当代教育期刊
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当代教育

ISSN:
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出版周期:
季刊
邮编:
550000
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中共贵州省委大院
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  • 作者: 赵洪波
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  66
    摘要: 美术鉴赏教学。对于培养全面发展的新世纪合格人才.有着不可缺少的作用。如何搞好美术欣赏教学,培养学生对美术作品的赏析和评判能力,从而提高学生自身艺术修养,提高审美能力,我在多年的教学中是从让学...
  • 作者: 张瑞
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  67
    摘要: 班级是教育学生的基本单位,而班主任又全面负责一个班学生的教育管理,班主任工作的好坏将直接影响每一个学生的成长,因此班级管理就体现着一定的系统性。
  • 作者: 刘娅
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  68
    摘要: 以史为鉴,是学习历史的最终目的和出发点。但是纵观今天的历史教学现状,教师教学历史知识和学生学习历史知识不外乎都只为了一个目标——考试。凡与考试有关的内容,教师使劲教,而学生也使劲学。于是乎,...
  • 作者: 刘娅
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  69
    摘要: 进入八年级后,历史的学习阶段进入到了中国近代史的学习。历史老师都知道,中国近代史是中国历史上最不平凡的一段历史。她是中华民族的一部战争史、屈辱史和血泪史。在中国古代史的学习中,学生了解得最多...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  70
    摘要: 传统的作业常常以抄写、做习题、背诵等形式的巩固性作业为主,不注重学生的感受和兴趣.无视学生的能力培养及其潜能开发,即不是对课本知识的综合运用,也没有和学生的生活实践结合起来.因此学生感觉枯燥...
  • 作者: 汤英
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  71
    摘要: 在体育教学中,跟其他教学科目一样。也经常会运用到表扬与批评这样的方式,但因为体育课有其自身的特殊性,因此体育教学中的表扬与批评也有其自身的特殊性。作为体育教师,我们就应该根据自己教学科目的实...
  • 作者: 田华勇
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  72
    摘要: 前几天听了一个生物教师的课,内容是讲“植物的光合作用与呼吸作用”的。这本是学生比较感兴趣的内容,因为作为农村中学的学生来说,这些现象他们早已有所耳闻,但还没有系统的知识储备。教师在这堂课上还...
  • 作者: 陈颇
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  73
    摘要: 在小学低年级语文教学中.学生处于人生中可塑性最强的阶段,如果能结合识字教学,在完成基本的教学任务之外,培养学生良好思想素质与道德情操,一方面给以后的教学打下坚实的基础,另一方面也达到培养德智...
  • 作者: 沈德建
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  74
    摘要: 关于数学是什么的问题,数学家科利亚作过论述:数学即解题。就是把不熟悉的题型向熟悉的题型转化。数学是一门主要学科.在当今很受重视,是因为数学是其他所有科学之母。如果说数学是一种语言,它就是精密...
  • 作者: 宋杨
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  75
    摘要: 班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者。班主任工作是一项繁琐而认真地工作,班主任工作的成败。直接影响学生思想道德素质和行为习惯。因此,单纯的督导、辅导、检查是远远不够的,需要我们班主任想方...
  • 作者: 彭德刚
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  76
    摘要: 在农村,特别是边远山区,从事小学语文教学,最棘手的恐怕要数作文教学了。有句顺口溜是这样描述的:“老师叫我写作文,提起笔来写不成;嘴里含着笔杆子,脑袋空空像死人。”这顺口溜真实地反映了边远山区...
  • 作者: 彭德刚
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  77
    摘要: 由于方方面面的原因,不管是在城市,还是在乡镇,教学能力相对较强的中青年教师.都集中在条件比较优越的学校,这就造成了在广大的乡村小学师资紧缺的现象。而这些小学为了向初中学校输送“人才”,语文教...
  • 作者: 余会仙
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  78
    摘要: “感情朗读”是阅读教学中的重要环节,是语言教学中的共性问题。我校教师针对这一特性问题展开了别开生面的教研活动:听课、观看教学碟片、讨论、交流、学习。虽然取得一定效果.但实际课堂教学上,许多老...
  • 作者: 杨四云
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  79
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要环节.它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系.是对课堂教学的巩固和运用,是提高教学质量的重要途径。但在现实教学中,学生的作文缺少创造活动和思维训练...
  • 作者: 席进
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  80
    摘要: 创新是一个民族不竭的动力,新世纪在呼唤大批高素质的创新人才。人的创新能力包括创新思维能力和创造个性两个方面.而创造性思维是创造力的核心。创造性思维具有独特性、求异性、批判性等思维特征,它包括...
  • 作者: 汤川
