小学教学参考:综合版期刊
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0

小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 陈娜
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  1-2
    摘要: 课堂提问是阅读教学的重要环节,综观一些成功的教学案例,其问题设计往往别具匠心——既有统揽全局的“线索”问题,又有和“线索”紧密联系的“枝叶”问题,正是这些别具匠心的问题才使得整个教学流程脉络...
  • 作者: 石秀兰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  2-3
    摘要: “口语交际”是表达类课程,表达类课程的课堂应该是师生互动、生生互动的课堂。它通过学生间的相互交流,实现生生之间的思维碰撞,智慧交流,使学生产生情感沟通,达到和谐交往的目的。教师在开展小组互动...
  • 作者: 王开美
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-4
    摘要: 识字是小学语文教学的基础环节,也是阅读和写作教学的重要根基,因此,低年级的识字教学在整个小学阶段就显得尤为重要。教师在具体的教学实践中,要通过对学生兴趣的激发.让学生习得识字方法,通过丰富课...
  • 作者: 陈艳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  10-10
    摘要: 随着新课改的实施,人教版小学语文教材更加注重对学生综合能力的培养,小学阶段是孩子的启蒙阶段,也是孩子学习的初级阶段,在该阶段教师一定要重视学生口语交际能力的培养,重视学生课内外的交流沟通,采...
  • 作者: 黄琼兰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  11-11
    摘要: 语文教学需要学生对教材文本产生真实的见解。学生学习语文,要想产生比较真实的内心感悟,就需要不断地去读、去思考。通过以读促思,边读边思,多读多思,让学生在教学中对文本产生共鸣,实心内心的真正感...
  • 作者: 黄春燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-16
    摘要: 课堂教学中,引导学生积累基本的数学活动经验,组织开展好有效的数学活动是关键。教师应引导学生亲身经历实践和思考,使学生在反思中深化对问题的理解,优化思维过程,完成基本的数学活动经验的积累,提高...
  • 作者: 胡翔
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  39-39
    摘要: 从分析英语课程标准入手,逐步从用音乐优美动听的旋律滋润学生的心田;用游戏欢快紧张的氛围调动学生情绪;用多媒体课件引领学生共享视听盛宴等几个方面来阐述,通过运用这些策略,让学生的英语学习更加顺...
  • 作者: 赵春义
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  44-44
    摘要: 知识性与趣味性的融合可以打造出充满生机的英语课堂,可以让学生在接受知识的过程中获得无尽的快乐。故事型教学法不但融合了知识性和趣味性的综合特点,也是符合小学生喜好的教学模式。
  • 作者: 洪颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  48-48
    摘要: 学生在学习英语的过程中出现错误是不可避免的,特别是三年级的学生,由于他们的语言积累还很少。而这些错误是课堂教学中自然生成的,具有巨大的研究价值。
  • 作者: 陈齐
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  51-51
    摘要: 新课程标准提出教师要尊重小学生的个性发展差异,不要扼杀学生的兴趣特长和学习能力。多鼓励学生在当节课就能完成教学目标,并让学生根据自己的学习情况确定学习目标和计划。学生的成长,离不开教师的评价...
  • 作者: 郁登荣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60-60
    摘要: 每一节品德课都是不可预设、不可复制的生命旅程,教师既需要把握学生的学习需求,也要善于捕捉课堂中的“意外”,因势利导地进行教学,促成课堂的精彩。只有以学生的生活经验为基础,才能上好走心的品德课...
  • 作者: 谢庆洁
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  61-61
    摘要: 为促进学生的身心健康,把美术课堂教学推向更高的境界,教师要用自己的教学艺术引导学生去解读美、发现美、感受关,构建灵动、简约、高效的美术课堂。提高美术素养,形成我们所追求的真正有实效的美术本真...
  • 作者: 陈志燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65-65
    摘要: 小学美术教学重在教小学生掌握基础的美术知识,以期在此基础上培养小学生的审美能力和创新意识。因此,教师在进行美术教学时,要抓住小学生的具体特点,因材施教,有针对性地培养学生的创新意识,提高美术...
  • 作者: 薛琼
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  71-71
    摘要: 小学生的年龄较小,比较偏爱游戏类活动。因此,在小学体育课堂中实施游戏化教学,可以激发学生的学习兴趣,让小学生在轻松的环境中学习体育内容和掌握体育技能,提高教学效率。但在游戏化教学中,教师需要...
  • 作者: 陈庆怀
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77-78
    摘要: 环境育人是学校环境建设的最终目的。我校在园林式校园建设中,充分挖掘地域文化,提炼学校的办学理念,形成特有的学校文化,构建校本课程体系。在环境建设中,充分体现师生的主体性,做到学校环境与学校课...
  • 作者: 张明珠
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81-81
    摘要: 小学科学课对于学生的成长十分重要,在科学课中有意识地培养学生的创造性思维能力,可以最大限度地激发学生对新鲜事物的接受能力,同时能够树立正确的科学观,这对于学生今后的发展有着十分重要的作用。
  • 作者: 马鸿飞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  82-82
    摘要: 实验是学生形成科学概念和科学理论的基础。因此,在科学教学中,教师应把实验作为重要的教学内容和凸显教学效果的必要手段,创造I}生地开展好科学实验教学活动,真正提高教学效率。
  • 作者: 程纯
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85-86
    摘要: 少先队员是小学校园中一道靓丽的风景线,如何利用好少先队员这一称呼培养少先队员各方面的能力是一个广大教师需要认真思考的问题,我将从我校针对增强少先队员的社会责任感而开展的各项活动进行研究。

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4
邮编 530023 电子邮箱 707055263@qq.com
电话 0771-58611 网址
地址 广西南宁市建政路37号

小学教学参考:综合版评价信息

小学教学参考:综合版统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