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小学教学参考：综合版2017年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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361. 低年级《道德与法治》生活化教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 《道德与法治》是一门思想教育课程,从起始年级展开课堂教学,其现实意义是显而易见的。教师要针对学生生活认知基础,对教学内容、教学目标和教学训练等展开全面优化处理,以确定教学总体方向,制定切实可...
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362. 让品德作业“落地”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”品德作业就是把道德知识内化为道德意志,外化为道德行为的必要途径,因此品德学科教师要让品德作业真正“落地”,让品德教育或明或隐地贯穿于学生所有生活领域,从而...
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363. 在新德育课程中关注活动性教学的实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新德育课程强调寓教育于活动之中,以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要形式,那么哪些活动是合理、有效的？设计这些活动应注意些什么？怎样提高活动的实效？这些问题值得我们关注并研究。
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364. 浅析信息技术课互动学习低效现象及应对策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课程改革强调课堂教学的对话、生成、互动,广大教师逐步从唱独角戏、满堂灌的课堂教学走向师生互动。但实践发现,课堂互动中存在着诸多“低效现象”。探析产生课堂互动学习低效的五种原因及应对策略,以...
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365. 给学生搭建科学探究的“脚手架”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的一门课程。教科版小学科学教材的最主要特点也是以科学探究活动来构建教材。这就要求我们科学老师不要在课堂上通过灌输学生知识,而是提供身边的实验资源,从而为学生...
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366. 科学教学如何贴近学生的生活刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 对学生而言,他们在接受科学教育中最主要就是把科学中较为抽象化的知识化为具体形象化的知识,为学生有效地接受科学知识而提供帮助。因此,教师可以通过生活化的方式把科学知识传授给学生,从而促进学生掌...
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367. 以学生生活经验为支点,提升科学教学有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 科学从生活中来,又服务于现实生活。小学科学的主要目的是培养学生理性的科学认知,同时小学科学要符合小学生的成长需要,并要与小学生的生活常识相吻合。因此,教师在平时的教学中,要以小学生的生活经验...
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368. 如何提升学生的科学素养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在科学教学中,注重科学素养的培养能促进学生创新能力的提升,使学生能够自主完成知识建构,在遇到困难时能以科学的方式解决问题。因此,教师应注重学生科学素养的培养,不仅能提升学生解决问题的能力,还...
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369. 科学课外作业设计之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 作业是课堂教学的延续和补充,是对所学知识的复习与巩固。课堂教学中,教师需要改变学生“背科学”的现象,真正发挥作业的有效性,激发学生科学学习的兴趣和创新精神,满足不同学生的个性化发展,重构科学...
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370. 从PCK提升角度谈语文校本研修问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 校本研修与教师专业发展、学科知识水平有着密切关系,在校本研修中培养教师的PCK,是教师专业发展的需要,也是当前校本研修关注的重点。因此,学校要借助语文校本研修为教师的合作与成长提供良好的外部...
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371. 谈构建现代化学校丰富的文化内涵刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 校园文化是一种外在于气质,内在于雅静,是弥漫在校园每个角落的文化体现。构建丰富多彩的现代化学校文化内涵,可从思想篇、价值篇、建设篇等三方面入手,使校园文化具有书香、花香、人文之香。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 农村寄宿制学校是深化教育内部改革的产物。因此,发展教育首先要优化农村教育资源配置,提高办学效率,促进城乡教育均衡发展,保障教育公平的有效举措。
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373. 校园文化建设与管理研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 校园文化的建设与管理是学校的重要工作。随着现代教育的快速发展,越来越多的学校都极为注重校园文化建设与管理工作。因此,学校必须重点加强校园文化的建设与管理工作,安排专门人员管理校园文化,组织师...
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374. 少数民族地区农村留守儿童的教育策略研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教师是学生的直接教育者、组织者和引导者,是对学生进行知识传授和思想教育的主要力量。针对农村留守儿童目前的发展趋势,教师要给予他们更多的关爱,尽力去保护他们,让他们养成良好的行为习惯,使他们能...
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375. 浅谈课堂上如何吸引学生的注意力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 课堂教学中,学生的注意力是提高教学效率的重要保证,培养学生良好的学习习惯是提高学生集中注意力的首要条件。因此,教师应使用带有磁性的巧妙语言、用多变的手势吸引学生的注意力,利用学生爱玩的特点合...
