当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 储朝辉 左晓梅 曾天山 李协京 杨润勇 邓友超
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  5-16
    摘要: 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。实践证明,普及义务教育是中华民族伟大复兴的希望。自清末以来,中国政府和人民致力于发展义务教育,取得...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  17-20
    摘要: 由东北师范大学解月光教授主持的国家社会科学基金“十五”规划(教育学科)国家一般课题“农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究”(课题批准号:BYA010115)。近日通过了全国教育...
  • 作者: 朱德全 朱海霞
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  20-21
    摘要: 一、我国农村中小学教育取得的新成就 自改革开放以来,特别是自1986年我国依法实施九年义务教育以来,我国的农村教育,无论是办学条件的改善,还是教育教学的改革,都取得了巨大的成就,为农业和农...
  • 作者: 杨四耕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  26-29
    摘要: 学习方式(learning mode)对学生的发展具有重要意义。转变学生的学习方式,是本次基础教育课程改革的重点之一。应该说,与每一位中小学教师直接相关的莫过于学生学习方式的变革与教师教学行...
  • 作者: 涂萍 王较过 郑英娟
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  32-33
    摘要: 学生观是影响教学行为的重要因素之一。教师具有什么样的学生观,就会采取与其相应的教学方式,其教学方式又会进一步影响学生的学习方式。因此。在新课程实施阶段,要改变教师的教学方式与学生的学习方式,...
  • 作者: 叶增编
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  36-37
    摘要: 20世纪90年代以来,随着新课程改革的推行,中小学教育科研得到了前所未有的推进,涌现了一批卓有成就的研究型教师,出现了大量教育研究成果,促进了学校教育教学质量的提高。然而,通过研究地方教科所...
  • 作者: 焦建英 顾晔
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  39-40
    摘要: 一、教与学 教与学的关系包括教师与学生、教学与学习的关系。在媒体素养教学中,教师与学生的关系主要通过授权和解放来得到协调,教学与学习的关系则通过对话与合作来达到统一。
  • 作者: 易志勇
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  41-42
    摘要: 一、对教育科研成果推广的认识 教育科研成果推广问题,已成为当前教育科学研究中的热点、难点问题。上海市第二教育学院院长袁采认为,教育科研成果的推广应用,是教育科研效益的直接体现,也是教育科研...
  • 作者: 胡艳红
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  43-44
    摘要: 一、有效教育的关键:小组的组建 有效教育追求的是教育的有效性。这种有效性表现在:学生在经得起考试和选拔的同时,人格得到健康塑造,素质得到全面发展,这就是“EEPO”所追求的效益。也是素质教...
  • 作者: 胡明娣 赵临龙
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  44-45
    摘要: 我们在师范教育改革中,往往将理论课与实践活动割裂开来,各自独立地进行研究,这就很难形成科学的教育实践模式。
  • 作者: 马建欣
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  52-53
    摘要: 基础教育课程改革的目的是为了全面实施素质教育。有效教学是实现素质教育的主要途径之一。作为有效教学的前提的备课又占有极为重要的地位。本文将探讨如何在新课程改革背景下进行有效教学的备课。
  • 作者: 戴开柱
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  55-56
    摘要: 一、中国法制史课程全程引入案例分析教学法的理论意义 这里所说的中国法制史课程全程引入案例分析教学法,即是指借鉴其他法学课程的案例教学方法,在整个中国法制史课程的教学活动中,运用调查法搜集来...
  • 作者: 黄瑗华
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  63-64
    摘要: 一、思想政治教育学科存在的问题 随着社会的发展和国际国内形势的变化,对照其他国家思想政治教育学科的发展情况,我国思想政治教育学科面临着巨大的挑战和压力,出现了“与社会主义市场经济的运行机制...
  • 作者: 刘福清
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  65-66
    摘要: 一、青少年犯罪的特点 青少年犯罪率不仅逐年上升,而且在犯罪的性质、成员组成、组织形式等方面具有以下特点:其一,盗窃案件多。盗窃案件在青少年犯罪的案件中居首位。盗窃的物件从小到自行车零件,大...
  • 作者: 吴建
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  68-69
    摘要: 当前,人类正面临环境污染、臭氧层破坏、温室效应、酸雨等环境问题的严峻挑战。环境保护是我国的一项基本国策,关系到中华民族的长远利益。加强对学生的环境教育,培养学生的环保意识,帮助学生树立科学的...
