小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 陈松节
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  1
    摘要: 构建和谐社会是人类孜孜以求的梦想。促进和谐,事关全局;和谐社会,人人共享。美好的和谐社会,需要全体人民的共同参与,共同奋斗。每个人必须做到自己内心的和谐,拥有一颗豁达的心,这样,才能适应社会...
  • 作者: 费有法
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  6
    摘要: 一所学校办得好坏,很大程度上取决于教师队伍的素质和教师积极性的高低。因此,充分调动教师的工作积极性,是学校管理的首要任务。
  • 作者: 王素艳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  8
    摘要: “语感”是人们对语言文字的感受能力,是一个人语言素质的直接反映。叶圣陶先生曾指出:“文字语言的训练,我认为最要紧的训练是感悟,就是对于语言文字的敏锐感觉。”因此,我认为:“全面提高学生语感能...
  • 作者: 殷张萍
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  12
    摘要: 一个案例引发的思考: 一次上品德课《我们和诚信在一起》,当讲到广东的林海燕在500万巨奖面前不动心,恪守诚信经营原则的感人故事后,我问学生:“你们觉得林海燕是个怎么样的人?”学生纷纷举手。...
  • 作者: 费敏伟
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  13-14
    摘要: 在新课程背景下,一些教师为了培养学生素质、提高学生能力,大胆进行教学改革。构建新的教学模式,运用了不少新的教学方法,但成效并不显著。究其原因,其中之一是忽视了课堂教学的管理。有的虽然想到向管...
  • 作者: 王晓蓉
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  16
    摘要: 纵观目前教育现状,由于过多强调学习目标、学习内容、学习方式、学习评价等方面的统一,而忽视学生个体间的差异,学生学习渐渐失去了个性。这在某种程度上限制了个性的发展和创新潜能的开发。为此,我在教...
  • 作者: 丁月红
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  20
    摘要: 作业的布置,不仅是语文教学工作中的基本环节,也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体。但长期以来,小学语文课外作业重复单调,多数限于词语摘抄、背课文等,脱离学生的生活实际,使众多的学生在作业...
  • 作者: 蒋丽卿
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  22
    摘要: 学生创新的支点在于真正确立学生的主体地位,促进学生主动地发展。传统的数学学习,被限制在封闭的课堂教学之中,由教师向学生传授相关的数学知识和技能,较多的是教师主宰整个学习过程。与此同时,带来的...
  • 作者: 罗平
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  23
    摘要: 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,数学中的数和形关系非常密切。在小学数学教学中运用数形结合,符合儿童的认知规律。笔者在教学中深深地体会到在数学教学中用“数形结合”的思想引导学生思...
  • 作者: 顾燕华
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  31
    摘要: 给知识注入生命,知识因此而鲜活;给生命融入知识,生命因此而厚重。使课堂教学焕发出生命的活力是新课程理想课堂教学的核心理念。而课堂教学设计是课堂教学理论和教学实践之间对话的桥梁,其创新与变革是...
  • 作者: 刘清雅
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  36
    摘要: 一个诙谐的小品、一个精彩的故事、一曲动听的歌声、一段逼真的表演……都可以让课堂充满活力,同时还让学生学得更有趣、有形、有感。同样,在数学课上,对于低年级的学生来说,课堂表演寓教于趣、寓学于乐...
  • 作者: 翟新伟
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  38
    摘要: 这是一次再平常不过的日常教学,教学内容是“小数除以小数”。 第一次教学: 在第一个班授课前,我做了思考:学生是第一次接触除数是小数的计算,在学习过程中他们会突破这课的教学重难点,将除数转...
  • 作者: 周颖
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  48
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,语文教学“耗时多、收效少”的情况愈来愈受到广大教师的重视。影响语文课堂教学效率的原因很多,其中一个重要的因素是问问答答的形式多,有感情朗读的机会少。怎样才能让语文课...
  • 作者: 陈信
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  51
    摘要: 学习兴趣是促使儿童自觉地从事学习活动的重要推动力。当儿童对学习数学产生兴趣后,他就会主动地去追求知识的真谛,探索知识的奥秘。儿童的学习兴趣是在参加实际活动中,在教师的教学中培养起来的。那么,...
