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湖南教育:上旬(A)期刊
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湖南教育:上旬(A)2017年出版文献
出版文献量(篇)
14948
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湖南教育:上旬(A)
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曾用名:
湖南教育:语文教师
《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求...
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主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
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目录
121.
如何有效打造书香班级?——农村小学书香班级的构建
作者:
李惊涛
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
45-47
摘要:
古人有“书中自有黄金屋”之说。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“阅读是智力发展的指路明灯。”综观古今中外,许多成功人士在早期都有浓厚的阅读兴趣和习惯。小学教育教学活动中少不了阅读这一重要的因素。
122.
基于图书漂流的书香班级建设
作者:
侯立元
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
47-49
摘要:
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见阅读在人的成长历程中所发挥的重要作用。 然而,并非所有的孩子一开始就会捧起书本...
123.
让琅琅读书声回归早读
作者:
杨海强
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
49-49
摘要:
时下,作为一名高中教师的我,发现现在的学生对朗读和背诵的热情正在逐渐减退。即使老师布置了早读背诵的任务,明确了早读朗读的内容,很多学生也提不起兴趣。有的学生是老师在教室就读,老师不在就不读;...
124.
读读孩子们爱读的书
作者:
胡旺洪
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
50-50
摘要:
一节语文课上,我正在讲课。忽然,我发现讲台下面一个孩子正目不转睛地朝书桌里看什么。我悄悄地走了过去——原来她在看课外书,我不露声色地拿走了她的书,继续上课。 一下课,这个孩子怯生生地来找我...
125.
构建“书香班级”,享受“阅读”童年
作者:
袁露
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
51-51
摘要:
苏霍姆林斯基说:“学校应当成为书籍的王国。要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,充实着思想的江河。”由此可见,培养学生的阅读习惯是非常重要的。那么,如何培养学生的阅读习惯...
126.
区角活动中培养幼儿的自主性
作者:
郭丽
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
52-52
摘要:
幼儿园的教育活动组织形式,除了主要以教育活动或集体活动为主以外,孩子们还应该有充分的自由活动时间,即让幼儿有一定的自由、没有精神负担的分散活动,设置活动区就很好地解决了这一需求。每个孩子都爱...
127.
鉴往知今,以史育人
作者:
文青青
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
53-54
摘要:
以史为鉴,可资育人。无疑,历史具有强大的德育功能:有助于提高学生的人文素养,有助于学生情操的陶冶和人格的完善,也有助于学生树立正确的人生观、价值观。如此丰富的德育资源,笔者在此采撷一二,以供...
128.
敬畏,是对教育的尊重
作者:
龙鸿发
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
55-55
摘要:
在一次全市年终考评中,我负责学校思想品德模块的考察。在太平中心完小考评时,一个小女孩趴在会议室的窗户外,我恰巧出来看到,于是笑吟吟地走过去。
129.
岳麓山下“上好园”——长沙市岳麓区学前教育均衡发展成果及反思
作者:
李晓丽 李鸿 潘旺明 钟慧
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
56-58
摘要:
学前教育作为整个教育的起点,是教育均衡发展的源头,它的均衡发展是促进教育和社会公正、公平的基础。区域学前教育是否均衡发展实际上就是区域学前教育是否公平的问题。学前教育均衡发展并不是全区各区域...
130.
你的孩子最需要什么?
作者:
肖红
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
59-60
摘要:
在学校工作岗位上,我看见很多家长教育自己的孩子,说得最多的话是:你要什么我就给你买什么,在家里什么事情都不要你做,只要你好好读书,你还要怎样?很显然,家长为孩子付出了很多,甚至自己省吃俭用来...
131.
以课堂悟诗歌文化
作者:
易群
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
61-62
摘要:
蒙学,主要指的是对于那些处于幼稚、蒙昧状态的蒙童进行的教育,通俗一点来说,就是古时候的启蒙教育。教育的对象大致是8~15岁的儿童。教学内容则以“读、写、算、道德启蒙”为主。经过几千年的发展与...
132.
享受教育的幸福
作者:
朱春荣
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
63-63
摘要:
1990年通过的《世界全民教育宣言》宣称:“教育应该造福于人,使人幸福。”作为教师,我们应该怎样在保持自我职业幸福感的同时,又培养出幸福的学生,一起享受教育的幸福呢?
133.
高质量 有特色 现代化——郴州市三十九完小办学纪实
作者:
段利萍 贺军 黄娅琴
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年4期
页码: 
64-64
摘要:
年轻有活力的教师队伍 学校针对教师队伍新组建的实际情况,着力以校本研训为抓手,全面提升教师专业素养。 常态教研求实效。各教研组每周开展教研活动,进行教材解读、学习交流、集体备课等。每期利...
134.
寻找核心素养落地的力量
作者:
彭佳景
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
1-1
摘要:
这是一期专刊,一期如何将学生发展核心素养落实、落小、落细的专刊。一个"落"字,凸显了编辑本期专刊的出发点:寻找核心素养落地的力量。为了避免"唱功"好"做功"差、"轻功"好"腿功"差、"演功"...
135.
让每个孩子拥有成长的“芯片”——长沙市岳麓区区域推进学生发展核心素养纪实
作者:
刘秋泉 李统兴 江新军 陈文静 黄珺
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
4-13
摘要:
而今的长沙,流传着这样一句话:"十年长沙看河东,百年长沙看河西,千年长沙看湘江新区。"对于地处中部地区首个国家级新区——湘江新区核心地带的岳麓区来说,经济社会的快速发展强力拉动了教育的革新图...
