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新教育（吉林）
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主办单位：
吉林省教育学会
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季刊
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130022
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121. 用社会主义核心价值观统领中小学校德育工作刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 加强和改进青少年思想政治（道德），意义重大而深远。8号和16号两个文件全面阐述了加强青少年学生思想政治（道德）建设的责任感和紧迫感，是深入贯彻十七大精神的具体体，是坚持以人为本，树立和落实科...
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122. 谈网络与青少年的健康成长刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为...
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123. 语文选修课的困境与未来走向刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 高中开设选修课是我国基础教育课程改革的重要标志，为新中国建立以来前所未有。选修课的开设与实施事关基础教育课程改革的成败。然而，选修课的开设目前遇到了相当大的困难，在这种情况下有必要对困难进行...
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124. 精彩的预设与美丽的生成刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 随着新课程改革的实施，“预设”和“生成”成了教育教学领域的热门语汇，并伴随新课改的深入，“预设”和“生成”应该成为教育教学领域的“深度语汇”，只有透彻理解、深刻把握“预设”和“生成”的本质内...
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125. 还学生一个自由发展的空间刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 《燕子》这篇文章的美是不言而喻的，因此让学生充分感受到燕子的美是十分必要的。课上我以谜语的形式导入，激发了学生的学习兴趣。于是我接着问：“燕子在生活中随处可见，那你能用一、二句话说一说自己心...
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126. 实现多元评价 促进学生全面发展刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新一轮课程改革的指导思想是“一切为了学生，一切为了学生的发展”。在学校教育中，评价对学生人格发展、心里品质形成具有导向作用、激励作用和改进作用。新课程改革以来，我校以学习《基础教育课程改革纲...
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127. 课堂因互动而精彩 学生因自主而发展刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 互动的课堂，是展示生命活力和生命意义的真正舞台,互动的课堂，是学生的舞台；互动的课堂，促进了学生自主学习的热情；互动的课堂，完全是学生自觉的激情投入。互动的课堂让学生动起来，课堂活起来。
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 《新教育》08年第一期对“行动研究”曾作过专门介绍： 行动研究法是教育科研方法中的一种。教育科研方法有：观察法、调查法、实验法、文献法、统计法、行动研究法等等。
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129. 校长指导课改三题刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 一、要实现理念更新与统筹调控 实施课改关键在于调动教师参与的积极性，调动教师参与积极性的关键在于校长要更新理念，深入实践，潜心致力，统筹兼顾，抓好课改的发展与深化。校长在指导课改时，应注重...
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130. 谈炎课堂教学中偶发事件的处理刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 由于教学的性质和特点，偶发事件在课堂教学中的出现频率尽管较低，难以预料，表现为具有一定的偶然性，但又往往是不可避免的。课堂教学中的偶发事件作为一种教学现象，势必引起人们更多的关注和重视。
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 长春净月实验小学开展《提升教师专业素养的策略研究》已初显成效。老师们结合教学实际撰写了很多教学研究性的文章。这里选出五篇摘要发表，欢迎大家切磋交流。
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132. 发挥教师主导性之我见刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 不论什么时候，学生的认知结构基础总是教学的出发点，了解学生的知识基础和认知水平是教师导学、导思的起码依据。教师要通过多种途径，如观察、习作、交流、家访……了解学生的知识基础、能力水平、兴趣倾...
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133. 浅谈低年级识字教学刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 几年来课题实验，总结出几种低年级学生识字方法：
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134. 新课程下数学备课之我见刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 面对新课程，要求教师观念要更新，角色要转变。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。学生是发展的、独特的、具有独立意识的人：教师是学生学习的组织者、引导者和合作者；教学过程...
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135. 更正刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要：
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136. 浅谈小学语文教学中学生健康心理的培养刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 小学语文教材中蕴含着许多培养学生良好心理素质的因素。在教学中，只有根据学生的需求，激发学生的兴趣，唤醒他们的情感，锻炼他们的意志，发展他们的个性，促进学生心理素质健康发展，培养学生良好的心理...
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137. 如何培养学生语文自学能力刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 我们给自己定了一个教学原则：上每节课前要根据教材特点明确以下几个问题：给学生什么知识，训练什么能力及怎样训练。我们的路数是：教师引导、提示规律、辅导探索、放手实践、抓住不放、反复训练。
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138. 忆大师的教学艺术刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： ★好的先生，不是教书，不是教学生，而是教学生学。——陶行知
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139. 让数学教学走进学生生活刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 新课程标准要求：“数学教育应努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来。”为达到这个目的，我们应该从备课和课堂教学两大方面入手，把生活经验数学化，把数学问题生活化。
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140. 教勾践伐吴七策的是范蠡还是文种？刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 人民教育出版社2007年修订本高中历史必修2第一单元第三课“古代商业的发展”引言部分这样写到：“范蠡辅佐越王勾践灭吴复仇后，颇为自得地说，我为越国献了七条计策，越王只用五条就获得了成功，往后...
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141. 朗读指导从“心”开始刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 朗读训练是小学语文教学中不可缺少的一项语言基本训练，书读好了，语言内化了，就能变成自己的语言，有助于培养语感，发展语感。但在我们的语文课堂中，常常看到教师朗读准备不足，朗读训练不够到位的现象...
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142. 美术教学中学生综合素质的培养刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 美术教育是培养受教育者感受美、鉴赏美和创造美的教育。美术教学的内容有利于培养学生的形象思维能力、创造能力和实践能力。美术教学还有利于学生综合素质的培养。
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143. 谈有效提高低年级学生的朗读能力刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在教学中我着力从以下四个方面来培养低年级学生的朗读能力。 一、创设情境，激发朗读情趣 低年级学生容易被老师创设的一些教与学情境所感染，他们对形象、直观的事物及环境比较敏感，容易与文本产生...
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144. 老老实实“读”语文刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 《新课程标准》强调：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读在小学语文教学中尤为重要。语文课就是教师引导学生学习口头...
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145. 浅谈数学悟性的培养刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 悟性是人对事物的分析和理解能力。数学作为一门基础学科，它是“思维的体操”，它也是人们认识客观世界的一个窗口，只不过通常是以数量关系和空间形式来反映客观世界。数学教师可以在学生解题的过程中培养...
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146. 初中地理有效教学实践的探索刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 学习对终身发展有用的地理是新课改的基本理念，《地理教育国际宪章》中指出：“地理在各个不同级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目，并有助于终身欣赏和认识这个世界。”初中阶段是义务教...
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147. 让学生在语文课堂上学会倾听刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 语文课标指出：“应培养学生倾听、表达和应对的能力……。”如何让学生在语文课堂上学会倾听，在生生，师生的互动学习中进行有效沟通，进而提高课堂教学效率，已成为当今课堂所急需解决的问题。
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148. 村小互助组教研的“三不”“三要”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 村小教学信息闭塞，教师人数又少，教一个学科往往就是一位教师，校本教研互动不起来。而成立了教研“互助组”的，情况就好得多。
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149. 今生为你 青春无悔刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 本期出刊之日，正值教师节。刊发刘群英和周珍兰两位同事的文章以兹表达广大教师的心声。
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150. 点燃学生心中那希望之火刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 一位老师在给学生们讲解科技史。他从伽里略讲到哥白尼，从牛顿讲到爱因斯坦……一切对推动科学发展有重大贡献的科学家，他几乎都作了详尽介绍，学生听得很认真。突然，一位学生好奇地问：“老师，这些科学...
新教育（吉林）基本信息
| 刊名 | 新教育（吉林） | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jlxh0301@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-53211 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6795号 |
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