小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 姚婷媛
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  7-7
    摘要: 人类记忆力最强的阶段就是儿童时期,而这个时期也是识字能力最强的阶段。因此,在小学低年级语文教学中,应建立多样化的教学模式,为学生识字能力的发展奠定良好的基础。教师要激发小学低年级学生的学习兴...
  • 作者: 吕桂春
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  10-11
    摘要: 作文教学要培养学生自主作文的能力。指导学生进行自主作文能够提高语文教学质量,提升学生的综合素质。指导学生进行自主作文应纠正教师认识上的偏差;优化作文教学模式;注重写作方法指导。
  • 作者: 黄文超
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  16-16
    摘要: 教师的一贯角色是“教者”,以先知先见的身份出现在学生跟前。新课改要求教师重新定位角色,凸显学生的主体地位。作文教学中,教师要做学生的合作者,做学生的促进者,做学生的欣赏者。
  • 作者: 何丽芳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-20
    摘要: 随着我国现代教育改革的深入发展,多媒体越来越多地运用于我们的课堂教学。以小学语文课堂教学为例,教师可采用多媒体这一现代教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力,培养学生的创新思维,促进...
  • 作者: 程小凤
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  28-28
    摘要: 数学活动经验的积累,既是提高学生数学素养的重要途径,又是数学教学的重要目标。因此,教师在教学中要注重结合具体的教学内容,设计有效的数学活动,充分利用教学资源,引导学生亲历操作、思考、想象、交...
  • 作者: 周燕萍 王黎黎
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-30
    摘要: 评价的目的是发现和发展学生的学习潜能,促进学生在原有水平上不断提高,让每个学生都有信心和可持续发展的能力。小学数学教学评价改革强调评价目标系列化,评价方式整合化,重视发展性评价。
  • 作者: 肖玉娟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  33-33
    摘要: 小学数学的口算教学,既能培养学生的解题能力,提升他们的解题效率,又能提高学生的数学素质。因此,在数学课堂中,教师应注重口算的教学,这对于提高教学有效性有着重要的意义。
  • 作者: 桑建洪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  37-38
    摘要: 随着教育体制改革的不断深化以及教育理念的不断更新,情景教学对培养学生的实践运用能力具有非常重要的作用,但是由于受到传统教学模式、国家考试制度和学生个性差异的影响,情景教学在实际运用中存在着诸...
  • 作者: 吴芳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  39-40
    摘要: 词汇是英语学习的基石,在目前的英语教学中,虽然教师已经意识到词汇应该放在语境中进行学习,但是目前的词汇教学还是传统的教学模式,或是出现语境虚假、牵强、单一的现象。因此在小学阶段创设多种合适的...
  • 作者: 朱云云
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  46-46
    摘要: 语篇阅读教学是一个感知和理解的过程,教师在教学前指导学生进行课前预习,在课堂上创设多种教学情境,并提出问题让学生解决,从而达到英语语篇教学的目的。
  • 作者: 杨爱平
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  50-50
    摘要: 从解读英语课程标准入手,对导学案设计的内容、形式、方法几个方面来逐步阐述,以提升学生自主学习的能力,促进他们英语素养的提升。
  • 作者: 苏洁
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  53-53
    摘要: 教师在英语课堂教学中,要注重对学生英语语音方面的教学和引导。教师要引导学生模仿朗读;利用多媒体进行课堂教学资源的整合,调动和改善课堂教学氛围;教师利用课堂时间,多为学生提供英语听力的机会;鼓...
  • 作者: 张微
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  61-61
    摘要: 在现阶段的英语课堂上,教师应该利用先进的科学教育技术,为小学生的英语学习提供更广阔的空间。交互式电子白板能够加强师生之间的互动,为教师的英语教学,小学生的英语学习提供了新的教育平台。
  • 作者: 卞康斌
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  63-63
    摘要: 生活化理念是提升思品课堂教学的核心所在。教师应根据学生的学情、贴近实际、列举实例、运用现代手段践行生活化教学理念,从而真正提升思品教学的整体效益。
  • 作者: 王宗红
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  65-66
    摘要: 目前,我国还没有开设专门的公民意识教育课程,思想品德课重视传授知识,而缺乏道德实践。针对这些问题,教师要充分利用课本资源,结合学生的实际生活情况,在小学思想品德课中进行公民教育实践活动的尝试...
  • 作者: 赵娟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  70-70
    摘要: 美术课能帮助幼儿初步认识生活中的美,提高他们的审美能力,因此教师必须重视幼儿的美术学习,运用游戏教学法激发他们对美术课的兴趣。具体可从以下几方面进行:师生互动,创设和谐愉快的课堂气氛;应用多...
  • 作者: 李明霞
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  71-71
    摘要: 小学音乐课堂教学中,教师要注重对音乐作品情感元素的开掘,并让学生在相应的审美活动中提升审美情趣。具体可从以下几方面进行:运用多种教学手段,提供学生情感体验的路径;充分开掘作品内涵,充实学生情...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  72-72
    摘要: 音乐欣赏是培养学生音乐审美能力的重要途径,但欣赏音乐不能只停留在聆听上,还需结合身体律动等辅助手段欣赏与学习,让学生在亲身体验的过程中感受音乐。教师要根据学生活泼好动的特点,从声势、体态等律...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
邮编 530023 电子邮箱 707055263@qq.com
电话 0771-58611 网址
地址 广西南宁市建政路37号

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