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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
出版文献量(篇)
6630
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2005年
目录
1.
培养学生核心素养,教师要先行
作者:
吴宝席
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
1-1
摘要:
德国教育家第斯多惠说过:“凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,也就不能发展、培养和教育别人。”品格只能由品格来塑造,能力只能由能力来催生,素养也只能由素养来教化,要求学生做到的,教师必...
2.
无怨无悔铸师魂——记全国百名班主任之星、江西省学科带头人张青云
作者:
吴芳东
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
5-7
摘要:
导读:苏霍姆林斯基说:“如果你以仰望的姿态面对你愿意终生为之付出的职业和事业时,那么你会觉得你的追求永远充满无穷的魅力。”在张青云的教育生涯中,一直以一种仰望的姿态奋力前行。因为仰望,所以一...
3.
体育课堂组织形式的改革和创新——SPARK课程带给我们的启示
作者:
王勇
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
8-11
摘要:
导读:体育课堂教学多数是在操场上进行的,其教学效果很大程度上取决于教师对课堂的组织。合理的课堂组织形式是提高课堂教学效率的重要手段,教师应对课堂的组织形式进行大胆的改革和创新。美国SPARK...
4.
教学科技作品应引导学生领会科学精神
作者:
谢文春
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
12-14
摘要:
导读:科学精神和科学思想方法应包括执着探索、创新改革、求实求真、可重复和可检验、怀疑与挑战等特征。那么,教学科技作品应如何引导学生领会科学精神呢?笔者认为,教师应统筹安排课程,精心设计教案,...
5.
人文精神在数学教学中的应用
作者:
马凤
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
15-16
摘要:
在我国基础教育中,由于人文教育薄弱而引发的问题日渐凸显。不少学生缺乏与人类发展或社会发展相联系的理想与志向,对欣赏、学习、继承人类文化与文明的兴趣淡薄,行为带有严重的功利主义色彩,学习的唯一...
6.
小学综合实践课程的有效教学方案
作者:
王孝纯
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
17-19
摘要:
导读:综合素质对于每个个体而言都是弥足珍贵的,小学综合实践课程以学生发展为中心,以学生与他人、与自然、与社会、与自我的关系而开展,其有效教学能促进学生综合素质的提升。
7.
南京名师走进上犹教师培训
作者:
黄平英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
20-20
摘要:
8月14日上午,上犹县2017年初高中语文、数学学科骨干教师暑期能力提升培训班开班。培训班邀请了江苏省南京市第一中学、南京市晓庄学院附属中学、南京市教科所等校名师为上犹县初高中语文、数学学科...
8.
北京十一学校开学前举行“学习目标”培训
作者:
熊纪涛
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
20-21
摘要:
8月23日至25日,北京十一学校邀请美国马扎诺实验室的研究团队,开展了为期三天的“学习目标”培训,学科主任、骨干教师、盟校骨干教师代表以及访问学者参加了培训。研究团队核心成员迈克和杰妮担任培...
9.
抚州市加快推进中小学生研学旅行发展
作者:
李凡
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
21-21
摘要:
为充分发挥抚州“才子之乡”的品牌效应,进一步培育和发展教育旅游新业态,做旺人气,做大旅游,做强文化,做优环境,打造全域旅游目的地,抚州市充分挖掘全市丰富的文化、生态、教育资源,通过组织一次远...
10.
旁批:文本与学习者的桥接
作者:
于保东
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
22-24
摘要:
导读:旁批就是在文章的旁边作批语,是最为常见的读书方式。旁批的形式和内容丰富多彩,对学生的学习起着积极的引领作用,可以说是文本与学习者(学生)之间的桥梁,是学生走向文本深处的方向导航,是自读...
11.
关于课堂教学反馈评价的思考
作者:
吴娟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
25-26
摘要:
反馈评价是课堂教学绕不开的话题。教学是师生、生生之间多向信息交流的过程,这需要我们不断了解学生的学习状况和学习需求,并对教学作相应评价调节。可以说,没有反馈评价过程的教学不是一个完整、灵动的...
12.
文体意识:语言文字运用的落脚点——核心素养理念下说明性文章教学研究
作者:
郭聪
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
29-32
摘要:
小学现行各个版本语文教材都是以“主题单元”的方式进行编排的。这样编排教材虽然有很多的好处,但单元内课文文体差异太大,使得语文知识的学习缺乏系统性。2011版《语文课程标准》强调了语言文字的运...
13.
采用适宜的教学策略阅读小说
作者:
潘明华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
33-34
摘要:
小说这一文体以其反映生活的广阔性、深刻性深受广大读者青睐。在现行小学教材中,因为小说的表达相对深刻,选编并不能算多,但做好小说教学,增强小说教学的时效性,对于增强学生的阅读、分析、理解能力,...
14.
让数学课因错误而闪光
作者:
林成杰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
42-43
摘要:
教师要利用一切资源开展小学生心理健康教育,在工作中真正做到育人育到学生的心坎上,最大限度地开发学生的心理潜能,为学生走向明天的成功之路,打下坚实的基础。
15.
