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当代教育论坛(教学版)2006年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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271. 信息技术环境下如何有效地进行研究性学习刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着信息技术的发展及其在学校教学领域中的广泛应用，借助网络丰富的信息资源进行教学已经成为教育改革的一个重要方向。但如何有效地利用网络信息资源进行研究性学习，还有许多问题有待解决：研究性学习的...
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272. 实施语文新课程 培养学生的创新思维刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文新课程标准》已经实施了数年，但是，我们必须清醒地认识到现在的实际状况还难以实现新课程的目标，其中既有主观因素也有客观因素。虽然我们也在不断地提倡要培养学生的创新思维，但是我们发现在实际...
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273. 演讲语言的得体美刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 演讲是一门语言的艺术，演讲语言运用的过程是一种美的创造过程。成功的演讲语言必备的一个条件便是得体。只有适度地表达情感，恰当地运用修辞。通过和谐的语音表达出来的语言，才是美的语言，听众在接受演...
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274. 对语文教学中加强思维训练的理性思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、思维与语言 当人们被问到“人与动物的区别是什么”时，很多人会回答是“语言”。确实，只有人类才能完全掌握语言，但也有很多人认为，人与动物的区别是“思维”。的确，语言总是与表达一定的思维联...
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275. 浅析小学语文中的科学教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、《语文》中的科学教育：量的分析 （一）从《语文》课文的主副题分析 每篇课文都有主题，所以统计时首先从每篇课文全文着手总体分析课文以什么“主题”展开，然后从课文的段、节、句子等分析课文...
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276. 让新课程理念走进高三语文学习刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》指出，教师应是教育教学的研究者，那么教师就必须从知识的传授者、道德的师范者这一传统角色中挣脱出来，向学习型、研究型教师发展。眼下，新课程正改变着教科书一统课堂的局面，...
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277. 学习与教学的三个理论学派对物理教学的启示刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、认知学派的理论要义及对物理教学的启示 1．认知学派的理论要义 （1）学习的本质是学习者的知觉世界或心理世界的重新组合。人根据自己的内部结构，能动地对待潜在的环境刺激，感知外部世界，不...
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278. 从反馈干预理论解读高中物理教材刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、反馈干预理论 1．反馈干预的定义。在教育教学中，反馈是一个极为重要的概念。Avraham N.Kluger和Angelo DeNisi（1996）认为，反馈干预特指由外部动因（agen...
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279. 浅谈高三化学复习策略刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、课本是高考的“根”．“两纲”是高考的“脉” 高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本。高考试题一般从课本知识点、能力考查点衍生而来。而《教学大纲》和《考试大纲》是高考复习的指挥棒，是高考...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 在已经出台实施（实验）的初中和高中生物课程标准中，科学探究被提到了核心的地位，探究性学习也已成为学生学习科学知识的主要方式之一。然而，不可否认，教师在生物教学中开展探究性学习时也出现了一些值...
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281. 关于提高化工专业大学生专业素质的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 化工专业大学生专业素质包含科学素质和化工工程素质。科学素质是指掌握科学研究的系统科学方法，对科学事业执着追求。具有怀疑态度、实事求是、团队合作的精神。化工工程素质是指具有工程意识，它的目标是...
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282. 解串联电路题的三种思路刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 电路题的计算是中考的重点之一，很多学生遇到串联电路题无从下手，笔者根据多年的教学体会总结了三种解串联电路题的常用思路，下面以一道例题加以说明。
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283. 大班英语教学存在的问题分析及教学对策刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 尽管发达地区不少学校在大力倡导试行“小班教学”、“小班化”教学，提倡一个班级学生人数控制在20到30人左右进行教学，但据我国目前大部分地区的教学实际情况来看，根本不具备实行小班教学条件。基于...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、词汇基本等级理论的主要内容 自20世纪70年代以来，罗施（Eleanor Rosch）对一些最基本概念（如cup、bird、fruit、furniture、vegetable等）进行了...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 目前，全国英语等级考试（public English test system以下简称PE幅）中的口试考生增长幅度大大超过笔试人数，这在客观上需要大量合格的考官参与口试工作。为了加强对口试的质...
