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小学教学参考：数学版2009年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：数学版
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服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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9785
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31. 数学课堂导入浅议刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 人们常说“良好的开端是成功的一半”，其实这也是判定一节课教学高效与否的重要指标之一。一段有新意、有价值的导课，可以迅速点燃学生思维跳动的火花，让学生新课伊始就如坐春风、如饮甘泉，有效地开启学...
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32. 追求有效小学数学课堂的几点做法刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的重要指标。在平时的课堂教学中，追求教学的有效性已成为我们一线教...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。”从平时的听课中发现，现在的课堂中“动手实践、自主探索、合作交流”看似轰轰烈烈，特别是公开课几乎没有哪位教师不用...
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34. “认识平行线”教学实践与反思刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 课堂回放一：画图感知两条直线的位置关系 师：老师这儿有一张纸，现在我们把它看成一个平面。如果把这个平面无限扩大，闭上眼睛想象一下，它是什么样子的？在这个无限大的平面上，出现了一条直线，接着...
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35. 生活，数学的摇篮刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 我国教育家陶行知先生认为，生活是教育的中心，因而教学不能脱离生活。他说：“没有生活做中心的教育是死教育。”只有当学习材料和学生的生活经验相连时，学生对学习才会感兴趣，才能激发学生对新课学习的...
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36. 创新——数学课堂的永恒追求刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 创新是素质教育的核心，是一种精神。小学数学教学中落实加强创新教育，是我们教师不可推卸的职责。本文就数学教学中如何实施创新教育，谈几点做法和体会。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 一、问题的产生 小学数学课堂作业是课堂教学的重要组成部分，学生知识的掌握、技能的形成及智力的发展，都与课堂作业的质量密切相关。现在的小学生大多是两代独生子。不少学生的学习自理能力差，在作业...
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38. 小学数学作业“人本化”设计探索刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 作业是检验教师“教”和学生“学”的最直接、最有效的方法。合理的作业设计是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口。作业设计不仅应力求简单而有实效，还应有利于学...
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39. 让数学课堂成为学生素刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 数学教学中渗透小公民素质教育，是新课程改革的要求，是时代赋予我们的责任，是摆在广大教师面前刻不容缓的时代课题。作为小学数学教师，我们应立足数学课堂，从小学数学学科出发，遵照新课标精神，构建数...
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40. 语文元素在数学教学中的应用刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 《数学课程标准》明确提出：“数学不应是一门孤立的学科，应融入各学科组成的大知识之中，所以要关注数学与其他学科的综合，要让学生善于应用数学，会学数学和喜欢数学。”这意味着数学与其他学科之间要相...
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41. 刍议小学生数学学习反思能力的培养刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 小学生的数学学习反思指小学生思考自己的数学学习经历，包括学习过程、方法、结果、情感、态度等的再思考，从而充分发挥自己的潜能，对自己的学习活动进行回顾、思考、总结、评价、调节，获得数学的基础知...
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42. 解决问题的策略——转化刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教学目标： 1．使学生初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效地解决问题。
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43. 哪种解法更贴近实际生活刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 题目：一块长方形麦田的长是500米，宽是300米。如果射程是10米的自动旋转喷灌装置进行喷灌，大约需要多少个这样的喷灌装置？
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 长期以来，学生在学习数学过程中，学习方式单一、被动，缺少自主探索、合作交流，偏重书本知识、运算技能和推理技能的学习与训练。除了零碎的知识，学生的记忆中留下的还有什么呢？这显然违背了小学数学教...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： “一切皆有可能”，这是某体育品牌的广告语。联想到我们的课堂教学——“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景，而不是一切都必须遵循固定路线没有激情的行程”。不正是...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 新课程小学数学教材每一节课都会安排一个主题情境图，这不仅给枯燥的数学赋予了生命，融入了生活气息，同时也为我们教师的教学设计提供了丰富的可借鉴的课程资源，大大地提高了课堂的教学效率。那么，如何...
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47. 都是惯性思维“惹的祸”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 最近，学校对六年级数学进行期中调研，其中有这样一道题：有A、B两种药在甲、乙两所医院里试用，反馈情况如下：①甲院用A、B两种药品的分别是50人、100人。各治愈了35人、69人。②乙院用A、...
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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