  • 作者: 张庆飞
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  54
    摘要: 反思的思想由来已久,我国古代就有“扪心自问”、“吾日三省吾身”等经典说法。哲人笛卡儿说过:“我思故我在”。培养学生的反思意识,引导分析自身学习的得失,探索学习的规律,这对于促进学生的自我提高...
  • 作者: 周英 王亚
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  55
    摘要: 培养学生的口语交际能力,已成为语文教学的重要任务。结合教学实践,我认为以下策略能有效地运用于口语交际教学。
  • 作者: 陈宜福
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  56
    摘要: 语文课标强调积极倡导自主、合作、探究的学习方式。探究学习是围绕“问题”展开的活动,是逐步分析和解决问题的过程,是在老师指导下充分发挥学生主观能动性和创造力的探索。
  • 作者: 王雨芳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  57
    摘要: 作文是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现。由于综合性强。决定了作文训练的难度大,这对于城市学生信息储存更少的农村小学生来说,就更有一定的难度了。
  • 作者: 潘秋英
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  58-59
    摘要: 学生在学习过程中,积极、主动性能否充分发挥,在很大程度上取决于教师的教学艺术水平。因此,教师必须根据学生的心理特点,巧妙地运用激励策略,充分运用各种教学手段,将抽象的教学知识寓于生动鲜明的形...
  • 作者: 薛燕飞
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  59
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“1-2年级认识常用字汉字1600-1800个。”如此大的识字量,怎样才能做到认得快、不遗忘?德国著名心理学家艾宾浩斯对遗忘规律进行测试:第一天学的知识,第二天保持...
  • 作者: 许贵祥
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  64
    摘要: 在英语调研的过程中,我常发现课上热热闹闹,学生能言善道、神采飞扬,但发出光彩的总是那几张老面孔。不知教师可曾注意到那些置于班级角落被人遗忘的一群?难道他们是观众?我认为。教师可以通过“分层教...
  • 作者: 唐骊华
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  65
    摘要: 案例描述 今天上午第三节课是二(2)班的英语课,我准备上Module 5第一课时Unit 1“I get up at 7 o’clock in the morning”。这节课的学习内容是...
  • 作者: 郑洁芳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  66
    摘要: 语言是一种交际工具,而随着素质教育的要求,我们在现在的英语教学中更加重视听、说、读、写的训练,着眼于培养学生运用口语进行交际的能力,努力体现学生的主体价值。我认真分析了学生英语表达不佳的各种...
  • 作者: 陈慧萍
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  67
    摘要: 《品德与社会课程标准》提出:品德与社会是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会发展的综合课程。那么,如何在教学中体现其综合性呢?
  • 作者: 杨丽红
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  71-72
    摘要: 探讨话题来自孩子的生活 平时从来没有想过小小的一节废电池,一个普通的易拉罐,一个食品包装袋……会对环境有什么影响,也没有想过它的再利用价值。
  • 作者: 朱烨斌
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  74
    摘要: 情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是人们复杂心理活动的一种反映,也是衡量个体与社会文明水准的重要尺度。《美术课程标准》明确指出:美...
  • 作者: 徐晖阳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  76
    摘要: 传统的美术教育注重写实性的绘画造型能力,专业美术人员的造型能力为目标进行的课程设计,对观察和表现都设定了较高的要求。学生不仅要掌握比例、透视、体积、明暗、构图、质感、色彩等造型艺术的基本知识...
  • 作者: 王灿
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  83
    摘要: 一、培养一大兴趣,奠定能力之基 兴趣是最好的老师。激发学生体育学习兴趣,是形成自主锻炼能力的关键。学生如果对所学对象产生浓厚的兴趣,便会激发强烈的求知欲,产生惊人的学习热情。在平时的体育教...
  • 作者: 彭佳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  94-95
    摘要: 一、才艺实践导入 实践A:临摹画 全班同学临摹1个小工艺品: 1.投影,随意抽几位同学临摹的画比较,看谁画得像。 2.其他同学在小组内互相比较,看画画的水平有无差别。
  • 作者: 洪花
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  96
    摘要: “老师,他在偷看书。”这是我几次在公开课上听到的一个个稚嫩的声音。 看书,不好吗?学生看书,本是天经地义的事,为什么非要加个“偷”字?真是让人百思不得其解。学生上课不看书,干什么?后来在和...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
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ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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