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286. 论网络教育资源在中学英语教学中的实践刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、网络教育资源在英语教学中应用的特点和优势 1．网络教育资源有利于真实语言环境的构建 首先，互联网上80％的信息是英语，内容涉及社会政治、经济、文化等各方面内容，并且它们大都有出自英语...
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287. 故事性教育 隐喻性教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 小时候。母亲对我讲：“有一次。日本鬼子来了，我慌慌忙忙，一边夹着一个包，一边夹着你，跑啊。跑啊。不顾一切地跑，日本鬼子从后面一枪打来。打掉了一边。跑到一个弯，藏下来，才来得及看看打掉了的是包...
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288. 用科学发展观指导湖南教育科学研究工作刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、坚持用科学发展观审视当前教育和教育科学所面临的新形势 2006年是全面实施“十一五”规划的第一年。就湖南教育而言，也是湖南教育及教育科研实现新的跨越的五年。在今后五年里，湖南的教育发展...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 由华南师范大学谢幼如教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学的设计与评价研究”（课题批准号：DYA010409）于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公宣组织的通讯鉴定。...
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290. 农村教育关键是解决好乡村中小学办学问题刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、建设社会主义新农村的要求．使农村教育的话题又一次成为社会关注的教育热点 近年来，我国工业化、城市化步伐加快，国民经济持续较快发展，但是城乡之间的发展差距拉大，农村经济社会发展明显滞后。...
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291. 关于农村“留守儿童”教育问题的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 由于“留守儿童”这个特殊的群体正处于义务教育阶段年龄，他们的数量、他们的生活和教育状况以及由此带来的对社会的影响，我们理应给予积极地关注。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： “代管家长”制是随着我国社会经济的发展、农村“留守孩子”的不断增多，而在我国部分地区农村自发形成，并逐步流行开来的一种旨在针对农村广大“留守弦子”教育的新制度，即指学校教师与农村“留守弦子”...
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293. 关于农村留守儿童家庭教育缺失的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 近年来，尽管国家高度重视“三农”问题，不断增加农村教育投入，但农村教育中存在的问题还是很多，新问题也开始出现。通过走访农村。我们发现，农村在住人口大大减少了。如湖南衡阳祁东某自然村组共120...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、邵阳市农村义务教育负债危机现状 湖南邵阳市辖8县1市3区、197个乡镇、728万人口，是一个典型的农业大市，现有农村小学生618662人，初中生约394417人。1989年普及了初等教...
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295. 我国普通高中学费的地区差异分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 我国普通高中生均学费基本是发达地区高，欠发达地区低，按4类地区划分，也是按京津沪、东、中、西依次降低；与普通高中生均学费关系最为密切的4个指标，都是经济指标；普通高中教育成本个人分担比例与城...
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296. 激励理论在学校管理中的运用刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、激励理论的主要内容 20世纪以来，西方出现了许多不同的激励理论，按其所研究的激励侧面和行为关系的不同，可以把这些理论划分为：内容型激励理论、行为改造型激励理论和过程型激励理论。
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297. 义务教育新阶段——均衡发展刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 义务教育均衡发展的战略思想确立 义务教育均衡发展的战略思维，可从三个层面分析。 第一个层面，从教育法理看义务教育均衡发展的依据。
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298. 浅议新时期的素质教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、以人为本是素质教育的永恒主题 以人为本，关注人的全面发展是素质教育永恒的主题。现在所提倡的科学发展观的核心是以人为本，可持续发展和协调稳定发展，那么新世纪的科学教育观也应是以人为本。以...
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299. 论比较阅读的思维规律刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 一、求同思维（求同比较） 求同思维是确定事物中相同点或相似点的思维方式，是一种聚合思维，它是把各种信息或条件朝着一个方向集中。从而探求其中的规律。求同思维就如同万流归海一般，从众多信息中探...
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300. 对个性教育的几点思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年5期页码:摘要： 现在社会上过洋节之风极其盛行。其实除了过节。在其他方面我们向外国学习的东西也很多。在自然科学领域，可以说，近现代几乎所有的重大发明创造，如计算机、卫星、火箭、汽车等高科技产品均由西方人发明；...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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