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小学教学参考：综合版2005年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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211. 《小勇士穿越大森林》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本课设计根据小学生性格及年龄特点，把小学中高年级障碍跑的教学内容设计为“小勇士穿越大森林”的一次郊游活动。让学生在创设的大自然情境中，积极参与，团结互助，发挥想象，在身体练习过程中掌握跑、跨...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在《热对流》一课中，我有意运用探究式教学方式进行教学，让学生在发现问题、提出问题、最事解决问题的学习过程中进行探究式的学习，培养了学生自主探究学习的能力，收到了很好的教学效果。
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213. 《一个棋子的故事》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 情感与态度：培养学生热爱科学的意识，树立起为中华民族复偿而勇于探究、创新的使命感和责任感：
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214. 高兴就好刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “高兴就好”，不是禅语，却透着禅机。虽简单四字，却包容无穷意蕴。
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215. 充分发挥校园文化的心育功能刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 随着社会的进步，心理健康已日益受到大众的关注。与此相适应，我国各级学校也在不同程度上对学生的心理健康予以重视，开展了不同形式的心理健康教育：或在德育中渗透，或开设课程，或设立心理热线、心理信...
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216. 学校管理要抓住“牛鼻子”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 为充分调动教职工的工作积极性．不少学校或强调依法管理或突出人文关怀，更多的学校是一面运用制度约束，一面运用物质激励。这些管理有它们的积极作用，但笔者认为在学校管理中忽略了管理的根本——岗位责...
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217. 现代校长的形象定位刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 形象作为一种非权力影响力．是领导权威的真正内核，任何领导者要取得群众的拥护和支持，除了要运用好自己的权力外．还要在整个领导过程中．重视对自身形象的塑造．教育的发展也向广大中小学校长提出了一个...
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218. 关爱小学生心理弱势群体刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 案例一：在数学学习上，我一窍不通，尤其是数学应用题，每次考试许多题都不会做。在班里，老师对我不理不睬，在家里妈妈总责骂我脑子笨。现在，我对自己越来越没有信心，甚至害怕学数学……
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219. 英国小学教育的特点和启示（下）刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： (续)四、英国小学生的学习很自主、很轻松。由于历史和文化的影响，英国小学生的学习是自主的。学习通常被认为是学生自己的事情，学习什么，如何学习，教师和家长只是起引导作用，甚至学校课堂授课内容和...
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220. 农村小学课改的现状与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 从2003年秋季开始，全国已有一半的农村中小学校走进了课改的行列，重视学生创新精神与实践能力的教学行为正逐渐形成，但由于受农村落后的经济与评价体系不健全等诸多条件的制约，农村基础教育正接受着...
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221. 乡村课改何以“涛声依旧”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 新一轮课程改革在农村学校的全面铺开，极大地激发了农村教师的教改热情，调动了学生学习的积极性。然而，乡村课改工作举步维艰，课堂教学依然是“涛声依旧”，何故?
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222. 课堂教学案例研究之研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 新课程实施以来，不少教师都感到：这课我上不好了。如何解决这一问题?笔者认为，课堂教学案例研究(以下简称案例)乃“速效救课之丸”。
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223. 课堂上，学做一个“乡巴佬”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 《迷途笛音》这篇译文写的是“我”，一个6岁的小男孩到野外游玩时，在一个采石场里迷了路?一个被大家称为“乡巴佬”的人发现了，没有直接去把“我”领出来，而是坐在树桩上旁若无人地吹起了柳笛，让“我...
