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江西教育：教学版（B）2007年第12期出版文献
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 让教育在平等与尊重中升华刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 平等、尊重、民主、安全、愉悦，是和谐的标志。在和谐的课堂氛围中，学生的思维处于积极的状态，情绪高涨，思维活跃。因此，作为课堂教学组织者的教师应该努力构建和谐的课堂．为学生提供身心发展的灵动舞...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 新课程的实施，给广大教师带来了挑战，也带来了机遇建逮过课改，我们看到了新课程改革带来的新变化，也深深地体会到了农村学校在实施新课程中遇到的新难题。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动，是一种以解决教学实际问题为目标的学校教学研究方式。它的内涵是行动研究，其实质是教师反思性的实践和专业成长的过程，是教师职业生活的基本方式和...
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4. 如何增强政治课教学的魅力刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 怎样让“枯燥”的政治课“鲜活”起来？怎样使学生在生动活泼的氛围中掌握知识和提高能力？怎样激发学生学习政治课的兴趣？这些都要求增强政治课的魅力。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 中学政治课课堂矛盾时有发生，教师要学会化解矛盾。而机智地化解课堂师生矛盾是一门艺术，虽无定法，但确有规律可循。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 第一步。钩玄提要。就阅读而言，把握文章思路是理解作品的前提、基础，否则差之毫厘，失之千里。只有循着文章思路的阅读，才能准确地把握作品的主旨，品味作者构思的匠心和谋篇、遣词造句的功力。抓好思路...
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7. 作文研究性学习的课例启示刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 课例之一：《荷塘月色》是一篇优美的抒情散文。作者通过描写荷塘上的月色和月色下的荷塘，抒发了“淡淡的喜悦和淡淡的哀愁”。请观察校园内的花草树木，写篇托物寓情的散文。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 一、走选生活，力求写真 不少学生作文脱离实际，生编硬套，字词不够废话凑。如何改变这种现象呢？我们先来看峻青的《海滨仲夏夜》一段中的描写：“夕阳落山不办，西方的天空，还色……燃烧着一片橘红色的...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 为了改善农村初中语文教学的现状，我们从以下三个方面进行了尝试。1．激发学生学习兴趣。我们尝试了精心设计“导入新课”法，可以紧紧地吸引学生，使学生能集中注意力。还有“直观演示”法，即把抽象的情...
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10. 语文课堂教学中的提问艺术刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 抓住契机。设置矛盾，激活思维。教师应当深入钻研教材，抓住突破口，有意地给学生设置问题的“障碍”，形成他们心理上的一种“冲突”。当学生急于解决这些“冲突”（问题1时，也就意味着进行了思维训练，...
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11. 例谈课堂合作学习刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 根据教学内容的需要，组织学生进行合作交流是实现学生参与教学活动的有效方式。教师只有把握好时机，及时抓住并利用有价值的信息，或精要点拨，或巧设悬念，就一定能激活学生的思维，使学生在开放的氛围、...
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12. 教给学生自读课文的方法刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 1、速读与精读相结合法。自读课文在一般情况下，安排的课时少，通常是一节课或不安排课时，要想在短时间内捕捉所学信息，必须加强速读能力的训练。速读就是要求学生在阅读课文时只摄取主要信息，对次要信...
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13. 也谈数学思想方法的教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 如何进行数学思想方法的教学呢？1．转变观念，提高认识。数学思想和数学方法，既要理解为数学中深层次的基础知识。又要理解为解决问题时的思维策略。因为人们在思考时，注意力要在高层次的策略性知识与低...
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14. 单元整组教学的实施刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 课程标准（人教版）的实验教材围绕专题组织教材内容，单元各部分之间联系紧密，互相渗透。这样的编排，改变了过去课文孤立成篇的格局。于是，我们从整体上把握教材，在教学中瞻前顾后，单元学习前精密部署...
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15. 电影画面在语文教学中的应用刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 1．真情实感，突破难点。借助影像烘托、音乐渲染等手段促使学生进入教材所描写的特定情境中，便能使学生情感自然而然地与作者的情感交融在一起．入境生情，学生对事物的感受和情感体验越深刻．对事物的感...
