小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 郑锦明
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  4-5
    摘要: 教学质量是学校工作的生命线,而教学常规管理则是提高教学质量的基础。教学常规工作的落实是教师的教学进入常态,学生的学习渐入佳境的基石。教学常规管理在学校管理中起着基础保障的作用,其重要性不言而...
  • 作者: 杨加平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  9-10
    摘要: 我爱读书,常常情不自禁地凝神遐思;我更爱读着书的学生,他们专注的眼神,分明是对真善美的无限渴望。文学大师巴金说:“我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们...
  • 作者: 何晓燕
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  13-13
    摘要: 爱因斯坦曾说:“只教给人一种专门的知识和技术是不够的,专门的知识和技术虽然能使人成为有用的机器,但不能给他一个和谐发展的人格,最要紧的是人要借着教育得到对于事物及生命价值的了解与感受,人必须...
  • 作者: 张中全
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  20-20
    摘要: 依托语文教材在课堂教学中渗透审美教育,让学生在轻松愉悦的氛围中获取知识,同时接受良好的美育熏陶,既是基础教育课程改革纲要的目标之一,也是小学语文教师的基本任务。根据新课程标准修订的小学语文教...
  • 作者: 纪士勇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  21-21
    摘要: 灵性乃人类之天性,体现为人类的求真、求善和求美的精神。教师的教学要善于观察和激发学生的灵性,实施“先天定性,后天发展”的教学策略,培养学生的创新意识,发展他们的创新能力,提高他们的综合素质。...
  • 作者: 张晓丽 林莉群
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-24
    摘要: 学生是一个个活生生的个体,学生的个体差异,既包括认知方面的差异,又包括情感、个性等方面的差异;既指心理发展水平高低的差异,也指心理发展不同方向的差异。本文将根据学生的个体差异,结合本班数学教...
  • 作者: 祁万霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  27-27
    摘要: 对学生作业的评价,是反馈学生学习情况的一种外在形式。积极主动的作业评价不但可以让学生全面了解自身的学习状况,而且能激发学生的学习热情。因此我们要改变传统的作业评价方式,建立多元化作业评价方式...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  30-30
    摘要: 学习数学的最主要方法是练习,练习是数学课堂教学最重要的一个部分。通过练习,能促进学生的全面发展、持续发展与和谐发展。在小学数学教学中,练习成了学习数学的最重要的一个环节,所以,培养学生对练习...
  • 作者: 赵俊柏
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  31-31
    摘要: 2011年10月16日中午,中央一台播出的“老师,听我讲”是一期关于教学改革的节目,教室里四面都是黑板,课堂上老师在黑板上写,学生也在黑板上写。教室里参观的专家、教师络绎不绝,但学生们仍然讨...
  • 作者: 牛小溪
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  32-32
    摘要: 构建以学生为主体的课堂已经在小学语文教育界研讨很多年了,很多专家、学者期待着在课堂上看到学生的真思维,看到学生的生成。我想,这种以学生发展为根的课堂,关键在于教师的“退”,这个“退”不是教师...
  • 作者: 何秀明
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  34-34
    摘要: 新课标强调:在阅读教学中,要让学生充分地读,让学生在读中人情入境,在读中整体感知,在读中训练语感,在读中提高语言表达能力,在读中受到情感的熏陶,从而实现学生素质的全面提升。我们所提倡的以读为...
  • 作者: 曹文君
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  41-41
    摘要: 有效性是数学课堂教学实现其目标的重要前提,是学生熟练掌握与运用数学知识,感悟教学文化价值,领悟数学理性精神的重要保证。数学教学只有在有效前提下,才能让学生在数学上得以发展。
  • 作者: 赖嫦
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  46-46
    摘要: 兴趣是最好的老师,是写好作文的起点。作文教学要取得一定的成效,语文教师就必须千方百计地培养学生写作的兴趣,让学生变被动为主动,使他们乐于写作。培养学生作文的兴趣是突破小学语文作文教学难点的关...
  • 作者: 吴卫炜
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  58-58
    摘要: 英语课堂的导入对整个课堂起到了至关重要的作用,它的成败决定了一堂课的成功与否。好的导入如同精彩的节目,让学生兴奋不已;又如华美的乐章,使学生受到感染;又像是打开了童话城堡的大门,引导着学生跃...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  60-60
    摘要: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这是教育家孔子说过的一句话。我们的教学工作要达到良好的效果,重要的就是如何使学生对学习产生浓厚的兴趣,把学习视为一种乐趣。因此,小学英语教师应该重视培...
