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小学教学参考：综合版2009年出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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241. 联系生活教学，体现数学的价值刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 数学来源于生活，生活中数学无所不在。教材中的数学知识是生活中关于数学的凝结，是对生活的去粗取精，反复验证的结果。所以教材中呈现的数学知识更加简洁，概括性更强，比起生活原来的模样更加抽象。根据...
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242. 以趣激学 变苦为乐刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 探索与创新，是社会发展的不竭动力，是一个民族的灵魂。 教育要培养具有创新精神的人才，必须立足于改革致力于创新，耍千方百计地激“活”学生主体。而培养这样的人才，也要从小开始，而现在的学生，特...
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243. 创设情境 促进学生有效探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在小学数学教学中实施探究性学习，有助于学生的创新意识和自主探究精神的培养。本文就小学数学教学中如何创设情境，促进学生有效探究谈几点体会。
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244. 向对手致敬刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 有一天，听二年级数学《统计》一课。为了使学生更直观形象地经历数据的收集、整理、描述和分析的全过程，获得展开教学所需的统计素材，执教教师特意安排了一个夹玻璃弹珠的游戏活动，让孩子们从一个盛水的...
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245. 让学生学会反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“让学生具有回顾与分析解决问题过程的意识，以通过对解决问题的反思，获得解决问题的经验；评价应关注学生是否有反思自己思考过程的意识”。在新课程改革实施的过程中，我们如何引...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《欢乐的泼水节》记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，字里行间流露出浓浓的喜庆之意和深深的民俗风情。但是，对于江南的学生来说，傣族的泼水节离他们很遥远，很难理解泼水节在傣族人民心中...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 我曾多次统计，口算全对的人数并不很多，总有部分学生会错一二题．口算错误人数高达60％之多。更不容忽视的是，教师们都存在着认识上的错误，将“粗心”归为头号原因。错误的原因真的单纯是粗心吗？
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248. 小学英语“情趣教学”漫谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。因此，小学英语进行“情趣教学”，可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，这样，对...
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249. 如何提高小学生记忆单词的能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 当今社会对英语实际应用能力的要求越来越高，良好的英语应用能力已成为必不可少的基本素质。那么，面对英语普及的态势，英语学习者该如伺提高英语的应用水平呢？其实在平时学习英语中最常遇到的问题，便是...
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250. 突破教学难点，提高英语课堂教学有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教学难点是学生存学习过程中．难以理解或难以掌握的知识、技能：存课堂教学中，学生对教学难点的掌握情况，往往是衡量教学效果的重要依据。新课程理念下，每一位教师都在努力提高课堂教学效果，而能否把握...
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251. 谈小学品德与社会教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 品德与社会学科倡导活动化的教学方式，活动是品德与社会教学的重要载体，也是学生主体性生成和发展的源泉。要活动，更要求实效，这就要求教师不仅要有较强的目标意识，更要注意在活动时加以正确引领，确保...
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252. 将德育渗透在科学教学中刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 当前在小学科学教育教学中，教师很注意从有利于揭示科学概念的角度出发，但往往忽视科学教育教学的思想教育内涵，甚至在科学教育教学时与思想教育相抵触，使科学教学中的德育教育达不到预期的效果。我们的...
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253. 让互动“点燃”体育课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 小学生有一种天性那就是爱玩好动，他们总爱根据自己的爱好和想象来进行体育活动。叶澜教授曾说：“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满...
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254. 浅谈乒乓球正手攻球的教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 乒乓球近台正手攻球技术是乒乓球教学的基本和关键，初学者由于各方面的原因，很难在有效的期限内快速掌握技术动作与要领。为了使学生能够较快地掌握正手攻球技术，要通过一定的程序训练。
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255. 体育教学中的六种激励艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 激励，是体育教师的一门教学艺术。加强这门教学艺术的修养，可以充分调动学生学习的积极性，把体育课上得生动、活泼、有实效。体育教学中常用的激励方式有以下六种：
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256. 和谐的师生关系是体育新课改的助推器刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 体育教学中，教师的讲解、示范，具有强烈的真实性、针对性、即时性、灵活性、可学性和人文性，这是任何业外人士与现代教育技术都无法取代的。但是，教师的主导作用不等于一切独揽。如果体育教师能够摆正教...