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16. 例谈学生与文本的对话教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 学生与文本的对话，是阅读教学的中心，正如《语文课程标准》里所说的那样：“阅读是学生的个性化行为．不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”由此，课堂首先要保证学生独立、深入地与文本对话。学生直...
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17. 数学探究性问题教学的思考刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 随着新课程标准的实施和教学研究的深入发展。探索性问题中的教学如何理解数学探索性问题．又该如何设计探索性问题，已成为课堂教学中亟待解决的问题。
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18. 如何引导学生自主学习刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．必须给学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、思想与方法，获得丰富的数...
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19. 例谈学生学习主动性的激发刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 学生在学习过程中学会思考，换句话说，就是在学习过程中不仅获取新知识．而且还能学习到思维方法，这不仅说明课堂教学具有一定的深度，而且也是学生思维发展的保证．这就要求教师在课堂设计中．首先把握开...
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20. 中学生对体育课态度及期待的调查刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 本文运用文献资料法、问卷调查法.就体育及体育课教学等问题对南昌市7所中学的在校学生进行了调查，结果表明：92.5％的学生认为传统体育课教学应当改革，乐意接受“俱乐部制”这一体育课教学模式。
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21. 谈开放式英语教学刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 1、利用多媒体技术，改善教学条件。在英语教学实践中，许多英语教与学的方法尽管都有其突出的优点．但也不可避免地有其局限性。多媒体具有的直观的、图文并茂的感官刺激，有利于英语教学中学生联想思维的...
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22. 提高学生英语口语表达能力初探刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 1．坚持用英语组织课堂教学。用英语教学有利于提高学生的听力水平，也有利于向学生提供大量说英语的示范．便于学生口头模仿，激发学生说英语的欲望，并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就要多说英语...
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23. 小学生诗词意境欣赏能力的培养刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 注重整体把握，防止以偏概全。以曹植《七步诗》的教学为例。可引导学生先读诗下的注释．掌握诗作产生的时代背景．使作者的激愤苦郁之情在学生的头脑中留下鲜明的印象．成为学生理解诗作内容的主线：再进而...
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24. 小学英语教学方法探究刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 1．听写说读。在利用视听材料培养学生边听边看边作笔记的技能时，教师可以先问学生对将要进行的话题有何看法。随后放一段5～10分钟的磁带，让学生把他们听到的重点或感兴趣的信息记下来，随后讨论。当...
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25. 对中学体育竞赛现状的思考刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 抓好学校运动队的训练，改变当前中学体育竞赛的现状，应从以下几个方面着手解决。1．完善现行竞赛形式。将每年的竞赛计划尽早下达到各学校，并做出指令性规定，由各校主管领导督促执行。将竞赛成绩换算为...
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26. 新课程背景下的教师评价刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 1、实现评价目的观的“发展性”转变。也就是说，新课程背景下的教师评价，应成为促进教师发展、提高其自身素质的有效手段，而不是“鉴定”“分等”的工具。鉴于此，小学教师评价应坚持发展性原则，实行对...
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27. 老师，只有你才能拯救自己刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 前不久在腾讯网看到一篇题为《乡村小学老师：无聊无奈的一天》的文章。一个自称乡村女青年教师的作者以流水账的形式记录了自己单调、枯燥、无奈的一天工作生活经历．并在结尾处发出感慨：谁能拯救我？
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28. 多媒体教学的喜与忧刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 多媒体教学是指在教学过程中，根据教育教学目标．合理选择和运用现代教学媒体，以求达到最优效果的一种教学模式。近几年来，随着现代教育技术的不断发展．多媒体教学正以令人凉喜的速度走进课堂，带来了一...
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29. 累寸不已遂成丈匹——我的读书之乐刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 我读书没有得高人系统的指导门径，主要靠自己摸索。早年求学，不懂得读书的重要誓无计划无目的，随便翻阅，未能及时认真读好应读的好书，以后吃亏不小。过后补，往往事倍功半，效果不佳，每想到此，总悔恨...
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30. 出发！去参观鸟儿的“冬令营”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年12期页码:摘要： 尊敬的老师，你可见过几十万只鸟儿在一起共进美餐、追逐嬉戏的热闹场面？“飞时遮尽云和日，落时不见湖边草”，正是鸟儿们齐聚鄱阳湖“冬令营”的壮观景象：你知道吗？每年的10月到第二年3月，当北半球...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
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