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224. 唱出我心灵的选择——师德演讲稿刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 亲爱的同行们，你觉得你的心灵选择是什么?我身边的年轻朋友，你的答案是崇尚前卫的生活还是酒吧DISCO呢?这是你们热衷的场所?其实，我也向往过这样的浮华，可作为一个教师，每天下班后，想想第二天...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 班级管理事无巨细，都关大局。它是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作，它的成功与否直接影响着学生的品行、学业和前途．也影响着学校的地位、声誉和未来。所以，对班级的管理不能不讲究艺术。
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226. 从女班主任的一天看教师的转型刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 新课程能否得到真正的落实，是否有高素质的教师去实施是关键，这是不争的事实。可是，把教师由“经验型”转变成“科研型”、“学者型”的转型号召喊了多年，效果却并不十分明显，这种现象在小学教师中尤其...
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227. 善待学生 热爱学生——班主任的天职刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 一位工作艺术高超的教师，一名优秀的班主任必须具有一颗爱心。爱和教育是相通的，爱是一种力量，可以融洽师生关系；爱是一种交流，可以增进师生感情。只有给学生一颗爱心，让学生拥有一片蔚蓝的天空，才能...
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228. 让学生对自己的过失负责刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 有这样一个故事：一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，需赔偿12.5美元，闯了祸的他向父亲认错后，父亲为了让他对自己的过失负责，便说：“这12.5美元先借给你，不年后还我。...
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229. “请”家长不如“访”家长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “现在老师动不动就把家长‘请’到学校，孩子肯定调皮，我们也不是不管，可孩子就是不听话，我们真没办法。”
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230. 教育需要赏识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 近日我读了一则题为《一位母亲与家长会》的小故事，对我很有启发，相信也会给教师们启迪：一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的教师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上，儿子问...
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231. 我的诙谐教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“把教育意图隐藏起来，是十分重要的因素之一。”俗话说：“棒打出孝子。”其实，对性格特别的孩子会适得其反．越打越不听话，只能智取而不可强攻。
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232. 珍妮的蝴蝶结刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 曾经读到这样一个美丽而动人的故事．故事的大体内容是：珍妮是一个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不漂亮．有一天．她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结．随即戴在头上，店主看到后不停地赞美她戴上蝴...
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233. 师生闲谈出成效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 教师不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生如何做人，如何及时地、有针对性地做好学生的思想工作。要了解学生．谈心是一条重要的连径．而闲谈要比正式谈话更为有效。
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234. 拐弯的教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 自习课上，教室里鸦雀无声，同学们正全神贯注地做语文作业。我在学生的座位间巡视着，突然，贾春峰高高地将手举起来。我想，孩子肯定遇到难题了，我快步走到他的座位旁，问道：“哪道题有疑问？”贾春峰脸...
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235. 书信，让我们走得更近刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在这个信息网络时代，提起书信，恐怕已被太多的人遗忘：信为何物?也被不少的人藐视：还有写信的傻瓜?然而时至今日，我依然保持着这一份写信的激情，保持着这一份写信的恬淡，不为别的，只为和孩子靠得更...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学生的学习需要老师来教，但教的目的是为了不教，这就需要培养学生的自学能力。小学中年级语文阅读正处在培养学生从精读到略读的过渡环节上，如人教版义务教育课程标准实验教科书三年级语文开设了略读课文...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 谈及小学英语教学。许多人认为只是说说、唱唱、玩玩。培养学习兴趣就行了。但是随着小学英语课程规范化和科学化的进程．我们发现我们需要一种更科学．更有利于学生发展。更能体现素质教育理念的教学法来指...
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238. 巧妙“偷梁换柱”，让英语课堂充满美刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在英语教学中，如果对英语歌曲、歌谣、图画等敢大胆地“偷”来用，巧妙地“换”来用，就会使英语课堂充满美，使学生在美的旋律、美的氛围中轻松自如地掌握知识。
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239. 科学教学中如何进行环保教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 《环境科学大辞典》(1991)指出：环境教育是以保护环境为目的的教育理论、方法、手段与内容的总称。
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240. 开展小课题研究的探索刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 研究性学习作为综合实践活动指定的主要学习方式，它切合了新时代基础教育发展的需要，是当代课程改革与发展实践的产物，对培养学生的创新精神和实践能力有着不可估量的作用。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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