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数学学习与研究：教研版2012年第3期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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1. 区间估计的教法研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 区间估计是学生数理统计学习过程中的重点和难点．文章针对区间估计概念的理解及区间估计的方法给出了自己的教学见解；对枢轴量法进行区间估计时遇到的难点问题给出了一种新的教学方法——“面积法”，在多...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着教育体制的改革，职业院校的生源受到了猛烈的冲击，为了在激烈的竞争中生存下去，职业院校的招生门槛降到了前所未有的低度，对教师的教和学生的学造成了很多不利影响． 一、学生现状及原因探析 ...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学思想是数学的灵魂，是对数学知识的本质反映，它比一般的数学概念、数学规律更具有较高的概括、抽象水平，同时也是知识转化为能力的纽带．本文提出了教学过程中要注意思想方法的渗透，达到培养学生分析...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 中职数学教师在课堂的教学中，应当时刻关注中职学生的心理特点，创设迎合学生心理需要的教学情境，激发和培养学生的学习兴趣．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 创设良好有效的问题情境是一节课是否成功的重要因素之一．我们在创设问题情境时，应本着这种情境是否有助于激发学生的学习兴趣，是否有助于使课堂生动活泼，是否有助于学生感受数学之用，是否有利于学生的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 从初中到高中的跨度对于其他学科来说也许并不见得会对学生的学习造成很大的影响，然而对于数学这门高度抽象的学科来说，却会让学生感到非同一般的不适应．虽然近几年的课程改革对初高中的数学教材都适当降...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在数学教学中，创新思维是解决问题的一把金钥匙．本文首先简介了在高中数学中运用创新思维解题的必要性．之后文章对高中数学创新思维的培养与构建提供了一些思路，包括：加强数学方法渗透，为学生创新思维...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 有效的数学学习取决于学生对数学活动的参与．学生主动参与教学，在练兵环节编题、讲题、辅导，“兵教兵”，使数学活动由“有效”到“高效”，更使不同的学生有不同的收获．
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9. 浅谈数学课的概念教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文着重分析了中学数学概念的几种类型、概念教学的步骤以及应该注意的问题，对当前的概念教学进行了一些反思，提出了一些中肯的意见，希望能对目前的数学教学起到点滴的警示作用．
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10. 怎样讲好“充要条件”这一概念刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在中学数学教学中，有一个很重要概念——充要条件，它是学生们学习中的一个难点，往往学过以后还不能真正理解、分清，不能正确判断出充分条件、必要条件和充要条件，给以后的学习带来许多不便． 在实际...
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11. 职高数学教学的尝试和教后反思刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文介绍了在数学教学过程中的几点尝试和在教后的一些反思：联系专业特点，提高学生的学习兴趣．结合教材，介绍数学史中的趣事以激发学生对数学奥秘的好奇．注重初中与职高数学教学的衔接．帮助学生调整心...
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12. 高一学生数学学习方法指导刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生在学到知识的同时乐于探究，勤于动手，学会学习，是学校的教育任务之一．教师要积极接受培训，切实把握教学要求，改变教学方式，培养与激发学生学习数学的兴趣，课外进行学法指导，使学生学会学习．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 首先通过对比利时普利高津教授提出的“耗散结构理论”的分析，提出了该理论指导下的“双源汇”教学模式，这种教学模式通过学生的积极探索、合作交流，能够使学生建立新型有序的知识库、方法库、工具库、信...
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14. 如何综合提高学生的解题能力与效率刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 培养学生解题的能力与效率，主要立足于培养三种能力，需要有一定的科学性与探索性．
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15. 普通高中数学教学的思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 面对普通高中的学生，数学老师们往往有这样的体会，上着上着课就发现班里边就十几个人在听讲了，高一还多点，到了高二就更少了，到了高三已没有几个人能考及格了．这到底是怎么了？哪里出问题了？怎么越上...
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16. 浅谈中学数学教师的专业成长之路刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 目前，世界各国教育界越来越关注教师的专业化成长，根据联合国教科文组织的有关教育改革成功经验指出，教育改革是否成功，教师是关键因素．有研究表明，我国中学数学教师专业化的水平还不高．本文主要针对...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在新课程理念下，数学教师在教学实践中要积极探索提高课堂教学效率的有效方法．本文讨论的方法有：精心设计问题情境，鼓励探究与思考；发挥多媒体优势，减小思辨难度，突破教学难点；联系生活中的数学，体...
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18. 贯彻新课改理念 培养自主探究能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 引导学生通过对命题“已知Sn是等比数列{an}的前n项和，S3，S9，S6成等差数列，求证：a2，a8，a5成等差数列”进行一系列的探究推广，得出命题：已知Sn是等比数列{an}的前n项和，...
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19. 《微积分基本公式》说课稿刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文通过教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教学方法、教学过程设计、板书设计七个方面详细说明如何讲好《微积分基本公式》这节的内容．
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20. 一次函数教学的探索与反思刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一次函数是初中数学教学中的重点和难点，是学生学习二次函数及反比例函数的基础．同时，一次函数在生活中也具有很重要的作用，所以教师在教学过程中，一定要把它作为重点难点来讲，把基础打好，为以后的数...
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21. 函数极限的反问题的解法例探刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 函数极限的反问题是一类常见题型，可按照正常计算极限的方法逐步推出题目所要求的内容．L’Hospital法则也是求函数极限的方法之一．本文从归类着手，寻求解决此类问题的有效方法．
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22. 求解伯努利方程的两种新方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文利用变量代换与常数变易的新解法，得到了伯努利方程的通解．
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23. 如何选择参数与消去参数求轨迹方程刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 本文对如何选择参数与消去参数求轨迹方程的一般规律和常用方法进行了初步探索，以培养学生分析问题和解决问题的能力
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新教材强调了从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行应用的过程，重视培养学生的动手能力和创新精神，激发学生学习数学的热情，让学生在实践的过程中掌握新知识，这是数...
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25. 高中数学中的格点问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 格点问题借助坐标，考查计数问题，在高考命题中以格点为背景很有特色，成为2011年高考命题的一个亮点．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在高中数学教学中平面向量一直是一个重点内容，这一部分的内容在数学各个方面都有较广的应用，重视这一方面内容的学习对于学生数学成绩的提高有着重要的意义．本文主要从平面向量的基本定理出发，利用各种...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章提出了一种新的基于二元树复小波变换和压缩感知（CS）图像质量评估方法．结构失真在复数域上既改变一幅图像的幅度又改变它的相位．通过反映图像结构失真的复小波变换中可得到稀疏复小波（CW）系数...
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28. 会议筹备之预订宾馆刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 为了达到会议筹备的最优化，使筹备组费用最少，本文利用最小二乘法，计算出与会人数，对给定的10家待选宾馆，筛选整理，为与会代表预订5家宾馆．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 二次型是高等代数的重要内容之一，化二次型为标准形在很多领域有着重要的意义，而正交化二次型为标准形有着非奇异变换所不具备的特别的优势．文章通过一个具体问题全面概述了正交化二次型为标准形的三种方...
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30. 一道课本变式题的探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在复习中我们经常会想到一个个新颖、灵活的中考试题，这些中考试题从哪里来的？它们的原型在哪里？了解一些考题的来历，对自己的教学方向也会有积极的意义．
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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