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257. 谈实施快乐体育的原则与策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 所谓快乐体育，是指在体育教学工作中，教师在正确运用适应学生年龄特点的教学方法和教学手段，创设生动、活泼、和谐的教学氛围中，唤起学生的自主性、能动性，使他们快乐地参加体育学习，并充分体验运动的...
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258. 积极创设操作环境 培养终身体育意识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 1994年11月，欧洲终身学习促进会等国际组织，在罗马召开了首届终身学习会议。会议提出：如果没有终身学习的意识与能力。将难以在21世纪生存。在体育教学活动方面，如何培养学生终身体育意识，笔者...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 学生喜欢在一个宽松的课堂环境里学习关术，在这样的课堂环境里，学生迫切地想与大家交流自己的美术学习体验。这样，美术课堂便成了学生放飞心灵的天地。
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260. 浅谈音乐教学中的美育渗透刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 一堂成功的音乐课，一首好的歌（乐）曲，对学生都是一次美的熏陶，这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中。感受美、理解美，不仅可培养学生对音乐的鉴赏力及关的表现力和创造力...
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261. 浅谈音乐课堂进行有效教学的新原则刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在课堂上实施有效教学已经被越来越多的教师所重视并赋之于实践，音乐课当然也不例外。因此，我想从《音乐课程新标准》角度和近年来参加新课程教学活动实践出发，与同行们一起探讨自己对音乐课堂上进行有效...
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262. 让宽容之花开满音乐课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在多年的教学生涯中，我始终坚持一个原则，那就是教书育人。如果忽略了这一原则，不讲究教育方式，势必引起学生的逆反心理。因此，在教学中，我非常注意意外事件的处理，用宽容之心面对学生出现的错误，以...
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263. 浅谈上好小学音乐课的几种途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 一堂好的音乐课可以用多种途径来引导孩子，激发孩子的学习兴趣，集中孩子的学习注意力，诱发孩子的学习热情。如果教学方法不得当，将会使孩子对音乐课变得茫然而无兴趣。为此，我想到了几种途径，与同行们...
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264. 班队会课活动形式应通俗、简单、朴实刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 班队会课课程设置的目的，就是通过班会课的活动对学生进行思想和行为规范教育，使全体队员学会做人，懂得生活，学会学习，学会交往，热爱劳动，辨明是非，提高品行修养和活动能力。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 美国心理学家吉诺特曾说过：在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论，教育的成功与失败，我是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我...
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266. 爱，用宽容诠释刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 一天，我在班上总结班级路队情况，二路队被扣分最多。于是我就向二路队长询问原因，队长反映是何尉嘉每次都排不好，爱捉弄别人。一听到何尉嘉的名字，学生们就纷纷告起状来：何尉嘉喜欢给同学超外号，何尉...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、新形势下农村小学德育失效成因调查分析 德育的本质是灵魂的教育，只有建立在社会需要和个体发展需要相结合的基础上，才能深入人心。但传统的德育观过分强调社会对个人的塑造与改变，在指导思想上重...
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268. 师生要和谐 教育须有“度”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 和谐、融洽的师生关系是教育成功的要求之一。正确的批评能帮助学生克服缺点，但批评不当。也会适得其反，不但达不到教育目的，也容易使师生关系变得紧张起来。那么怎样进行批评教育才能达到目的呢？我想，...
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269. 环境创设与发展的新视点刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 《幼儿园工作规程》强调要“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件”。通过实践我们认为，良好的教育环境是物质环境和精神环境的有机统一，二者既相互作用，又相互联合。 ...
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270. 利用农村资源优势 开展小学实验教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 小学科学教学的最大特点是它的实践性，最常用的教学方式是实验，最重要的任务之一就是培养小学生的实验操作能力。《科学课程标准》指出：“科学课程是实践性很强的课程，教师需带领和指导学生进行大量的观...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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