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  81
    摘要: 算下来从事小学的美术教学也有好几年了,而且是从事小学低年级的美术教学.于是对儿童绘画也就有了一定的了解和研究。儿童绘画反映了儿童的天性.表现出儿童的形象思维,是儿童用来表达思想感情的特殊视觉...
  • 作者: 郭燕
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  82
    摘要: 合唱是由两个(或两个以上)声部的人声相互配合、烘托进行演唱的艺术形式,是集体共同创造的音响来进行作品内容的表达和艺术形象的塑造,是一种集体性很强的声乐艺术形式,是音乐教育教学的重要组成部分。...
  • 作者: 张云
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  83
    摘要: 在现今的教育教学现象中经常看到:在那种缺乏精神内涵的正确把握、毫无意义的合作、廉价的表扬、缺少真情实感的对话充斥课堂的教学秩序下。那种蜻蜓点水式的人文关怀更多时候不过是教师“为了人文而人文”...
  • 作者: 叶世华
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  84
    摘要: 当前.基础教育正在进行着又一重大变革,课程改革成为素质教育的核心内容。如何搞好课程改革,落实素质教育,已成为小学教育改革的一个重要课题。
  • 作者: 卢起兴
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  85
    摘要: 案例一:撕本子。 上节课是美术课,王晓红同学(化名)完成了老师安排的绘画作业之后,余兴未尽,就想趁课间十分钟,再画一幅自己的“拿手作品”——苗族女娃娃。画着画着,不知不觉中已开始上下一节课...
  • 作者: 张平
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  86
    摘要: 都说兴趣是最好的老师.然而这位“老师”可并非和谁都能成为师徒。它可能如影随形相伴一生.也可能昙花一现擦肩而过。一手好字可以令人赏心悦目.但能练就成功并非一朝一夕的事。低年级是培养写字能力的基...
  • 作者: 卢明荣
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  87
    摘要: 课堂教学是落实素质教育的主渠道。评价是数学课堂教学过程中不可缺少的重要手段。它就如一根杠杆引导着数学教育的趋向,调节着教师行为,改变着学生在课堂上的学习环境,它是学生发展的催化剂。如何发挥课...
  • 作者: 张胜海
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  88
    摘要: 作文教学是语文教学的一个重点。提高小学生的作文水平,有助于学生更能学习好语文,提高学生学语文、用语文的能力。但是,小学生往往谈作文色变,感觉“无啥可写”,交上来的作文,在老师看来“没啥内容”...
  • 作者: 沈和平
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  89
    摘要: 阅读是语文学习的一种重要方式.作为一种基本学习能力的阅读能力是基础教育的重要内容。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出小学语文课程目标分为“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”、...
  • 作者: 王国兴
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  90
    摘要: 长期以来.受传统教育的束缚,在数学教学中,教师的惯有教学模式是“例题讲解一练习——总结——作业”,学生在被动中学习,学习过程单一,学习气氛压抑,久而久之,让学生产生了厌学的情绪。《全日制义务...
  • 作者: 郭燕
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  91
    摘要: 在小学的音乐课中,唱歌课占了很大比例。在音乐课上.教师教学生唱歌,应该是一件十分愉快的事,学生学唱歌更应感到快乐有趣。因为歌曲就是经过加工了的艺术语言.它生动、形象、优美的旋律和丰富的情感本...
  • 作者: 王尚述
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  92
    摘要: 传统的教学往往以教师或教材为本,常常只注意到教材的知识点,教师将知识“嚼”了给学生,忽视了学生学习的主动性,忽视了对学生情感态度的培养,忽视了学生也具有思考和解决问题的能力,这样的教学最终总...
  • 作者: 杨承琼
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  93
    摘要: 兴趣是人力求探究事物或从事某种活动的认识倾向,是推动学生学习的动力。兴趣能激发学生的学习积极性,能使学生努力去获得广泛的知识,充分发挥其潜在的能力,提高学习效率。没有兴趣就没有求知欲,由此看...
  • 作者: 韦贞喜
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  94
    摘要: “后进生”一般是指那些学习成绩差但表现尚好或学习差、纪律差、行为习惯差的学生。后进生就是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,是就某个学生群体而言的相对概念。通常情况下最突出地表现在品...
  • 作者: 陈贵琴
    刊名: 当代教育
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  95
    摘要: 随着知识与技术的进步,社会和经济的发展越来越多地依靠知识的创新、传播和应用。而知识的传播和应用只能依靠教育。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,这一愿望的实现集中在新一代人的身上,而新一代人如何...

当代教育基本信息

刊名 当代教育 主编 王家洋
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 550000 电子邮箱 ddjy9318@126.com;ddjy9318@163.com;ddjy315@126.com
电话 0851-85890 网址
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