  • 作者: 谢雪梅
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  69-70
    摘要: 一、问题的提出 职业倦怠被视为现代社会的一种职业疾病。教师是职业疾病的高发人群之一。教师职业倦怠是教师不能有效应付工作压力而出现的一种极端反应,是教师伴随于长期压力体验下而产生的情绪、态度...
  • 作者: 吴晓蓉 黄华珍
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  72-73
    摘要: 全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人,这是对我国教育最为迫切的要求,振兴教育的希望在教师。加强素质教育,既是对学生的要求,也是对教师自身的要求。教师不仅是知识的传授...
  • 作者: 张建梅 胡守敏
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  75-76
    摘要: 本次新课程改革到现在已经走过了将近5个年头,但其收到的效果跟我们的目标还有较大的距离。作为新课程改革的关键——教师,他们的适应情况怎么样?我们在调查中发现,新课改在给教师带来专业发展机遇的同...
  • 作者: 孙祯祥 舒慧东
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  77-79
    摘要: 一、教学设计及其价值 (一)教学设计内涵 教学设计是20世纪60年代以来逐渐形成和发展起来的一门新的实践性很强的应用科学。教学设计是解决一系列复杂教学问题、寻找最佳解决方案的过程,必须由...
  • 作者: 佟立兵 赵风雨 郑志辉
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  84-86
    摘要: 一、复杂性思维下的课程实施解析 (一)课程实施的内涵及取向 课程实施,就是把新的课程计划付诸实践的过程,或者说把书面的课程转化为教学实践的过程。同一个课程方案,对于不同的实施者和不同的条...
  • 作者: 宋顺有
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  91-92
    摘要: 一、“文章”在语文教育中的重要性 先秦时期,人们将哲学、历史、文学等书面著作统称为文学。汉朝时把文学作品和学术性著作界分为两种文体;到南北朝便有了文笔之分。其时所说的“文”相当于现在的文学...
  • 作者: 吕婷
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  93-94
    摘要: 一、超文本阅读的特质 超文本阅读源于超文本(Hyper text)。超文本作为一个术语,是美国学者尼尔森(T.Nelson)20世纪60年代提出来的,他在讨论电脑超文本名著《文学机器》开头...
  • 作者: 蒋团永
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  94-95
    摘要: 一、新课程语文学习的主要心理障碍 (一)疲软心理 学生在学习、接受知识时的心理状态的好坏直接影响学生学习效果的优劣。在新课程教学中,我们常常会遇到这样的情形:老师讲得津津有味,学生却感到...
  • 作者: 姜洪根
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  101-102
    摘要: 当前全国出版使用(试用)的几种普通高级中学课程标准语文教科书(必修),除人民教育出版社出版的新课标语文教科书(必修)外,其他的基本上以专题(内容)组织学习材料,以人文话题统领专题。入选教科书...
  • 作者: 汪美群
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  108-109
    摘要: 在当今信息社会里,教育手段步入了新的时代。现代教育技术已被广泛应用于课堂教学,并对优化课堂结构、提高教学质量起到了巨大的推动作用。下面,笔者就本人的教学实践活动,谈谈如何巧用CAI课件。优化...
  • 作者: 曹虹
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  114-115
    摘要: 一、学生英语阅读障碍分析 (一)语言障碍 语言障碍往往是学生在阅读中遇到的第一大障碍。这首先表现在词汇方面。一是所记词汇的数量不够。如果一篇文章生词太多,这不仅会影响阅读的速度,更会影响...
  • 作者: 吴海恩
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  118-119
    摘要: 随着我国社会主义建设事业的发展和教育改革的不断深化,美术教育日益受到人们的关注。美术教育不仅仅是一种技法的教育,而且是一个开发审美智慧的复杂的系统工程。人们不可能仅凭掌握一点技法就能提高自己...
  • 作者: 张正波
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  127
    摘要: 叶澜教授所主持的新基础教育研究从问题的提出到成果的初步形成,进而推广、应用和提升、发展,自1994年至2004年整整历时10年,其间不包括问题的催生和酝酿阶段。这一研究不仅推动了我国基础教育...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  F0002
    摘要: 省级示范性普通高级中学长沙县实验中学,是一所高起点,全功能,现代化的学校。校区占地305亩,建筑面积5万多平方米,教学设备设施齐备;现有42个教学班,学生2400余人;校园透射着浓厚的现代化...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  F0004
    摘要: 浏阳市第一中学创建于1929年,其办学历史可追溯到1897年维新先烈谭嗣同创办的新算学馆。1963年学校被评为湖南省首批重点中学,2004年10月被授予“湖南省示范性高级中学”称号。学校先后...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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