小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 刘梅梅
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  10
    摘要: 教育心理学家布鲁纳认为:“最好的学习动机是学生对所学材料有内在兴趣。”我国古代教育家孔子也认为:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,学习主体对学习的热情来源于对学习内容...
  • 作者: 陈卫东
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  15
    摘要: 面对校本教研研而无效、空洞无味、内容分散、形式单一、专业引领不够、教师参与积极性不高等问题,我们学校开展了追求实效的课堂研究实践。以下四种形式适合我们农村小学实际,对深化学校的校本研究、提高...
  • 作者: 吴跃新
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  25
    摘要: 新课标之下,小学数学教师应把学生对文本的感悟、体验和小学数学活动的参与放在首位,形成学生主动探索研究的课堂氛围,建构充满生命活力的小学数学新课堂。那么,如何建构充满生命活力的小学数学教学课堂...
  • 作者: 甘月树
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  48-49
    摘要: 留守儿童在我国是一个庞大的群体。我国有1.5亿的农民在外务工,他们的子女处在义务教育年龄段的约为2000万,其中超过1000万留在家乡成了留守儿童。以钦州市钦北区那蒙镇为例:那蒙镇有农民工2...
  • 作者: 袁卫兵
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  51
    摘要: 一、信息技术用于数学课堂教学是新课程的重要理念 《数学课程标准》明确提出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生...
  • 作者: 刘小军
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  54
    摘要: 著名教育家乌申斯基说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”在多年的小学数学教学中,我一直注重培养学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,努力激发学生的创新思维。
  • 作者: 许荣雄
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  63
    摘要: 学校管理应该始终以人的发展为本,着眼于人的终身发展,着眼于学校的长远发展。我校在教育教学过程中,始终坚持以人为本的原则,做到尊重人、信任人、激励人、发展人,走规范化、制度化、人性化的管理之路...
  • 作者: 张彭彭
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  68
    摘要: 我身为一名语文教师,针对具有文道统一的语文学科,在平时的语文阅读教学中,适时地向学生们渗透着“爱”的教育。下面,就所教部分课例,谈谈自己的一些做法。
  • 作者: 张红燕
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  71
    摘要: 数学活动课是一种以学生活动为主要形式的课程,它注重学生的实践,着眼于丰富知识、发展智力,培养学生主动探索和综合运用知识的能力,而且集思想性、知识性、趣味性于一体,让学生在丰富多彩的数学活动中...
  • 作者: 钱明华
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  90
    摘要: 数学来自生活又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。数学的学习就是建立在日常的生活中,学习数学是为了更好地解决生活中存在的问题,更好地适应生活。
  • 作者: 贾亚东
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  97
    摘要: 《九色鹿》写的是一个民间故事,说的是九色鹿救了一个落水人调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚。本文文辞优美,语言浅显,适合语言训练,...
  • 作者: 徐国仙
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  109
    摘要: 轮到自己上公开课了,心里有些忐忑不安。第一次在师傅面前露相,总得有些准备有些特色才行。考虑到自己这两年致力于低年级儿童文学阅读的探索,积累了一些这方面的理论知识和实践经验,决定上一堂绘本阅读...
  • 作者: 王朝云
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  111
    摘要: 让学生在语文综合实践活动中寻找语文学习和思维活动的源头活水,充分享受语文的乐趣,这是新课改的重要内容之一。
  • 作者: 沈小军
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  131
    摘要: 新课标强调要让学生亲身经历知识的发生发展过程。在教学实践中,我们应把课堂还给学生,从只重视知识的教学转变为注重学生能力的培养。为了实现新课标的这一新理念,给学生多一点思维的空间和活动的余地,...
  • 作者: 张红妹
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  156
    摘要: “努力建设开放而有活力的语文课程”是《语文课程标准》重要的基本理念之一。正像新课标所述:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识...
  • 作者: 王琛
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  157-158
    摘要: 新形势下,为解决广大聋生面临的严峻社会生存和就业问题,注重职业化教学的总体趋向已得到特殊教育学界的普遍认同。针对聋生普遍具有思维专注认真、动手能力往往强于正常学生的生理特点,美工教学成为聋校...