136.
让核心素养落地生根——来自醴陵市姜湾小学的报道
作者:
刘良初 吴秀娟 王振亚
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
14-17
摘要:
时下,核心素养是我国基础教育界的新热点,也是教育教学改革的关键词。醴陵市姜湾小学在《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布之前,就先行一步围绕核心素养展开探讨。而在总体框架正式发布之后,姜湾...
137.
培养学生带得走的素养——澧县九澧实验学校“修身课”写真
作者:
江新军 王振亚 范道荣
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
18-20
摘要:
"修身、齐家、治国、平天下"。在古人眼中,修身是第一重要的,是成长进步之基、工作事业之本。地处澧水之滨的澧县九澧实验学校,通过开设"修身课",着力培养学生"带得走"的素养。因课改而生九澧实验...
138.
校园无处不飞诗——汉寿县以“诗教工程”提升学生核心素养走笔
作者:
刘博强 李娜 饶志丰
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
21-23
摘要:
有着2000多年历史的汉寿,自古以来诗风颇盛。特别是晚清以来,出现了易佩绅、易顺鼎、易君左、易征为代表的易氏作家群,曾被中华诗词学会先后授予"诗词之乡"和"诗国先锋"荣誉称号。近30年来,尤...
139.
核心素养,如何从理论走向实践
作者:
吴秀娟
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
24-25
摘要:
2016年9月,《中国学生发展核心素养》研究成果发布。此后,"核心素养"这一热词"蹿红",成为教育界人士的重要议题。究竟怎样培养学生的核心素养?如何让核心素养真正从理论走向实践?关于核心素养...
140.
推动核心素养落地需多管齐下
作者:
王学明
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
26-26
摘要:
近日,全国第二届生长课堂高峰论坛在成都七中实验学校举行。本届生长课堂高峰论坛的主题为"学生核心素养与生长课堂"。来自全国各地的数名校长结合学校自身的探究和实践,围绕核心素养落地的策略,分享了...
141.
核心素养要讲究个性化培养
作者:
丁绍槐
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
27-27
摘要:
当前,如何落实核心素养,是广大教师关注的热点。培养核心素养虽是今后学生发展的共同方向,但在教育实践中要讲究个性化培养。核心素养要讲究个性化培养,是由学生的个体差异决定的。在认可核心素养为学生...
142.
走出教室,是培养学生核心素养的有效途径
作者:
冯胜清
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
27-27
摘要:
据报道,北京市大峪中学初一、初二的30名学生上了一堂别有新意的"山谷生存课"。课上,学生不仅能够在野外识别一些动物,还模拟体验了如何根据周边环境判断方向,如何在长途行走中保存体力、体温等生存...
143.
核心素养培育:课程改革的新高地
作者:
卢鸿鸣
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
28-30
摘要:
随着2016年《中国学生发展核心素养》的发布,各种关于核心素养的理论阐述与实践探讨层出不穷。核心素养到底缘何而起,如何落地,怎样测评,需要哪些配套细则支持?亟需各级教育行政部门、教育研究者和...
144.
探寻核心素养落地的路径
作者:
邓智刚
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
31-31
摘要:
核心素养的确定只是开端,它需要在学校落地,内化为学生适应终身发展和社会所需的品格与能力。这是一个长期而复杂的过程,具体落实到学校教育,它也就是核心素养理论的校本化过程。研究、实践核心素养并非...
145.
如何让孩子们拥有“获得感”——“核心素养”理念下的课程微创新
作者:
赵腾达
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
32-34
摘要:
中国学生发展核心素养提出后,教育部紧接着提出了其在教育实践中的落实途径:一是通过课程改革落实核心素养;二是通过教学实践落实核心素养;三是通过教育评价落实核心素养。那么,作为基层小学,如何通过...
146.
将核心素养落实到教育的全过程
作者:
肖三杏
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
35-36
摘要:
核心素养的总体框架包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面。其发展是一个终其一生的过程,最初在家庭和学校中培养,随后在一生中不断完善。所有的学校教育活动,都应聚焦于学生核心素养,服务于学生发...
147.
诚信,孩子不可或缺的核心素养
作者:
汪礼宏
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
37-37
摘要:
自进入以全球化、信息化为特征的21世纪以来,世界各国教育都面临着一个无法规避的重大问题,即:21世纪培养的学生应该具备哪些核心素养,才能使他们成功地融入未来社会,在满足个体自我实现需要的同时...
148.
“一心+五力”聚焦班主任的核心素养
作者:
耿玉苗
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
38-39
摘要:
在东北师范大学教育学部任兼职讲师的三年里,我对一群即将成为教师的大学生做了一项调查:在你的生命中留下痕迹的班主任是谁,说说你和这位老师之间的故事。三年里,300多位学生的讲述让我对什么是优秀...
149.
当教育指向核心素养,教师如何变?
作者:
欧阳艳
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
40-41
摘要:
《中国教育改革和发展纲要》提出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。习近平总书记曾寄语广大教师——教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。学生核心...
150.
细处入手,明辨是非——浅谈小学生“核心素养”之道德素养的培育
作者:
陈铁
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2017年5期
页码: 
42-42
摘要:
核心就是主要部分,素养则是指一个人的素质,也就是一个人的修养。核心素养也就不难理解为:一个人的主要修养。从广义上讲,包括道德品质素养、文化素养、业务素养、身心素养等各个方面。我国最早出现"素...
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湖南教育:上旬(A)基本信息
刊名
湖南教育:上旬(A)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:语文教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
地址
长沙市望城区银星路二段599号
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