2005年9期页码:摘要： 近几年高考生物试卷种类繁多，无论是选择题还是非选择题，对考生的综合能力要求越来越高．为了帮助学生从容迎战高考，特对生物试题的解题方法和技巧归类例析如下．
中学理科：综合基本信息
| 刊名 | 中学理科：综合 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 中学理科：初中竞赛 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-6363 | CN | 45-1279/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | itmag@163.com |
| 电话 | 0771-58603 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
中学理科：综合评价信息
中学理科：综合统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
博览群书
初中生世界(八年级物理版)
初中生辅导
初中生世界(七年级)
初中生世界(九年级)
初中生世界(初中教学研究)
初中生世界(九年级物理版)
初中生学习(低)
初中生学习技巧(初中二年级)
初中生之友(学习号)
初中生之友(快乐号)
读写算(教育教学研究)
读写算(小学高年级版)
今日中学生
数学大世界(初中版)
数学大世界(教学导向)
天津中学生
新东方英语·中学生
学生之友(初中版)上
学生之友(初中版)下
小学科学(教师版)
小学科学(学生版)
小学生生活
语数外学习(初中版·上旬刊)
语数外学习(初中版·下旬刊)