  • 作者: 顾彩虹
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  162
    摘要: [教学案例](内容《怎样与人相处》) 师:我们都渴望别人真诚的赞美,由此及彼,别人也渴望我们的赞美。所以,学会赞美别人往往会成为你与人相处的法宝。下面做个小游戏名叫“优点轰炸法”。
  • 作者: 陈月红
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  169
    摘要: 加强言语实践是培养语感的一个重要手段。因为语感是在反复地言语实践中,在对言语对象的直接感受中积淀而成的。正如马克思所言:“感觉是在自己的实践中成为理论家的。”培养语感一定要在课堂中为学生创造...
  • 作者: 郑保华
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  173
    摘要: 随着“构建和谐社会”口号的响亮提出,作为构建和谐社会有机组成部分的和谐教育也悄然兴起,并成为广大教育工作者热切关注的焦点。和谐课堂是和谐教育的主要形式之一。
  • 作者: 梁景宏
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  182
    摘要: 我说的是一件真实的故事:老赵从镇长的位子退下来以后,在街南头租了两间门面房,经营农资。五月初八“金日开业”以后,老赵苦心经营,天天吃住在店铺,编织着做老板的黄金梦。
  • 作者: 许婕
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  185
    摘要: “一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。语文的学习是很难做到一蹴而就的,它是一个长期的过程,只有“积累”,才能“薄发”。在教学实践中,发现学生语言积累的薄弱成了他们语文能力...
  • 作者: 王业清
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  188
    摘要: 数学源于生活,又用于生活。然而数学又是抽象的,对于刚接触学习的小学生来说无疑是十分困难的。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合。
  • 作者: 张冬梅
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  202
    摘要: 不少诗人都是孤独的。但孤独的陈子昂内心却是充实的,超然物外,敢问苍天。 古代文人对孤独常有感慨。屈原的《远游》中就有“惟天地之无穷兮,哀人生之长勤。往者余弗及兮,来者吾不闻”的句子,表现了...
  • 作者: 王永清
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  206
    摘要: 叶澜教授在《重建课堂教学过程》一文中提出:“学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等,都是教学过程中的生成性资源”。过...
  • 作者: 赵春梅
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  214
    摘要: 《基础英语》作者埃克斯利说:“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法,便是教英语的好方法。”几年来,我在英语教学中恰当地运用了英语歌曲辅助教学,收到了很好的效果。
  • 作者: 邱立艳
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  215
    摘要: 和谐社会是我们追求的一种理想社会状态。和谐产生美,是事物的最佳状态,也是教育的追求。创造和谐课堂,倡导学生主动求知,创设开放、和谐的课堂教学氛围,优化课堂教学,实现教学目标。新课程改革形势下...
  • 作者: 杨晓雯
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  217-218
    摘要: 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出:加强和改进未成年人思想道德建设要遵循与中华民族传统美德相承接的原则。基于此,为了培养学生从小树立民族自尊心、自信心...
  • 作者: 王琛
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  226
    摘要: 在《音乐课程标准》中,把“鼓励音乐创造”作为一项基本理念,这是因为音乐创造教学是引导学生发挥想象力、发掘创造性思维潜能的音乐学习,也是引导学生积累音乐创作经验的重要途径。这就要求我们挖掘音乐...
  • 作者: 程显舒
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  250
    摘要: 创新是发展的灵魂。教师是创新活动的引导者,学生是创新活动的实践者。作为引导者必须富有创造精神,这样才能焕发出实践者的创新活力。只有在教与学的互动中,才能更好地发挥学生的创新潜能,更好地培养学...
  • 作者: 周红英 徐文强
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  259
    摘要: 对于学生来说,生活环境中对他们产生消极影响的因素较多,如同学之间学习成绩的竞争激烈、父母对子女的期望过高、社会选拔人才重视高学历等,这些因素使学生承受着沉重的心理负荷。为确保少年儿童心理健康...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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