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376. 情境教育理念指导下的幼儿园课程游戏化建设刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 课堂教学中,让学生在学习过程中获得探究的乐趣、审美的乐趣、认识的乐趣、创造的乐趣,从而使教学真正成为自我需求的活动。
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377. 浅谈农村幼儿园体育游戏的开展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 爱玩是学生的天性,体育游戏更是学生喜欢的活动,它不仅能增强学生体质,还能锻炼学生的意志力,增强自信。因此,教师应合理利用各项资源,因地制宜地开展体育游戏活动,提高学生的自我保护能力。
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378. 英语学科核心素养：发展学生的思维品质刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 英语学科的核心素养主要包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面,其中学生思维品质的发展是当今课程改革和教师在课堂教学中密切关注的方面,主要是指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性...
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379. 如何提高语文课堂教学的实效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 提高40分钟课堂学习的实效性,是提高教学质量的关键.教师可以通过设置趣味导语、创设环境、设疑激趣、品悟回味等手段,将语文的人文性与工具性统一起来.这样环环相扣,培养学生的语文素养,就能提高课...
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380. 巧教农村学生学习汉字刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 汉字是中华民族文明的象征,值得我们继承和发扬.针对农村学生识字少的特点,语文教师应巧教汉字.教师可指导学生利用汉字的构造原理学习汉字;运用汉字的内在含义学习汉字;结合课外活动学习汉字;在运用...
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381. 浅谈语文“智慧课堂”的构建刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 构建智慧型的课堂是新课改中语文教学的热点,对落实有效教学,提升教学质量有着非凡意义.立足当前的小学语文教学,构建“智慧课堂”应做到：引导学生挖掘,深入学习;引导学生思考,活跃思维;引导学生创...
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382. 低年级生活化识字教学探微刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 生活是教育的源头活水.在小学低年级识字教学中,教师要注意回归生活,通过在教材中挖掘元素、在活动中丰富识字、在生活中融入识字等方式来点燃学生的识字热情,提升学生的识字能力.
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383. 人教版语文教材建构传统文化的优势分析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 现行人教版语文教材在编排与选择上很好地凸显了我国优秀的传统文化.教材中传统文化的内容较为丰富多彩,符合时代特征,且有着多样的呈现载体.语文教师若能积极挖掘其中的传统文化资源,就能促进学生语文...
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384. 基于概念图的语文支架式教学策略浅析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 作为建构主义教学理论体系下的重要教学方式,支架式教学模式被广泛应用到现代教学当中,并取得了良好的效果.概念图作为一种思维引导模式,对于帮助学生掌握课程进度和教学节点具有重要的意义.概念图的语...
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385. 如何在阅读教学中培养学生的综合素质刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的核心内容.在小学语文教学中,培养学生的综合素质,实现阅读素养、学习能力、情感教育的全面提升,是对语文教学更高层面的要求.教师只有在教学模式、教学方法、教学策略、教学能...
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386. 阅读＋观察＋练笔,提高作文能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 阅读积累可提高语文素养,练笔可提高作文能力,认真观察则能提供作文活水.语文教学中引导学生自己去读书,自己去积累,自己去观察,自己去练笔,就一定能提高他们的作文能力.
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387. 在＂练＂字上下功夫 提高学生作文水平刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学作文教学,我们应在＂练＂字上下功夫.教师有针对性地、系统性地、循序渐进地、长时间地组织学生练读、练讲、练写作文、练习修改作文,就能够有效提高小学生的作文水平.
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388. 小学生作文指导策略谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学作文教学应培养学生的写作兴趣,引导学生从生活和自然界中取材,并重视作文方法的指导.这样,作文教学就能化被动为主动,由低效变高效,使学生乐在其中并最终爱上写作.
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389. 浅谈读写结合对高效课堂的促进刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在语文教学中,读与写为主要内容,且二者密切联系,缺一不可.在教学实践中,教师必须在读写教学上下功夫,这样才能促进学生语文知识、语文素养的有效提升.教师可通过模仿与改写,引导学生掌握写作技巧;...
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390. 阅读与写作一体化教学途径探微刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 语文教学中,阅读与写作占据了很大比重.阅读是学生积累语言的重要渠道,也是提升写作水平的重要途径.写作是学生阅读能力的反馈和体现.将阅读与写作相结合,可借用文本仿写,丰富写作内容;通过填补文本...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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