  • 作者: 李珺
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  61-61
    摘要: 光盘教学是目前农村小学英语教学中非常实用的一种教学方法。在教学中,正确使用教学光盘,既可以培养学生的观察、分析等能力,而且还可以启发学生的思维,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。所以适时...
  • 作者: 孙宝姝
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  64-64
    摘要: 根据学校工作的统筹安排,2011学年的第一学期我是教学三年级的英语,纵观自己八年的教学经历,这已经是我第三个回合教学三年级。结合这几年农村教育的教学实践,我深深知道英语教学一直是农村教育中一...
  • 作者: 吕玉兰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  66-66
    摘要: 句型教学在小学英语教学中占十分重要的位置,句型教学的方法很多。笔者认为在小学高年级阶段,适当的讲讲语法,说说句子的结构,能帮助学生更清晰地理解句子的构造。笔者在教学句子时,通过抓住“谓语”这...
  • 作者: 宋陈红
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  69-69
    摘要: 《品德与生活课程标准》强调指出:“要培养儿童诚实守信的良好品质,塑造健康的人格、造就高尚的道德情操,培植阳光的心态,让儿童在实践体验中学习做人。”因此,小学品德与生活的课堂应以德育为主渠道,...
  • 作者: 朱明友
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  71-71
    摘要: 鲁迅先生说,看十岁的孩子,便可以预料二十年后中国的情形。今天,看一看青少年的做人状况,审视一下道德教育的种种现象,有益于反刍我们教育中的某些不足,并思量应有的对策和行动。当前,我国小学德育最...
  • 作者: 徐晖
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  75-75
    摘要: 《体育课程标准》的出炉,让体育教学再一次迎来了春天。它以全新的姿态突显出学生学习过程中的自主性,强调教师教学手段的多样性,注重教学评价的多元性……随之而来的教学改革也如雨后春笋一般在全国范围...
  • 作者: 沈睿
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  80-80
    摘要: 以学定教,是指教师的教学行为“以学生为本”,一切为了学生的学,一切有利于学生的学,一切促进学生的学。教和学的关系问题,是贯穿教学活动的基本问题,教和学、学和教是相伴而行的,在音乐课堂中实施以...
  • 作者: 刘水清
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  81-81
    摘要: 音乐,作为一种陶冶情操的高雅艺术,它的价值在于激发人的创造意识和创造行为。人的创新能力绝不是与生俱来的,它是需要从小逐步培养的。教师如何在音乐教学中培养学生的创新能力呢?首先教师本身要转变角...
  • 作者: 窦琦
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  85-85
    摘要: 现代教育已经越来越强调素质教育,艺术作为素质教育的组成部分亦越来越受到重视。在目前比较普及的艺术教育中,舞蹈是最常被忽视的科目之一。舞蹈作为一种艺术形式,承载着重要的教育功能和美育功能,而舞...
  • 作者: 徐富娟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  87-88
    摘要: 随着科学新课程的进一步实施和开展,许多教师越来越关注课堂动态生成。然而,科学新课程所倡导的科学探究性学习,承载着科学知识的掌握、科学探究能力的发展、科学精神和科学思维习惯的培养等多重任务。这...
  • 作者: 章兴志
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  90-91
    摘要: 一、农村小学科学课探究现状重要性认识《科学课程标准》强调:小学科学学习要以探究为核心,让探究成为小学科学学习的主要方式。这就是说,亲身经历以探究为主的学习活动是小学生学习科学的主要途径。笔者...
  • 作者: 李苏宁
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  91-92
    摘要: 最近几年,随着农村市场经济的搞活,大量的农村剩余劳动力开始走出家门,去发达地区打工,而把孩子留在了农村,托付给其他人代为照看,留守儿童由此而产生。他们成长在缺少父母关爱的环境中,加上监护人能...
  • 作者: 黄永森
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  93-93
    摘要: 农村留守儿童教育问题是一个越来越突出的社会问题,是构建和谐社会的重要组成部分,是我们从事教育工作所面临的一个新课题。
  • 作者: 胡仁梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  96-96
    摘要: 一位教育专家说过:要培养一个人就培养他的自信心,要毁掉一人就毁掉他的自信心。心理学和教学实践都表明,优等生成绩的优异,大多不是由于智力的高低,而是气质、性格、意志上的特点。小学生问卷调查表明...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 广西教育学院汉语专业(编辑出版)和会计专业是为了充分利用本学院现有的编辑出版产业资源和师资力量,为我国尤其是泛北部湾文化产业大繁荣大发展培养急需人才而设置的。这两个专业师资力量雄厚,资源优势...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
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