“沉默定律”在教学中的运用
作者:
陈铁
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
46-47
摘要:
“一天晚上,纽约市的所有广播在同一时间播报了一则广告:纽约国际银行向广大市民提供10秒钟的沉默。接下来,电台同时中断了10秒钟。一时间人们对这10秒的沉默议论纷纷,刚成立的纽约国际银行也因此...
16.
重涵泳,重语用——阅读教学的牛鼻子
作者:
熊仕喜 范金胜
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
48-49
摘要:
“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。”阅读教学贵在涵泳。涵泳有利于对文章的整体把握,有利于规范学生的语言,有利于语言积累。我们只要培养学生涵泳的习惯,巧妙地落实语用训练,才是抓住了阅读教学的牛...
17.
小学英语对话教学中话题的设计探析
作者:
张人和 聂芳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
50-52
摘要:
导读:小学英语对话教学在新课改背景下日益受到人们的重视。在小学英语课堂中,对话教学的比重在持续增加,师生在营造更有效的对话课堂方面进行了许多探索。但从目前小学英语对话教学的效果和发展现状来看...
18.
创课,是一种人的力——孙建锋《缔造完美教室》教学片段赏析
作者:
张思艳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
53-54
摘要:
创课是将一种新的教学想法化为教学现实,即“想法+做法”;也是0到1,则创新,每节课都有新思想萌生,每一天都有新教法生成,每个人都有新智慧增加,最后形成质的飞跃。孙老师用师者的情怀、教育家的思...
19.
为师者的情怀教育家的智慧——孙建锋《缔造完美教室》教学片段赏析
作者:
华明华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
57-58
摘要:
2017年,在春暖花开的时节,我有幸听取了孙建锋老师的《缔造完美教室》。在现在的教育背景下,身为一名教师,如何用自己的一己之力去开拓新的天空,如何为学生开凿生命的攀登之路。孙老师在用自己的行...
20.
阅读让孩子幸福成长
作者:
高宁波
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
65-66
摘要:
中国著名语文教育家吕叔湘说过:“同志们可以回忆一下自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于自己课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅...
21.
“语文主题学习”课堂教学如何确定主题
作者:
刘大伟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
67-68
摘要:
2017年4月13日至14日,第三届全国初中“语文主题学习”课堂教学竞赛总决赛在河北省石家庄市石门实验学校举行。本次活动共有14位教师参加决赛。据悉,这14位选手是从全国各地的90多位教师中...
22.
生命花开:让教育温暖着地
作者:
李新国
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
69-70
摘要:
三月里,我独自行走在幽静的乡间小路上,眼前的油菜花金黄一地,热烈一片,蓬勃灿烂。这种质朴的生命力感染着我,让我不南得想到最近阅凌的教育家林格的《教育的温度》这本书。阅读这本书时,总感觉自己被...
23.
激发和引导自我发展之路——读怀特海的《教育的目的》
作者:
郑飞卡
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
71-72
摘要:
过程哲学的创始人怀特海先生的教育代表作《教育的目的》,闪烁着不朽的智慧光芒,一针见血地洞释教育目的,影响深远。茅于轼先生觉得他简直就是专门为当前的中国人写的,译者王立中评价它是一本奇书。在名...
24.
让学生不知不觉成为“主角”
作者:
董文秀
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
73-74
摘要:
我们常说要让学生成为课堂的主角.可是在教学实践中常会出现越俎代庖的现象,怎样才能真正让学生成为课堂教学的主角呢?我有以下几点体会。
25.
这里的“约定”静悄悄
作者:
龚俊波
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
75-76
摘要:
“老师,荣的作业没交。”“老师,荣上自习时讲话。”“老师,荣的书到现在还没背。”……早上刚到办公室,学生就跑来向我告状。荣是一个特殊的七年级学生——学习成绩惨不忍睹,平常表现也是一塌糊涂。为...
26.
点在最痒,评在最真
作者:
张志华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
76-77
摘要:
评价的魅力,在于不偏不倚,恰到好处,课堂评价尤甚。
27.
婺源县江湾中学掠影
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
I0002-I0002
摘要:
婺源县江湾中学,创建于1960年:该校坐落于伟人故里——江湾,学校校园占地面积5.3万平方米,校舍总面积1.3万平方米,拥有15个教学班,在校师生员工逾800人,在职教师58人。学校师资力量...
28.
百年樟中,以教兴校
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
江西省樟树中学是一所创办于1901年的百年老校,是江西省优秀重点中学。她坐落在素有“药不过樟树不灵,药不到樟树不齐”美誉的干年古镇药都樟树。学校始终坚持“构建适合学生发展的教育”的办学理念,...
29.
美丽校园 魅力学校——巨变中的广昌第二小学
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
I0001-I0001
摘要:
广昌第二小学,白莲之乡的一朵奇葩。学校创办于1963年,原是一所办学条件、办学水平相当薄弱的小学。2006年开始,学校大力建设“书香校园”,并为留守儿童打造“爱之伞”关爱工程。
30.
以情育思 和美课堂
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
占发龙一直以课堂教学为本,认真钻研教材,努力挖掘地理与生活的关系,形成了“激趣导引,自主探究”的教学风格。他一直把传授知识与培养能力紧密结合,既讲知识要点,又培养学生的能力。他在课堂教学中利...
共
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共2页
江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
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南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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